雖然是第一次見面，但劉敬信還是一眼就認(rèn)出那女孩是于常順的孫女于筱暖。
    小姑娘看到院子里有個(gè)陌生人，停下來看了眼爺爺，略顯羞澀的喊了聲“我回來了”，就背著書包、低著頭邁小碎步想要往屋里面鉆。
    于大爺把于筱暖給拽了回來，笑著介紹道：“筱暖啊，這個(gè)是劉叔叔，喊人。”
    于筱暖乖巧的小聲沖劉敬信道：“劉叔叔好。”
    劉敬信被喊成是叔叔，感覺有些別扭，于是笑著道：“你叫我哥哥也可以的。”
    于筱暖眨巴著忽閃忽閃的大眼睛，沒有再說話，看樣子是還想找機(jī)會(huì)回屋里去。
    于大爺?shù)溃骸绑闩。銊⑹迨褰裉靵恚菐驮蹅儨?zhǔn)備你們學(xué)校那個(gè)演出的節(jié)目，你快來聽聽怎么樣，等下讓你劉叔叔教你怎么唱。”
    “我不要學(xué)，肯定又是唱戲，我不要唱戲。”于筱暖耍起了脾氣。
    于大爺?shù)哪樢幌伦永美祥L(zhǎng)：“唱戲怎么了？京劇是國(guó)粹，外國(guó)人都要跟咱們學(xué)，你咋不學(xué)？”
    “就不學(xué)！就不學(xué)！”于筱暖說著，從于大爺手底下掙脫開，小跑著沖進(jìn)了屋里，“砰”的一聲把門給關(guān)上了。
    看樣子，這爺孫倆在這方面還真是有點(diǎn)水火不容，難怪于大爺一提到孫女于筱暖，就滿臉的惆悵。
    于大爺惱火道：“你瞧瞧這丫頭，小時(shí)候那么乖，現(xiàn)在是越長(zhǎng)大越不懂事了。”
    劉敬信勸道：“總是要有一個(gè)過程的，她現(xiàn)在還沒聽到咱們這歌，所以多多少少會(huì)有些抵觸，咱們慢慢來。”
    此時(shí)已經(jīng)快到劉敬信上班的時(shí)間了，而且剛才鬧了那么一出，劉敬信也不好再尷尬的繼續(xù)留在這里，于是他向于大爺告辭。至于于大爺和孫女之間的溝通，就完全要靠他們自己了，劉敬信畢竟是外人，不好亂參合。
    劉敬信在晚上上班的時(shí)候，陸續(xù)收到兩條郵件，分別是《折翼之下》的音頻以及封面。
    于是在下班之后，劉敬信將《折翼之下》上傳到QQ音樂。他沒有等待新歌審核，反正他知道就算審核通過，也要等零點(diǎn)之后才會(huì)上推薦。
    劉敬信背著吉他趕奔排練房，和兄弟們完成集結(jié)，便立刻開始了今天的排練。
    經(jīng)過這些天的嘗試，劉敬信發(fā)現(xiàn)“Test”App最強(qiáng)大的地方，并不僅僅在于里面那些歌曲的全譜，更在于它的評(píng)測(cè)功能。
    選擇好要排練的歌曲，打開評(píng)測(cè)功能，App會(huì)對(duì)他們的排練結(jié)果進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)分，并且會(huì)對(duì)扣分位置進(jìn)行標(biāo)紅處理，讓劉敬信他們可以第一時(shí)間知道自己的問題出在哪里，讓他們可以有針對(duì)性的進(jìn)行改善。
    雖然每一支樂隊(duì)都有自己的風(fēng)格，不同樂隊(duì)演奏同一首歌曲會(huì)有完全不同的感覺，在一些細(xì)節(jié)上的處理會(huì)多多少少有差異。
    但Friday樂隊(duì)畢竟現(xiàn)在正處于模仿階段，還沒到追求自己風(fēng)格的時(shí)候，如果連走路還沒學(xué)會(huì)，怎么可能跑得起來？
    今天樂隊(duì)的主攻曲目是披頭士樂隊(duì)的《Letitbe（隨他吧）》，這歌前面有很大一段的鋼琴伴奏，由包亦用鍵盤模擬鋼琴音色來完成，第一段的副歌部分進(jìn)和聲，第二段的主歌部分進(jìn)貝斯，第二段副歌才開始進(jìn)鼓和吉他……
    這首歌的譜子相對(duì)簡(jiǎn)單，技巧性不強(qiáng)，樂隊(duì)的伴奏問題不大，問題主要出在主唱和和聲上面。
    其實(shí)，最近這段時(shí)間，劉敬信也發(fā)現(xiàn)了自己的唱功存在問題，有些太隨意，而這恰恰也是大多數(shù)喜歡唱歌的人在初期經(jīng)常會(huì)遇到的問題。
    大多數(shù)人在唱歌的時(shí)候，最注意的是音準(zhǔn)和節(jié)奏，覺得只要不搶拍子，只要不跑調(diào)，就是唱得好。
    而實(shí)際上，唱歌真的沒有表面上看起來那么簡(jiǎn)單。
    不同的歌，甚至同一首歌的不同部分，發(fā)音點(diǎn)和共鳴點(diǎn)是不同的，不同的歌所運(yùn)用的演唱技巧也有差別。
    所謂“開嗓亮”，就是最明顯的體現(xiàn)。
    不管哪一首歌，最難唱的就是第一句，能不能打動(dòng)人，能不能一下子就吸引聽眾的注意力，第一句是最重要的。
    選擇用哪一腔（胸腔、口腔及頭腔）共鳴，鼻音是重還是輕，發(fā)音時(shí)的口型該大還是該小……
    每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)，都是主唱能不能做到“開嗓亮”的關(guān)鍵，而這些細(xì)節(jié)在樂譜中是不會(huì)標(biāo)明的。
    除了主唱之外，樂隊(duì)其他成員提供的和聲也非常重要，雖然要求沒主唱那么嚴(yán)格，但也不是隨便哼哼就行的。
    劉敬信他們能做的，就是多聽、多探討、多學(xué)、多嘗試，并借助App的幫助，不斷修正自己的不足，直到評(píng)分超過九十分。
    至于評(píng)分滿分這樣的終極目標(biāo)，劉敬信還真沒考慮過，畢竟哪怕是歌曲的原唱者來，也不可能把自己的歌唱得跟他在錄音棚時(shí)一模一樣。而且，過于極端的模仿，到最后會(huì)嚴(yán)重的讓人迷失自我，失去自己本來該有的特點(diǎn)。
    “OK！問題差不多都修正了，咱們?cè)賮硪槐椋s緊把這首歌過了，還有時(shí)間再練一首。”劉敬信拍著手對(duì)眾人說道。
    “好！”眾人齊聲答道。
    “當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”
    包亦在黑白琴鍵上敲下和弦，復(fù)原《Letitbe》的前奏。
    劉敬信在舒緩的音樂聲中，快速調(diào)整好狀態(tài)，啟唇大聲唱道：“WhenIfindmyselfintimesoftrouble（當(dāng)我發(fā)覺陷入苦惱的時(shí)候），MotherMarycomestome（母親瑪利來到我面前），Speakingwordsofwisdom，letitbe（說著智慧之語(yǔ):隨它去吧）……”
    人這一生，要經(jīng)歷太多的坎坷，要面對(duì)太多的荊棘。
    而我們能做的，就是拼盡全力邁過坎坷，拼盡全力斬掉荊棘。
    可如果我們已經(jīng)拼盡了全力，卻仍然沒能邁過坎坷，沒能斬掉荊棘，怎么辦？
    要哭嗎？要悲觀嗎？要絕望嗎？
    不不不！
    如果我們真的已經(jīng)用盡了全力，后面我們唯一能做的，就是“Letitbe（隨它吧）”，如果不爽就再發(fā)泄般的罵一句臟話。
    真正的“Letitbe”，“是竭盡所能之后的不強(qiáng)求，而非兩手一攤的不作為。”（——瑞卡斯Ricas。）
    又一遍的排練結(jié)束，劉敬信拿起手機(jī)看過評(píng)分后，笑著對(duì)兄弟們道：“干得漂亮！這一次90.7分，達(dá)標(biāo)了！抓緊時(shí)間，練下首歌。”
    張遜開心且滿足的大聲附和道：“沒問題，《It’smylife（我的人生）》（BonJovi樂隊(duì)）搞起！”
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