，全帝國最后一名人類 ！
“陛下, 人已經抓到了。”
經常跟在聞寄與身邊那名近衛，此刻正單膝跪地，低聲陛下匯報具體情況。
“嗯。”
聽完有內容, 聞寄與表情平靜，似乎對那個人并不在。
他看自己終端，上面還有侍衛131發來最新消息。
微微挑了挑眉, 年輕君王哂笑一聲。
——看來這位來自蔚藍星球成年人類, 并不需要在小學開學第一, 監護人陪同。甚至還為他之前發消息生氣，不愿給他發消息。
聞寄與漫不經心地想, 人類還挺記仇。
不過他喜歡。
站起身，聞寄與順勢從侍衛中接過一件黑色氅, 華麗金線在上方閃過, 隱約勾勒出利爪形狀。
他聲音低沉, 語調中帶著顯而易見冰冷：“走吧。親自審她。”
“是。”
另一邊。
學校管理處。
“不行, 還是聯系不上陛下。”
貴族小學工人員皺起眉頭，“今可是開學第一，陛下不來也就罷了, 終端也沒開？這不應當啊……”
“都4297年了，怎可能會有人終端狀態是關閉？陛下是故吧？這不擺明了對藍藍不上心嗎？真是太過了！”
“就是啊。虧藍藍之前在星網直播時, 一直都在說陛下好話。結果陛下就是這樣對待藍藍？”
“不行。”中一名工人員心中不爽, 他站起身道，“一定要這件事匯報給監察會, 并曝光陛下，讓有人都知道，陛下在何昔樂閣下開學第一沒來！這是他身為監護人失職，順便給全部海欣娜家長一個提醒！”
“老師好。”
何昔樂完全不知道, 陛下已經面臨學校工人員指控。
在穿越之前，他畢竟還沒有進入過社會，以依然保有學生單純，在見到老師后，多多少少有些拘謹。
“閣下好，您不用這緊張，過來坐。”女老師獸型是一只兔子，頭頂上兩只耳朵，支棱起來非常可愛。
她長發及腰，一張鵝蛋臉，穿著打扮都看起來很溫柔，說話時雙頰染上一點粉，雙眸晶亮，忍不住感慨道：“說實話，真沒想到能被配到當您老師，真是太令人高興了……哦對了，忘了做自介紹。”
她伸出纖細，長發撥到耳后，“叫荀姝，是你班主任，以后你有什問題，都可以來找。”
何昔樂依言走過去：“荀老師好。”
荀姝終端打開：“您畢竟不是海欣娜人，可能對們這里文化有些不太了解，跟您稍微講一講吧。”
何昔樂坐在荀姝身旁，耳廓一層薄紅，他有些不好思地說：“您是老師，跟說話時候不需要用敬語。”
荀姝“啊”了一聲，笑瞇瞇說：“確實是這使用稱呼。沒想到終端翻譯竟然這準確。”
荀姝并不覺得自己稱呼錯了。
——坐在他面前何昔樂閣下，從博物館里冰封千年，突然蘇醒事情，就已經足夠驚世駭俗。
雖說隨著時間推移，何昔樂閣下在也算是融入了海欣娜，成為這里一員，甚至此刻出在小學中，即接受他們教育。
而她身為何昔樂老師，確實不能區對待自己學生，然而……閣下對海欣娜人而言，并不只是一個簡簡單單傳說，更不僅僅是一名公民這簡單。
他出，更像是一道光。
一道吸引有人注目，驅逐許多人心中陰霾，并延續了很多病人生命光。
而他蘇醒，就像是……說句肉麻一點，就像是特來拯救海欣娜一樣。事實上，他也確實是在拯救海欣娜。
荀姝望著何昔樂眼眸愈發溫和。
她輕聲說：“有一個親戚，就罹患基紊亂。”
何昔樂一愣，沒想到竟然是這樣：“他多了？方便來學校嗎？如果不方便話，實驗室負責這一項項目桑遷老師說過，觀看直播和視頻等，只要每超過兩個小時，就可以遏制紊亂，你可以多看一會，不用認真，當個背景音就行。”
他不好思笑笑，補充道，“目前們還沒研究出特方便快捷根治方法，不過只要遏制住，未來就充滿了希望。”
何昔樂說著，突然想起曾經。
如果當初他在地球上患癌時候，也有個人出，對他說，只要他堅持住，就能研究出根治他病痛藥，那該有多好。
不過……
何昔樂心想，如果真是那樣，他也不會來到這個世界，和海欣娜這多人相識相知，見到這多麗風景，與可愛毛絨絨了。
兩種生活，相比較起來，何昔樂也說不清自己更喜歡哪一種。
在原先世界，有他父母，同學等陪伴。
在海欣娜，有陛下，侍衛和無數毛絨絨陪伴……
而且穿越到這里也很不錯，他多了一次存貨機會，可以人類文明傳承下來，并用人類獨有能力幫助他人。
這也是一種能讓人心中暖洋洋，充斥愛，并對自進行肯定行為。
何況人生某些方，人本就無法選擇。
面前，荀姝老師低聲道：“謝謝，會告訴她。”
何昔樂眼眸一彎：“嗯！”
兩人正聊著，工人員從外面回來：“荀老師。”
何昔樂轉頭望去。
而荀姝則直接站起身：“怎樣？陛下說他什時候到？”
工人員蹙起眉頭，飛快掃何昔樂一眼，生氣道：“們這邊根本聯絡不到陛下。”
——雖然不想讓何昔樂閣下傷心，但閣下有權利知道真相。
他三言兩語，事情解釋了。
“怎會這樣？”荀姝也有些驚訝。
“……老師，只有陛下到場，才能辦理入學續嗎？”
何昔樂好奇問著，看門外站立著侍衛，“如果擔心一個人搞不定話，也不算是一個人來？他可以幫忙。”
“當然不是，閣下，您可以獨自辦理續，但是……有關于之前校長提出建議，不止要閣下您親自同，也要征求您監護人同，們有一個比較正式書面合同，需要你們簽一下，而且，在海欣娜，從未有家長在孩子第一來學校時，不送孩子。”
荀姝輕咳一聲，眉宇間帶著一絲擔憂，輕聲說，“這也算是們海欣娜一種文化？孩子每一個第一次，都是非常非常珍貴，值得紀念。每一個當父母或者監護人，都想親自見證這一刻，并留下紀念。”
“人生那漫長，如果能留下無數影回，以后一起回看起來，會特溫馨吧？”
何昔樂了然地點點頭，懂了。
原來是這樣。
他不好思道：“明白了，不過今陛下沒來，并不是為他不重視。而是想要自己一個人過來報道，他有提出跟一起，只是被拒絕了。”
何昔樂知道很多海欣娜人對陛下都有偏見，怕面前老師們不相信，連忙抬起終端，上面內容給老師們看了。
啊？
荀姝和工人員一愣，對視一眼。
什？這竟然是藍藍自己要求？
不過……
藍藍畢竟是人類，對海欣娜文化還沒有特深刻記憶，但陛下總歸是知道吧？怎可以藍藍說不來，那就不來了？
唉。
也只能說不愧是陛下，真是行素。
“既然是這樣……那就沒什問題了。”
“……沒關系。”
荀姝走到何昔樂身旁，人類比她矮上許多，她輕輕扶住面前人類肩膀，輕聲說，“有關于學生班，以及簽署合同事情，以后再征求陛下見也行，不著急。在時間還早，要帶你去學校里轉轉，熟悉一下環境？”
何昔樂點頭：“好。”
荀姝帶著何昔樂在整個貴族小學轉一圈，簡單熟悉地理環境后，已經是足足半個小時后。
之后，兩人一同前往教學樓。
為海欣娜學生都是批次入學，每次只上一個季度，以教學樓占地面積并不是最，且每一層都有自己獨特主題。
——比如何昔樂即進入小學一年級，到處都是在海欣娜象征著希望與起點陽花，預示著一年級小朋友們，即迎來新未來。
荀姝簡單何昔樂介紹：“一年級學習任務并不是很重，教學目是先讓孩子們不抵觸上學，并養成保持課堂紀律，和學習自律習慣，以會做很多培養這方面小游戲，是比較放松一年，不過等二年級……”
何昔樂一邊聽，一邊關注著一路上遇到毛絨絨們。
唔。
這只毛絨絨長相有點奇特，但毛發看起來很有光澤，不知道摸起來感怎樣。
那只身上沒毛，看過來眼睛像是銅鈴，瞧著跟章魚似，但又完全不同，也不知道是什物種……
有相當多一部小朋友，并不知道何昔樂來上學事情，乍一看到人類，紛紛仰著頭，驚訝地張嘴巴，并湊在一起嘀嘀咕咕。
“哇塞。”
“他長得好小哦。”
“知道知道，他叫藍藍，是蔚藍星球遺留下來唯一一名火種，當初被陛下從黑市拍賣里拍到，之后捐贈給了帝都博物館……”
說話是一只鴨鴨，昂首挺胸模樣，提多驕傲了。
“哇，你知道好多啊。”他小朋友立刻夸贊。
鴨鴨頓時更加得了。
何昔樂眼眸彎起，路過鴨鴨時，順勢彎下腰，在對方腦袋上摸了一把。
鴨鴨羽毛柔順，摸起來感很好，何昔樂非常滿。
很顯然，鴨鴨完全沒想到何昔樂竟然會摸它，眼睛頓時瞪了，一副震驚模樣，過了會，才抬起自己翅膀，捂住腦袋。
“藍、藍藍摸了！”
就在這時。
“啊——”
“快跑啊！！”
突然，外面傳來一陣喧鬧聲。
何昔樂循著聲音地方，好奇看去。
“是陛下！”
“陛下來了，要吃小朋友了，救命啊——”
教學樓無數毛絨絨四散奔逃。