最會影響這些被測試的學(xué)生情緒的,是失敗帶來的恥辱。就像一個(gè)不愿意辜負(fù)“對專業(yè)名聲的義理”的教師或者商人,學(xué)生們也不愿意辜負(fù)對學(xué)生名聲的義理。輸?shù)舯荣惖哪侵W(xué)生隊(duì)伍在很長一段時(shí)間內(nèi)都會任由自己沉浸在失敗的恥辱中自怨自艾。賽艇運(yùn)動(dòng)員若輸了,會撲倒在船上,趴在自己的船槳邊哭泣哀嘆。輸了比賽的壘球運(yùn)動(dòng)隊(duì)員們則會抱在一起大聲慟哭。美國人會說,這些人都不是好的失敗者。美國人的禮儀希望失敗者承認(rèn)對手獲勝是因?yàn)樗?..