看著在跳高場(chǎng)地練跳高專項(xiàng)的猴子，我很是羨慕，便屁顛屁顛跑到老王跟前說(shuō)道：“王老師，今天我就不用再拉體能了吧？”

“想得美，高一沒(méi)有專項(xiàng)訓(xùn)練，先打好身體素質(zhì)再說(shuō)，跑圈去！”老王抱著膀子，目光看著操場(chǎng)盡頭，對(duì)我不屑一顧，這樣的拒絕讓我沒(méi)有反駁的欲望。

我只好換上跑鞋，繼續(xù)碾壓操場(chǎng)。跑鞋的鋼釘猶如暴龍的牙齒，殺氣逼人，踏下腳步，牙齒嵌入跑道，發(fā)出咔嚓的聲音，用力后蹬，咬下操場(chǎng)一口血肉，隨即揚(yáng)起一柸碳渣的灰霾，彌散在跑道之上，原來(lái)，體育生和拖拉機(jī)一樣，都會(huì)排放黑黑的尾氣。我跑得快，隊(duì)友在后面會(huì)牙磣；隊(duì)友超過(guò)我，牙磣的便換成了我。這個(gè)尾氣應(yīng)該屬于PM250，我們誰(shuí)也不想變成“250”，于是，我們不甘人后、鬼哭狼嚎、拼命向前。一場(chǎng)體能拉下來(lái)，我們灰頭土臉，全是“呸呸呸”的聲音。

訓(xùn)練完的我們對(duì)話模式經(jīng)常是這樣：

我：“柱子，你還有水嗎？呸！”

柱子：“呸！給你。”

我：“謝謝，呸！”

一般人說(shuō)話，吐沫星子四濺，而體育生說(shuō)話，碳渣沫子打臉。

累到生無(wú)可戀的我們來(lái)到體育組門前的大梧桐下，拉出來(lái)體操墊，開始最后一個(gè)環(huán)節(jié)——放松。

我們兩人一組，一人趴在墊子上，一人持標(biāo)槍光腳站在另外一人身上，標(biāo)槍插在旁邊地上，上面的人拄著標(biāo)槍維持身體平衡，就這樣踩啊踩，從肩膀踩到腳后跟，放松疲勞的肌肉。

這畫面雖然滑稽，細(xì)思卻滿滿的詩(shī)情畫意：趴著的人就像一葉扁舟，站著的人拿著標(biāo)槍就像撐篙的船夫，從頭撐到腳，再?gòu)哪_撐到頭，讓我們蕩起雙槳，誤入藕花深處。

“小船”時(shí)而發(fā)出歡快低沉的“哼哼”聲，時(shí)而殺豬尖叫“操！輕點(diǎn)！”。

我身體偏瘦，怕疼，便拉著師妹一起放松。師妹一上腳，我“哇哇”大叫、暗自叫苦——我被她的名字騙了，師妹名字叫柳曉詩(shī)，練鉛球的。

放松完，從墊子上爬起來(lái)，肌肉松軟，渾身散發(fā)隊(duì)友的腳香，抽抽鼻子，全是彼此的味道。

抬起頭來(lái)，星星爬滿了天空，教學(xué)樓的燈亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)少年戴著“酒瓶底”的眼鏡伏案苦讀，日光燈下，蜷縮的身體變成了大大的問(wèn)號(hào)。老師在狹窄的過(guò)道里來(lái)回走動(dòng)，不時(shí)停下腳步，躬身變成“老問(wèn)號(hào)”輔導(dǎo)“小問(wèn)號(hào)”。這日子，啥時(shí)候是個(gè)頭啊！

“星星還是那個(gè)星星，月亮還是那個(gè)月亮～～”馬春風(fēng)的歌聲唱響操場(chǎng)，飛向無(wú)邊無(wú)際的星空，嚇得星星們直眨眼睛。

“老馬，累的都快成孫子了你還有勁唱！”

“唱，干嘛不唱？沒(méi)有那解不開滴小疙瘩……”老馬繼續(xù)高歌。

就這樣，我們體育生一路高歌、“勾肩搭背”地向空空的食堂走去，就像《西游記》里面歸來(lái)的樵夫。

我們?nèi)耸忠豢穑I饅頭。“老師，來(lái)8個(gè)饃饃！”

食堂大師傅探出頭來(lái)：“兩個(gè)人吃8個(gè)饃饃，飯量可不小！”

“老師，我自己。”

大師傅上下掃視我們，恍然大悟，“哦！原來(lái)是體育生啊。”

“一會(huì)打菜時(shí)，把菜湯都給你們！”

“謝謝老師！”還是大師傅體貼。

風(fēng)卷殘?jiān)疲峭袒⒀剩x饃蘸菜湯，菜盆錚明瓦亮。大師傅很高興，省去了刷盆的工序。

我們摸著肚子，打著飽嗝，慢吞吞地向上課已久的教學(xué)樓走去。

秋風(fēng)襲來(lái)，涼意濃濃，該要期中考試了。