吳老爺子的保膝手術(shù)，引起羅伯特和高主任的豐富聯(lián)想。
    以后可以使用培育技術(shù)或者3D打印技術(shù)，制造出合格的膝關(guān)節(jié)軟骨，然后像人工關(guān)節(jié)置換一樣進行軟骨置換，將磨壞報廢的關(guān)節(jié)軟骨全部換新。
    就像汽車換了新輪胎，老年人可以擁有年輕的關(guān)節(jié)。
    畢竟人工關(guān)節(jié)解決了無痛的問題，但是在功能上無法跟人體正常膝關(guān)節(jié)比較。
    現(xiàn)在有很多團隊進行這方面的研究，但是都處于初始階段，不管是培育還是3D打印的軟骨，與真正的軟骨差距很大，根本起不到作用。
    嚴格意義上說，還沒有培育或打印出真正的軟骨。
    羅伯特和高主任這兩位異國兄弟，圍著電腦，還在看手術(shù)視頻。
    這種圓柱形的軟骨移植手術(shù)，他們也經(jīng)常做，可是楊教授這手術(shù)，移植的軟骨不僅重塑了內(nèi)側(cè)髁的形態(tài)，而且預測到截骨后新的負重點。
    負重點跟著力線會移動，這里面涉及到某種幾何知識。
    將有限的軟骨移植到到內(nèi)髁新的負重點，這才是重點，高主任又學到一招。
    他將U盤拔出，然后掛在脖子上，這樣方便，隨時可以下載手術(shù)資料，然后回去細細研究，有什么不懂的又找個機會向楊平討教討教。
    這樣，將楊平的技術(shù)一個一個掌握。
    高主任脖子上掛著U盤，拉著羅伯特一起，敲開了楊平的辦公室，探頭探腦，然后厚著臉皮說：“楊教授，這個保膝手術(shù)我們還有些不明白的地方，能不能耽誤你幾分鐘時間，給我講一講---晚上我請客，到附近找個地方吃飯。”
    對高主任的熱情，楊平向來有好感，他也想將自己這些技術(shù)擴散出去，所以對高主任的提問總是耐心解釋。
    過來！
    楊平招招手，然后將電腦屏幕扭轉(zhuǎn)，讓大家都可以清晰地看到。
    電腦屏幕上是膝關(guān)節(jié)的X片，上面有一些線條和三角形，高主任說出自己心中的疑惑：“將腓骨截斷后，脛骨平臺內(nèi)外側(cè)獲得均勻沉降，這是常規(guī)保膝手術(shù)的操作，教授你給這個手術(shù)加上軟骨移植，我們剛才研究視頻，你的軟骨移植非常講究，幾乎重塑了新的內(nèi)髁負重點？我們不明白這個負重點怎么找，因為這種情況下，內(nèi)髁早就變形，失去了以前的弧度，要找到新的負重點不是容易的事情？”
    楊平指著電腦上圖片的線條和三角形：“你看這是內(nèi)外髁中心的連線，這是力線，這是力線與連線的垂線，這是受力點，我是對這些解剖結(jié)構(gòu)非常熟悉，所以不用借助輔助器械，如果你們來做這手術(shù)，可以利用膝關(guān)節(jié)置換的導向器來定位。”
    師父一句話就解開其中的奧秘！
    楊平做這手術(shù)因為熟練，所以無需這些器械輔助，很快可以找到那些點點線線。
    其他人如果不明白其中的奧秘，照著視頻去做，根本找不到受力點在哪，移植的軟骨也是亂堆亂砌，起不到作用，而且因為受力不均，移植的軟骨很快就磨壞，最后還說這手術(shù)效果不好。
    如果將膝關(guān)節(jié)置換的各種導向器靈活運用在這種手術(shù)上，指導尋找力線，尋找各種點點線線，那么問題就簡化了很多。
    高主任和羅伯特終于明白，兄弟倆兩同時點頭。
    要不是臉皮厚，追著楊教授打破砂鍋問到底，靠自己琢磨，不知道琢磨到什么時候才能捅破這層窗紙。
    楊平正和高主任、羅伯特討論保膝手術(shù)，宋子墨過來說句話：“教授！唐順這幾天就會回中國，他會來三博醫(yī)院見你。”
    “那好，幫約個時間，我好好跟他談談。”楊平對團隊的組建非常上心。
    ---
    夏院長帶著韓主任、孫院長等人，在醫(yī)院轉(zhuǎn)個大圈，然后將手里的樹枝扔在地上：“這塊地最好，拿來建實驗室怎么樣？”
    當年這里不是市中心，所以建院的時候，政府才那么大方，給了一塊這么大的土地。
    放到現(xiàn)在，政府怎么也不會同意。
    孫院長明顯很吃驚：“用這塊地建實驗室？”
    一個醫(yī)院而已，需要那么大的實驗室？就算高校的實驗室，也沒有這么大方的吧。
    三博醫(yī)院現(xiàn)在的建筑都是建院時留下的，中途沒有搞過任何基建，夏院長說房子夠用，要將錢用于醫(yī)生的培養(yǎng)，用于提高醫(yī)生的待遇福利。
    現(xiàn)在提出要搞基建，建設(shè)一座實驗室，明顯不符合老夏一貫的理念。
    第一副院長孫院長不知道夏院長為什么會有這個打算，拉著大家圍著醫(yī)院巡視一圈，就是說這個事情？
    在場的幾個同僚，只有韓主任對此事極力贊同，其余的人即使表面同意，也顯得極為勉強。
    這是夏院長預料到的，他點點頭，胸有雄圖樣子：
    “沒有一個好的實驗室不行！你們只看到現(xiàn)在，沒有看到十年后，二十年后，五十年后，我們不僅要建實驗室，而且要建世界級的實驗室，栽下梧桐樹，引來鳳凰棲，我們醫(yī)院現(xiàn)在有只金鳳凰，沒有梧桐樹，遲早留不住，不瞞你們說，這個實驗室我是為楊平打造的，原本我以為那棟八層樓已經(jīng)夠用，后來才知道，實驗室必須新建，比如冷凍電鏡，需要單獨建一棟房子，而且地基的打法有專門的標準，所以那棟樓無論怎么裝修不能達標，這塊地先劃出來，事情我們可以慢慢商量，把梧桐樹栽好，把金鳳凰留住，我告訴你，以后會有很多鳳凰棲息在我們?nèi)┽t(yī)院。”
    可是錢，錢從哪里來？
    孫院長又擔心這個，這可不是一點點錢可以解決的問題。
    世界級的實驗室，怎么都是用億來計算，這手筆恐怕太大。
    夏院長望著遠處的天空，回過神來：“錢的事我已經(jīng)想好，有很多辦法，向華僑基金會要，我來做說客，還可以找醫(yī)院的藥品器械供應商談，拖幾年的貨款，最后實在不行動用醫(yī)院的積蓄。”
    “拖幾年的貨款？這恐怕不妥吧？”
    孫院長非常擔心，其他幾個副院長也是愁容滿面。
    “沒什么不行的，不愿意，就退出我們的供應商，要繼續(xù)干，就配合我們的戰(zhàn)略，老孫呀，我們共事這么久，很多事經(jīng)常會爭吵，但是這事你得支持我，你好好想想，我們的楊教授，沒有去協(xié)和，沒有去301，獨獨留在我們這，我們不打平臺打造好，會誤人前途，他是五百年難覓的人才，不能埋沒，既然落到我們?nèi)@是我們的大運氣，大家想想是不是這么回事，我老夏別的本領(lǐng)沒有，看人看事真的比你們看得遠，聽我的沒錯，把實驗室搞起來---”
    五百年一出的人才，夏院長覺得自己這是保守估計，應該把數(shù)字還可以擴大。
    夏院長的步子邁得太大，孫院長感覺跟不上節(jié)奏，一陣蛋痛。
    “我們都是學醫(yī)的，像楊平這種大才，以后能引來很多人才，前不久，楊平找我聊天，舉薦一個日本留學的博士，這個博士是東京大學畢業(yè)的，目前是干細胞研究領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者，這種人才要真來我們?nèi)荒茏屓思易鰝€實驗，天天到處跑，今天跑南都醫(yī)大，明天跑南都理工，后天去南方科技，是吧？你們要是信得過我夏長江，我?guī)銈兏沙鲆环@天偉業(yè)！”夏院長口氣很大，擲地有聲。
    夏院長剛?cè)卧洪L時，也說過這么一句話，不過沒有說驚天偉業(yè)，而是說讓三博醫(yī)院成為南都省的模范醫(yī)院。
    孫院長嚇得額頭上冒汗，老夏太超前了吧，要花幾個億來建實驗室，估計上面不會同意。
    既然上面不同意，那老夏只能自籌資金，這自籌資金可不是什么容易的事情。
    ---
    三博醫(yī)院綜合外科樓下。
    唐順帶著自己的日本小女友，仰望這棟大樓。
    這位日本東京大學的留學生，還是有學成歸來的意愿，只是看了好幾個地方，不是很滿意。
    對三博醫(yī)院，唐順不了解，但是他了解楊平，在東京大學附屬醫(yī)院短短幾日，充當翻譯的唐順看到了東大那些高傲的腦袋被楊平按下去，至今記憶猶新。
    自己的中文學生高橋，為了能夠來中國學習，拼命地熬夜爆肝學中文，也令唐順難以忘記。
    這一切都是因為這個謎一樣的人---楊平。
    最近，他也關(guān)注楊平的事情，從高橋那里獲悉，楊平短短幾個月弄出脊柱外固定架新技術(shù)，唐順不是骨科醫(yī)生，但是不妨礙它查閱大量的資料，來了解這種技術(shù)的含量。
    而且東京大學附屬醫(yī)院上上下下在藤原正男的領(lǐng)導下，為了爭奪三期臨床實驗的資格，做足了準備工作。
    這些人都是日本，甚至世界骨科專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的執(zhí)牛耳者，他們的智商不用質(zhì)疑。
    雖然從情感上有點討厭日本，但是作為發(fā)達國家，日本諸多技術(shù)在世界領(lǐng)先也是無需質(zhì)疑。
    幾方面結(jié)合起來，可以簡單判斷，楊平的脊柱外固定架技術(shù)是世界級的新技術(shù)。
    唐順整理衣裝，帶著小女友走進大門，向前臺的護士說明來意。
    不到十分鐘，電梯門打開，里面走出幾個年輕人，為首就是自帶氣場的楊平。
    。頂點手機版更新最快網(wǎng)址：