殺馬特紅了！
    校園論壇首頁(yè)飄紅著一個(gè)帖子《那個(gè)虐了我們的殺馬特, 到底是哪個(gè)殺馬特？》
    本以為這是一個(gè)冷帖，接過(guò)帖子一發(fā)出去，回復(fù)者眾。
    帖子下面群情激奮，全都是說(shuō)：“今天我們講試卷，老師三句話離不開(kāi)那個(gè)殺馬特，我趕緊我們要失寵了, 殺馬特才是老師的真愛(ài)！”
    “你們班也是嗎？我們班也是，說(shuō)這道題，人家十六班殺馬特都做出來(lái)了，你們做不出來(lái)，丟人！太丟人了！”
    下面是一群哈哈哈哈哈哈爆笑的人：我就想知道是哪個(gè)殺馬特這么牛批，虐了這么多人。
    “來(lái)自殺馬特的恐懼！”
    “來(lái)自殺馬特的壓力！”
    “來(lái)自殺馬特的血虐！”
    ……
    樓下全都是回復(fù)蓋樓的。
    大家都猜是程慷堯。
    程慷堯在高一年級(jí)中, 名氣很大。
    首先, 他爸給學(xué)校捐了一棟樓。
    其次，他那一頭迎風(fēng)招展的原諒色發(fā)型，多么的與眾不同, 多么的炫彩奪目, 多么的中二！在外國(guó)語(yǔ)高中還能有這么中二的學(xué)生, 也是難得一見(jiàn)的風(fēng)景了。
    再次，程慷堯中二歸中二, 顏值能打啊，雖說(shuō)很非主流吧，可一張臉長(zhǎng)的是真帥！
    他非主流跟人家非主流還不同，像總是和他一起, 為了趙默欽和高二年級(jí)女生打架的那個(gè)女殺馬特吧？她非主流，頭發(fā)是五彩的，眼睛是煙熏的，紫的、綠的、熒光的，基本上所有雷區(qū)都給她踩了一遍。
    不會(huì)化妝就不要畫(huà)啊，還把臉畫(huà)的看不出本來(lái)模樣來(lái)，簡(jiǎn)直辣眼睛！
    程慷堯不同，他就是染綠帽，碧綠碧綠的，綠的迎風(fēng)招展，綠的普天同慶，一張臉還是干干凈凈的，于是那帥氣的臉龐在他爸捐的那棟宿舍樓的映襯下，就顯得更帥了！
    最后，就是他的英語(yǔ)成績(jī)了。
    這樣一個(gè)每次考試都全校倒數(shù)的殺馬特，每次考試，英語(yǔ)成績(jī)都吊打?qū)W校大半學(xué)生，如此大的反差，人家能不記住他嘛。
    他這突出的英語(yǔ)成績(jī)，就讓很多人覺(jué)得，他其實(shí)是有能力把學(xué)習(xí)搞好的，他就是不愿意學(xué)，要是愿意學(xué)了，逆襲不是不可能，所以樓下都是猜程慷堯的。
    主要是其他殺馬特，他們也不認(rèn)識(shí)啊。
    又不是人人都像程慷堯一樣，殺馬特還能成為學(xué)校風(fēng)云人物的。
    一時(shí)間校內(nèi)論壇大狂歡。
    這樣的熱鬧與實(shí)驗(yàn)班無(wú)關(guān)的，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)班和他們用的就不是同一套試卷！
    實(shí)驗(yàn)班老師對(duì)實(shí)驗(yàn)班都是高要求！
    但是他們看到帖子后，也很好奇啊，下面問(wèn)：發(fā)生什么事？好像錯(cuò)過(guò)了什么熱鬧？
    學(xué)校雖說(shuō)不給帶手機(jī)，可還是有很多學(xué)生偷偷帶，偷偷用，禁之不絕。
    實(shí)驗(yàn)班學(xué)生只是成績(jī)好，又不是沒(méi)有自己個(gè)性，全都是循規(guī)蹈矩，只是他們更有自制力，在老師們面前也更好的掩藏了手機(jī)罷了。
    老師們不在的時(shí)候，也都刷起了論壇。
    高二二班王思佳是最先看到這個(gè)帖子的，拿起手機(jī)尖聲叫道：“星悅，你快看論壇！殺馬特又紅了！”
    蘇星悅還以為蘇星辰又做什么事了，煩得要死，不耐煩地說(shuō)：“她的事能不能不要跟我說(shuō)？我不想知道！”
    “不是她，是他們班的殺馬特！”
    全校三個(gè)年級(jí)，三個(gè)十六班，只有一年級(jí)的十六班有殺馬特，高二高三的十六班，只有體育生和錢(qián)權(quán)階級(jí)，人家真沒(méi)那么中二。
    所以只要是說(shuō)殺馬特，眾人都知道是高一十六班的殺馬特。
    實(shí)在是這群殺馬特在畫(huà)風(fēng)正常的外國(guó)語(yǔ)高中，太特立獨(dú)行了。
    蘇星悅煩躁的皺著眉頭：“不！想！知！道！”
    但他們班其他人沒(méi)事都刷了起來(lái)，然后在班里討論，還有回復(fù)帖子的，哈哈大笑的，很快蘇星悅也就知道了，是十六班有個(gè)殺馬特，在這次小考中，把他們普通班很多人都給虐了。
    蘇星悅不知為何，條件反射就覺(jué)得，那個(gè)人是蘇星辰。
    但想想又覺(jué)得不可能，她才補(bǔ)課補(bǔ)了多久？成績(jī)提升的這么快的話，她們這樣累死累活學(xué)習(xí)的，算什么？
    等看到帖子里說(shuō)這個(gè)殺馬特是程慷堯的時(shí)候，蘇星悅松了口氣。
    她不明白自己為什么會(huì)松了口氣，只是下意識(shí)的就覺(jué)得，寧愿這個(gè)人是程慷堯，也不愿是蘇星辰。
    其實(shí)她蘇星辰那一批殺馬特全都不了解，也不屑了解，但程慷堯是不一樣的，哪怕他是殺馬特，他也是個(gè)家里給學(xué)校捐了一棟樓的殺馬特。
    高中生，又身在這個(gè)資訊發(fā)達(dá)的社會(huì)，她遠(yuǎn)比大家想象的要早熟的多。
    高二一班，一個(gè)男生低著頭，刷完論壇，抬頭看了眼周圍，沒(méi)有老師，轉(zhuǎn)過(guò)身把手機(jī)遞到后桌同學(xué)的眼前：“嘿，十六班那些殺馬特又紅了。”
    他后桌是個(gè)非常斯文俊秀的少年，清爽的發(fā)型，高鼻梁，從他這個(gè)角度，正好看到少年低垂的眼瞼上纖長(zhǎng)的長(zhǎng)睫毛，難怪那么多女生喜歡他。
    這俊秀少年神色卻十分清冷，抬眸看了他一眼，推開(kāi)他伸過(guò)來(lái)的手機(jī)：“不感興趣?！?br/>     他是學(xué)校競(jìng)賽班成員，參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽和物理競(jìng)賽，而且，他是真的不感興趣。
    前桌也知道他的性格，笑著拿著手機(jī)說(shuō)道：“這次和以往可不一樣，聽(tīng)說(shuō)是十六班殺馬特在這次考試中血虐了很多普通班的人……”他對(duì)俊秀少年擠擠眼，“說(shuō)不定，人家是為了你才決心好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，為的就是來(lái)追你呢？”
    他故意不說(shuō)，論壇內(nèi)也不知道那個(gè)殺馬特是誰(shuí)，但說(shuō)的好像就是那個(gè)為了他和人打架的那個(gè)殺馬特女生一樣。
    趙默欽這次總算抬頭看了他了，“無(wú)聊?！?br/>     高一一班的蘇星陽(yáng)在看到這個(gè)帖子時(shí)，和蘇星悅一樣，第一個(gè)反應(yīng)也是這個(gè)殺馬特就是蘇星辰。
    和蘇星悅不同的是，他特別高興，認(rèn)為二姐這段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)起作用了，只是進(jìn)步這么快他也很吃驚，吃驚的同時(shí)又很開(kāi)心，畢竟他和大姐成績(jī)都很好，他二姐努力之后成績(jī)上來(lái)也很正常，雖然這速度太快了點(diǎn)。
    不過(guò)他并不奇怪，以前就聽(tīng)舅媽說(shuō)過(guò)，二姐在小學(xué)的時(shí)候成績(jī)一直是前三名，小升初的時(shí)候，還考了他們?nèi)?zhèn)第一。
    聽(tīng)說(shuō)他們一個(gè)鎮(zhèn)下面有好幾個(gè)小學(xué)呢。
    他大概是那個(gè)家里，最清晰也最客觀的感受到蘇星辰變化的人了。
    但到底是不是她，他并不能完全肯定，正好明天就是周末，她在學(xué)校住了一周，明天肯定……額，應(yīng)該……會(huì)回家吧？
    高一十六班就更熱鬧了，全班都在抱著手機(jī)‘哈哈哈哈哈哈’，他們同樣在好奇，這個(gè)殺馬特是誰(shuí)。
    后面的殺馬特也在開(kāi)玩笑：“曾經(jīng)說(shuō)好了一起當(dāng)殺馬特，結(jié)果你卻背叛了組織，當(dāng)上好學(xué)生了哈哈哈哈哈哈?！?br/>     他們自己對(duì)殺馬特這個(gè)稱呼并不維持，反而感到得意，覺(jué)得自己是那樣的與眾不同。
    帖子里說(shuō)著殺馬特，他們無(wú)比的高興，就像是自己也被人關(guān)注了一樣，對(duì)于殺馬特這個(gè)稱呼感到非常榮耀。
    并不是他們不知道別人對(duì)他們異樣的眼光和指指點(diǎn)點(diǎn)，只是他們大多數(shù)成為殺馬特和非主流的人，在生活中都不是特別受歡迎及優(yōu)秀的人，但他們的內(nèi)心又非常渴望得到他人的肯定和關(guān)注，用平常的方式，他們就像塵土里的一粒沙，是那樣的普通，那樣的不起眼，于是他們將自己打扮成非主流，殺馬特，用特立獨(dú)行的外表，來(lái)訴說(shuō)自己內(nèi)心的軟弱、空虛、渴望，渴望得到別人關(guān)注的目光，哪怕這樣的目光是不好的，是指指點(diǎn)點(diǎn)，是謾罵，至少也讓別人看見(jiàn)了他們。
    或許很多非主流殺馬特，他們自己都沒(méi)有察覺(jué)到自己內(nèi)心深處的想法，但蘇星辰自己曾經(jīng)作為殺馬特，確實(shí)是這樣的。
    夸張的外表，夸張的言語(yǔ)，夸張的行為，只是為了顯示自己的與眾不同，只是為了引起他人的關(guān)注。
    程慷堯也在刷手機(jī)，因?yàn)樘永锩娑荚谡f(shuō)這個(gè)殺馬特是他。
    于是他真身回復(fù)：不是我！
    他一出現(xiàn)，下面炸了！
    “樓上是真身嗎？”
    “合影！”
    “合影留念！”
    “所以那個(gè)殺馬特到底是不是你？”
    “樓上傻逼嗎？他都說(shuō)了不是他了！那么問(wèn)題來(lái)了，這個(gè)殺馬特到底是誰(shuí)？”
    十六班本班的同學(xué)都懷疑是蘇星辰，因?yàn)檫@一個(gè)多月蘇星辰的變化最明顯，上課開(kāi)始十分認(rèn)真，下課陳老師也給她補(bǔ)課。
    十六班其實(shí)也是分團(tuán)體的，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生算是一個(gè)團(tuán)體，體育特長(zhǎng)生們算是一個(gè)團(tuán)體，還有就是后面的非主流殺馬特們算是一個(gè)團(tuán)體。
    只是這樣的小團(tuán)體在十六班表現(xiàn)的并不太明顯，但確實(shí)是有。
    他們平時(shí)也會(huì)說(shuō)話，也會(huì)開(kāi)玩笑，但大多時(shí)候，還是好學(xué)生和好學(xué)生走在一起，體育生和體育生們玩得比較多，殺馬特和殺馬特們湊一塊兒。
    他們都回頭看向蘇星辰，眼神很奇異，像是第一天認(rèn)識(shí)她似的，并且也在猜測(cè)，是不是她。
    連程慷堯都在看她。
    他說(shuō)不清自己心底復(fù)雜的感覺(jué)是什么，反正就覺(jué)得，好像有什么東西要從身邊溜走，讓他有點(diǎn)恐慌，想要抓住點(diǎn)什么，卻又不知道該怎么抓住。
    他就一直看著她，用他那好久沒(méi)有思考過(guò)的腦子，安靜的在想著什么。
    上課的時(shí)候，陳老師來(lái)了。
    陳老師的語(yǔ)文，和柯老師的數(shù)學(xué)，是最先考的兩門(mén)課，所以成績(jī)也最先出來(lái)。
    陳老師顯然很高興，站在講臺(tái)上笑容滿面：“這次考試，我們班有些同學(xué)進(jìn)步很大。”同時(shí)臉又一板：“這次考試這么簡(jiǎn)單，居然還有同學(xué)不及格！”
    說(shuō)這句話的時(shí)候，眼睛看著程慷堯。
    程慷堯：……
    他不及格也不是一天兩天了，怎么陳老師還這么不淡定，但眼神落到蘇星辰臉上時(shí)，他又莫名的不好意思起來(lái)。
    “這次我要特別表?yè)P(yáng)一個(gè)同學(xué)，她這次考試的進(jìn)步非常大。”陳老師表?yè)P(yáng)完了，又說(shuō)：“不過(guò)不能驕傲自滿，還得再接再厲，這畢竟只是小單元測(cè)驗(yàn)，考的只是這段時(shí)間學(xué)的內(nèi)容，這也只能說(shuō)明，你這段時(shí)間認(rèn)真了，學(xué)的還行，但是高考不是只考著一個(gè)單元的內(nèi)容，要每個(gè)單元都這樣認(rèn)真，都這樣努力，將你學(xué)的知識(shí)全部吃透才行，這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步，后面還有很多步要走！”
    陳老師看著蘇星辰溫柔的笑：“但老師相信你。”
    陳老師是個(gè)個(gè)子不高，看著很瘦弱，滿身書(shū)香氣，但外表并不驚艷的中年女人，但在這一刻，蘇星辰望著陳老師臉上那溫柔的笑容，竟有種仿佛看到春暖花開(kāi)的感覺(jué)。
    覺(jué)得陳老師特別特別美，那種美是超出了外表的界限的。
    發(fā)表完上課前的例行演講，陳老師將卷子一半遞給何婭，一半遞給劉竹潤(rùn)。
    何婭是個(gè)心靈比較脆弱的小姑娘，一點(diǎn)批評(píng)和壓力都承受不了，陳老師在發(fā)現(xiàn)她這個(gè)特質(zhì)之后，在課堂上，都很注意鼓勵(lì)她、表?yè)P(yáng)她、激勵(lì)她，給她樹(shù)立自信心。
    想到剛剛忘了表?yè)P(yáng)何婭，陳老師又補(bǔ)充了一句：“何婭和趙竹潤(rùn)這次發(fā)揮也很穩(wěn)定，要好好保持，考試除了平時(shí)的積累，心態(tài)也十分重要，一定要穩(wěn)！這一點(diǎn)何婭和趙竹潤(rùn)都做得很好?！?br/>     原本沒(méi)有被表?yè)P(yáng)還有些不開(kāi)心的何婭，聽(tīng)到陳老師的表?yè)P(yáng)后，抿著嘴巴，唇角露出個(gè)淺淺的笑容，步伐都輕快了。
    等蘇星辰拿到卷子，八十六分。
    作文扣的分?jǐn)?shù)有些多，還有一些是閱讀理解題。
    通過(guò)這次考試，陳老師也就知道蘇星辰欠缺的點(diǎn)在哪里了，今后給她補(bǔ)課的時(shí)候，就可以著重訓(xùn)練這一塊。
    還有一些錯(cuò)的是填空題，這種題目對(duì)蘇星辰來(lái)說(shuō)，原本是最簡(jiǎn)單的，因?yàn)橹恍枰洃洠撬捌诘姆e累太差，之前三年基本全部荒廢了，而這上面的填空題，不光有書(shū)本上學(xué)的，經(jīng)常老師在出題的時(shí)候，還會(huì)出一些課外的經(jīng)典詩(shī)句名言之類，這就需要平時(shí)的積累，多看一些這樣的名言名句名詩(shī)名賦，
    蘇星辰能夠在短短一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，有這樣的進(jìn)步，已經(jīng)讓陳老師非常驚喜了。
    當(dāng)然，這次的小測(cè)驗(yàn)算不上什么，大考的時(shí)候，才是真正能考驗(yàn)出一個(gè)學(xué)生的真實(shí)水平。
    作者有話要說(shuō)：　　我！上！月！榜！啦！
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