第十二章   傳世之作
    大人們忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，小孩子們卻也并沒(méi)有閑著，紛紛找著適合自己的事情做著。這不小子杰便領(lǐng)著一眾小伙伴，研究解決整個(gè)村子的飲水問(wèn)題。村子的規(guī)模大了，飲水難也必將成為一個(gè)老大難問(wèn)題。
    “深挖井”雖然是目前最流行的一個(gè)解決辦法，但是現(xiàn)在村子所處的位置可不是平地，所以不得不考慮，挖到一定程度后如果繼續(xù)往下挖這個(gè)難度必將是成倍的增加，畢竟土地之下的可是一塊塊連成一體的堅(jiān)硬巖石，石上鑿洞已是不易，更何況是在地下的堅(jiān)石之中鑿出一顆井？還有石頭里面會(huì)有水嗎？
    當(dāng)大人還沒(méi)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，小子杰已經(jīng)開(kāi)始考慮怎么解決這個(gè)問(wèn)題了。經(jīng)過(guò)小子杰的調(diào)查研究，最終他還是想出了幾個(gè)切實(shí)可行的解決辦法。
    首先他還是從“挖深井”聯(lián)想到，既然井挖得深可以有水，那何不把這個(gè)井直接建在山崖之下，這樣不就夠深了嗎？果然實(shí)地考查后，他發(fā)現(xiàn)山下水源確實(shí)充足了許多，而且不易流失，但是新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，這水怎么搬運(yùn)上去，如果是靠人背想想就讓人頭疼，簡(jiǎn)直是不可能。
    如果解決不了這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)方案最終也將淪為紙上談兵的結(jié)果。這兩天小子杰就為怎么運(yùn)水上山犯上了愁。
    最后他還是從山里人用轱轆從井里打水想到了一個(gè)解決辦法，那就是編長(zhǎng)繩，從山崖上直接提水上來(lái)，但是這樣的操作對(duì)環(huán)境的要求還是比較高的，經(jīng)過(guò)實(shí)地考察后，他發(fā)現(xiàn)村東村西的崖壁都是比較直的，理論上完全可以進(jìn)行這樣的操作。
    很快他就在山神廟與學(xué)堂前的大崖壁處分別找到了幾個(gè)較為平直的壁面，然后便與小伙伴們進(jìn)行多次模擬演練后，證實(shí)了這個(gè)方案的可行性。當(dāng)村長(zhǎng)得知此事后，立即組織人員在崖壁下修建了兩座超大的水井，或許說(shuō)“小水庫(kù)”可能更形象一點(diǎn)，兩座水井的建成大大緩解了村子對(duì)水源的緊張態(tài)勢(shì)。
    但是小子杰并沒(méi)有滿(mǎn)足這一點(diǎn)，畢竟這樣的取水方式還是存在著很大的缺陷，好在很快他就又有了新的創(chuàng)意。
    當(dāng)他反復(fù)研究得出這個(gè)方案的可行行后，便找到了村長(zhǎng)，把自己的想法提了出來(lái)，并要求村長(zhǎng)指派給他幾個(gè)人來(lái)協(xié)助他完成這一工作。雖然村長(zhǎng)對(duì)子杰講得東西，感到有點(diǎn)莫名其妙，但是由于子杰有了第一次的成功，村長(zhǎng)他們對(duì)他有了充分的信心，再加上現(xiàn)在的村長(zhǎng)也實(shí)在是太繁忙了，每天都忙得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，所以這一次村長(zhǎng)也沒(méi)多說(shuō)什么，直接就答應(yīng)了下來(lái)，說(shuō)是明天便會(huì)派幾個(gè)人過(guò)去聽(tīng)從小子杰的指揮。
    就這樣第二天小子杰便帶著這幾個(gè)人與他的小伙伴們就忙上了村子水源的進(jìn)一步改造工程。按照子杰的研究計(jì)算，他們有步驟有計(jì)劃的在村子周?chē)拿芰稚钐帲ㄒ簿褪巧襟w的高處）依勢(shì)修建一些小型水池，這些小池子全部都用石材板搭建，并埋在地表之下，有淺有深。
    用小子杰的話(huà)說(shuō)這些小池子雖小，但是作用卻不小，不但可以在雨天直接大量吸收落到地表的雨水并貯存起來(lái)，就算是沒(méi)雨的時(shí)候，它也可以吸收附近土壤里的水份，尤其是夜晚的時(shí)候。
    雖然大家對(duì)小子杰的這一奇思妙想感到十分驚奇，但想到就這么點(diǎn)水而且又分散得如此之開(kāi)，利用起來(lái)也不方便，所以大家也并沒(méi)有放在心上。只是來(lái)之前答應(yīng)了村長(zhǎng)來(lái)這里后凡事都要聽(tīng)這小孩的話(huà)，所以子杰讓他們做什么，他們便做什么。雖然心里也感到老大的不爽。
    小子杰也沒(méi)多說(shuō)什么，等忙完了第一批次的小水池布置工作后，他又帶著大家往稍下方的山體地表下又置入了一批水池，只不過(guò)這次的水池明顯要比第一批次的大上一號(hào)不止，而且所處的位置幾乎都在上層兩個(gè)小水池的中央附近，并用特制的管子使這個(gè)稍大池子與上面的二個(gè)小池子相連。
    這個(gè)時(shí)候有幾個(gè)人已經(jīng)看出了子杰的意圖，從上往下，由少聚多，層層遞進(jìn)，到最后必然是水源充沛。心里不由暗暗佩服這個(gè)小家伙，如此巧妙，聞所未聞的工程竟然會(huì)是出自一個(gè)如此小的孩童之手，說(shuō)出去誰(shuí)會(huì)信，這小子果然是個(gè)不世出的天才神童啊！
    果然當(dāng)?shù)诙蔚乃劁佋O(shè)完畢后，子杰開(kāi)始了第三批次的鋪設(shè)。到第三批次鋪設(shè)完成時(shí)，所有的人都已經(jīng)看出了子杰的用意。一批批埋下去的水池既是水源的收集站也是中轉(zhuǎn)站，這樣一層一層的把山里可利用的水資源都聚集起來(lái)，到最后這絕對(duì)是一筆相當(dāng)可觀的水量。而且它最其妙的地方便是每天每時(shí)每刻都在快速聚集著山里的水資源。
    等大家都明白到這一工程的奇妙之處后，大家的工作熱情再次被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)了，鋪設(shè)新水池的效率也明顯的提高了不少。
    按子杰的計(jì)劃，從山頂高處到村子附近，至少需要鋪設(shè)七個(gè)批次這樣的中轉(zhuǎn)站，最后山體的水源將分成七股較大的水流流進(jìn)村子，當(dāng)然這些水都是通過(guò)特殊的通道進(jìn)入村子的。
    另外子杰也充分考慮到了水資源的充分利用，他又建議村長(zhǎng)采用類(lèi)似的方法在每家每戶(hù)門(mén)前都修建一些小水道，然后層層匯聚，到最后形成幾股較大的水溝把村民的生活用水盡可能多的流向西北側(cè)的菜地上，通過(guò)這樣一個(gè)系統(tǒng)可以真正達(dá)到水資源利用的最大化。
    子杰這一方案的提出并成功實(shí)施，頓時(shí)讓那些對(duì)他還不是很了解的人徹底放棄了對(duì)他的成見(jiàn)，對(duì)他刮目相看起來(lái)，這可是自古聞所未聞之事，子杰也必將因此而留名青史。一些有心之人更是仔細(xì)打聽(tīng)了一下子杰的故事，心里更是暗暗佩服，原來(lái)這小子早就才名遠(yuǎn)播，難怪！（未完待續(xù)）