上校急忙勸阻郝?。骸澳鞘潜臼械墓簿珠L，也是這次軍警聯(lián)動的總指揮，你可不能取消他的提問資格！”
    郝俊心中一驚！
    但他此刻絕對不能慫！
    一旦慫了，之前的強(qiáng)勢將蕩然無存。
    幸虧他此刻還只是露著兩只眼睛，誰也看不到他剛才略驚的面部表情，所以他冷笑了一聲，“我坐在這里，是解答疑問的，不是來接受質(zhì)問的，更不是來接受審問的！也不想在一些我無需記憶的雞毛蒜皮的小事上糾纏不清！剛才我已經(jīng)明確了這一點(diǎn)，這位總指揮大人還是如此咄咄逼人，分明已經(jīng)不想把談話進(jìn)行下去了！那還有什么可談的？后會無期！”
    郝俊打開了艙門就要往下跳。
    臨時指揮部的一位專家沖到攝像頭前高聲喊道：“請留步！”
    上校條件反射的拉了郝俊一把，但轉(zhuǎn)而想到郝俊恐怖的武力值，又連忙縮回了手，勸說道：“沒有必要鬧僵吧？現(xiàn)在的矛盾并沒有尖銳化，何必不歡而散壞了心情呢？你看顯示器上已經(jīng)換了人了，你就再解答幾個疑問吧？”
    郝俊權(quán)衡了一下利弊，重新坐了回去，淡然說道：“我再回答你們?nèi)齻€問題?！?br/>     那位專家說了聲請稍等，就把公安局長拉到了一邊，并示意其他人也到旁邊略作商議。
    郝俊做了兩種假設(shè)，對方可能要擬定三個最重要的問題進(jìn)行提問，也可能在拖延時間以便于暗中部署什么。
    但既然坐了下來，就得給對方一點(diǎn)點(diǎn)商討的時間。如果發(fā)現(xiàn)了對方故意拖時間，那就不管三七二十一，馬上跳飛機(jī)。
    還好，最多不過三分鐘，正當(dāng)郝俊開始忐忑時，那位專家回到了顯示器上。
    專家微微一笑，“因為你只給了再提問三個問題的權(quán)限，所以我們得商量一下。最后一個問題還沒有敲定，我作為今晚備戰(zhàn)的提議人，有幸作為第一個問題的提問者?！?br/>     郝俊下意識地盯著他看了一會兒，“今晚備戰(zhàn)的提議人？也就是說，你預(yù)料到我今天晚上會行動？”
    “不錯，每一件事都有開端、發(fā)展、結(jié)束的過程，我認(rèn)為你第一次潛入沐華商貿(mào)并沒有達(dá)到原定的目的，一定會再次行動。當(dāng)?shù)弥迦A商貿(mào)今晚有活動時，我就感覺到你可能趁亂出手，因為其他時間段可能更不好利用。因為你的特殊性，我的提議馬上得到了重視，經(jīng)過了綜合分析，領(lǐng)導(dǎo)們都覺得應(yīng)該做好準(zhǔn)備……”
    郝俊的注意力馬上被侃侃而談的專家吸引住了，他沒想到自己的計劃竟然會被人推算出來，而且整個圍捕行動布置的相當(dāng)合理，如果不是在關(guān)鍵時刻火玉蓮給力，讓自己的全身化作了青銅之體，今天十之八九要出大事情！
    與此同時，俱樂部醫(yī)務(wù)中心的一面九宮格似的屏幕墻前面，主任李濟(jì)川和兩個工作人員正在嚴(yán)密關(guān)注著局勢的發(fā)展。
    屏幕上都是一幅幅的俯視圖。
    其中一個屏幕上像是去掉了頂蓋的直升機(jī)，機(jī)艙里有三個投影似的形象和一個特別清晰的蒙面人，蒙面人的頭頂上標(biāo)注著兩個隨著腦袋移動的小字：郝俊。
    一位工作人員面前的儀器亮起了紅燈，他立刻把相關(guān)屏幕的影像放大，三個正在移動的小點(diǎn)越來越清晰了。
    工作人員進(jìn)行逐個定位，火速分析著各種數(shù)據(jù)。
    四十秒后，工作人員向李濟(jì)川匯報：“主任，有三架配置了重型武器的武裝直升機(jī)，預(yù)計八分鐘到達(dá)郝俊所在的區(qū)域?！?br/>     李濟(jì)川馬上聯(lián)絡(luò)區(qū)域經(jīng)理辦公室的副經(jīng)理歐陽晨露：“歐陽副經(jīng)理，郝俊真的沒鎮(zhèn)住場子，現(xiàn)在只有八分鐘的緩沖時間，相關(guān)信息和定位坐標(biāo)馬上發(fā)送給你，主要目標(biāo)除了新增的三架配置了重型武器的武裝直升機(jī)，都沒有太大的變化，請你們確定分工后立刻進(jìn)入傳送區(qū)。”
    那一邊的郝俊，忽然意識到專家的題外話有些多，而且他很會揣摩人的心理，幾乎每句話都能抓住自己感興趣的內(nèi)容，以至于自己不想打斷他的話，甚至還身不由己的反問幾句。
    郝俊看了一下時間，竟然過去五分鐘了！
    郝俊有點(diǎn)坐不住了，剛才那位總指揮咄咄逼人，怎么可能容忍這位擠到攝像頭前的專家喋喋不休？
    戰(zhàn)場上的形勢瞬息萬變，這短短的五分鐘，可以做好多事了！
    郝俊出聲制止了專家的“演講”：“如果你只是想給我上課，或者做什么科普，我想，已經(jīng)沒有談下去的必要了。我已經(jīng)給了你們五分鐘的時間，你們并沒有珍惜，對不起，我要離開了?！?br/>     一位帶著厚鏡片的中年人把那位專家推到了一邊，沖著攝像頭伸出了手掌，“我也只需要五分鐘！你最多五分鐘就能回答完我的問題！請給我五分鐘！”
    郝俊冷冷地看著那位學(xué)者，直覺告訴他，對方真的是在拖時間！
    但事情發(fā)展到了這一步，強(qiáng)行離開也有些不妥。
    于是，他把對方的要求打了一個折：“五分鐘太長了，這已經(jīng)等于我接受你們提問的時間總和，我只能給你三分鐘！”
    學(xué)者馬上答應(yīng)了：“行，三分鐘就三分鐘?！?br/>     郝俊的心里邊立刻犯起了嘀咕：打折打得這么狠，竟然還答應(yīng)的這么痛快，不會是原來的目標(biāo)就是三分鐘吧？
    郝俊覺得臨時指揮部里的人不是身經(jīng)百戰(zhàn)就是專家學(xué)者，如同一個智囊團(tuán)不斷地對自己進(jìn)行評判和分析，極有可能先提出一個自己不愿意接受的時間長度，靜等郝俊還價還到他們的心理預(yù)期。
    只不過這位學(xué)者是專做學(xué)問的，因為郝俊的還價正巧是他們的心理預(yù)期，他討價還價的戲就沒有演好。
    郝俊覺得還應(yīng)該縮短一下可能被延長的時間，“我不想滿足你們無休無止的好奇心，你的提問結(jié)束后，我不會接受下一個提問了。”
    學(xué)者的眼睛飛速向旁邊一掃，像是得到了某種指示一樣，緊接著轉(zhuǎn)頭象征性的詢問了一下其他人的意見，回頭向郝俊表示同意。
    郝俊暗下決心，事情肯定不對勁，一定要在兩分鐘內(nèi)脫身！
    至于問題是否回答完了？主要還是取決于自己！無話可說了還留在這里干嘛，當(dāng)然是拍屁股跳飛機(jī)了！