“我再給大家看一個(gè)視頻吧？小宋，放給大家看一下！”韓主任不緊不慢。
    宋子墨上臺(tái)，把一個(gè)U盤(pán)插上電腦，打開(kāi)里面的一個(gè)視頻。視頻沒(méi)有剛才的清晰，但還是可以看得清楚。
    一個(gè)醫(yī)生，帶著手套，沒(méi)有穿手術(shù)衣，只是穿著洗手衣，場(chǎng)地好像還是室外，因?yàn)椴∪颂稍诘厣希t(yī)生是跪著的。
    醫(yī)生簡(jiǎn)單地給病人胸部消毒鋪單，鋪的是一層孔巾，平時(shí)做小手術(shù)，比如清創(chuàng)縫合用的。
    鋪完后，一刀從左側(cè)肋間切開(kāi)，然后用開(kāi)胸器撐開(kāi)了胸腔，血涌出來(lái)，他接過(guò)助手遞來(lái)的刀，在里面切開(kāi)心臟包膜，又接過(guò)持針器，在里面做了縫合，整個(gè)操作在鮮血中完成，很快，手術(shù)就這么結(jié)束了，血也不涌了，最后閉合切口。
    這個(gè)視頻好像沒(méi)什么呀，從頭至尾，短短的三分鐘多一點(diǎn)，什么也看不到。
    韓主任站起來(lái)，走到講臺(tái)上：“很多人沒(méi)看明白？這是藤原正男還是講師的時(shí)候，也就是主治醫(yī)師的時(shí)候，做的一臺(tái)手術(shù)，這臺(tái)手術(shù)就是在事故現(xiàn)場(chǎng)做的，整個(gè)手術(shù)三分二十四秒，一個(gè)心臟破裂的病人，開(kāi)胸，打開(kāi)心包，縫合心臟上的破口，閉合切口，全程三分二十四秒。大家想想，三分二十四秒，消毒夠嗎？開(kāi)胸夠嗎？到處是血，能找到心臟的破口嗎？在血如泉涌的情況下，如何縫合心臟上的破口？那是事故現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有任何輔助設(shè)備，完全徒手手術(shù)，靠的就是極致熟練的外科技巧，大家想想，給三分二十四秒，縫合一個(gè)手指的傷口夠不夠？這臺(tái)手術(shù)成為創(chuàng)傷急救的經(jīng)典范例，至今無(wú)人超越，這個(gè)視頻在美國(guó)、歐洲的創(chuàng)傷外科高級(jí)培訓(xùn)課程上，被反復(fù)播放。”
    心臟破裂！居然三分多鐘完成了，真是極致的手速，過(guò)人的勇氣和心理素質(zhì)，這種外傷一般都在現(xiàn)場(chǎng)死亡，因?yàn)槭鹿尸F(xiàn)場(chǎng)等待救援需要時(shí)間，由現(xiàn)場(chǎng)到醫(yī)院，又需要時(shí)間，這個(gè)時(shí)間足以讓此類(lèi)病人失去搶救機(jī)會(huì)，除了藤原正男這種怪胎，沒(méi)人有勇氣，也沒(méi)人有這個(gè)能力，在現(xiàn)場(chǎng)做這種手術(shù)。
    “這個(gè)視頻將創(chuàng)傷急救手術(shù)發(fā)揮到了極致，藤原正男本人現(xiàn)在是東京大學(xué)附屬醫(yī)院的教授，骨科的主任教授，他培養(yǎng)很多醫(yī)生，其中有幾個(gè)天才外科醫(yī)生，比如年輕一代高橋，這次學(xué)術(shù)會(huì)大家會(huì)見(jiàn)到他，他做脊柱不管前路還是后路，一般半個(gè)小時(shí)就行，幾乎不怎么出血，危急時(shí)刻修補(bǔ)大動(dòng)脈用時(shí)不超過(guò)兩分鐘，已經(jīng)達(dá)到他老師的水平了。距離會(huì)議還有一個(gè)多月時(shí)間，楊醫(yī)生會(huì)帶著大家進(jìn)行一輪又一輪的培訓(xùn)，從手術(shù)操作、急救流程到團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，希望通過(guò)這次培訓(xùn)，大家的水平上一個(gè)臺(tái)階，譚主任，你再給大家講解一下剛才這個(gè)視頻吧？”
    韓主任坐回座位休息，這時(shí)候，麻醉師、手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士、急診科的醫(yī)生護(hù)士都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)，下一步是關(guān)于學(xué)術(shù)會(huì)的議題。
    夏院長(zhǎng)也進(jìn)來(lái)了，他招招手，老韓出去了，兩人到老韓的辦公室坐一會(huì)。
    夏院長(zhǎng)高興地說(shuō)：“小楊的編制問(wèn)題已經(jīng)解決了，到時(shí)候人事部有專(zhuān)人指導(dǎo)他填寫(xiě)入編的一些資料，這次是專(zhuān)門(mén)申請(qǐng)一個(gè)編制給他。”
    在G市，大醫(yī)院入編非常難，博士的檔案都要在人才市場(chǎng)，流轉(zhuǎn)一到三年，才有可能入編，還是可能，碩士沒(méi)有綠色通道，基本上沒(méi)有希望，有些醫(yī)院入編遙遙無(wú)期。
    現(xiàn)在一個(gè)編制非常珍貴，這也是舊體制留下的不合理的地方，但是沒(méi)有辦法，編制涉及到待遇、地位和退休工資，總之有沒(méi)有編制，天差地別。
    一些醫(yī)院說(shuō)已經(jīng)取消編制了，但是不徹底，只是大部分人拿不到編制，還是有人可以拿到，這些極少數(shù)的人就是擁有大能量的人了。
    像楊平，碩士，要不是特殊人才，要在三博弄一個(gè)編制，不可能的了，夏院長(zhǎng)和韓主任為了穩(wěn)住人才，費(fèi)盡周折，專(zhuān)門(mén)為他要了一個(gè)編制過(guò)來(lái)。
    “是呀，待遇不跟上，怎么能夠留住人才呀？”
    “這小伙子，老韓你要好好穩(wěn)住，不能被人挖了墻角，我可聽(tīng)說(shuō)附一那邊有動(dòng)靜呀。”
    “放心吧，挖不了。”
    “不能大意，你心里要有數(shù)，千萬(wàn)要穩(wěn)住人，老蘇愛(ài)才是出了名的。”
    夏院長(zhǎng)又提醒說(shuō)：“別人不知道，你我還不知道手術(shù)室小蘇的身份，只是老蘇打了招呼，我們裝作不知道，我是怕這層關(guān)系呀--”
    老韓輕輕敲打桌面，若有所思：“這孩子，我了解，放心吧！再說(shuō)，要真有那么一天，一定要走，你我也留不住，只能替他高興。”
    夏院長(zhǎng)說(shuō)：“老蘇和我交情也不淺，我想，他也應(yīng)該不會(huì)太較勁吧，我們提供給小楊的條件現(xiàn)在也不錯(cuò)，小楊應(yīng)該滿(mǎn)意，老蘇也應(yīng)該滿(mǎn)意呀。”
    “老夏，這事不用太擔(dān)心，蘇家這個(gè)大小姐依我看，也是個(gè)特立獨(dú)行的孩子，附一不去，來(lái)我們?nèi)咸K還不敢聲張，偷偷跟我們打招呼說(shuō)幫忙照顧一下，但又不敢讓她知道，你說(shuō)，這種情況，他也不好有什么動(dòng)作吧？”老韓分析道。
    夏院長(zhǎng)點(diǎn)頭：“總之，我們留個(gè)心眼，盡量把人才穩(wěn)住，我們老了，三博未來(lái)還靠他們呀，看著這些年輕人，心里真的挺激動(dòng)的，這些孩子以后比我們強(qiáng)呀。”
    兩人聊了一會(huì)，回到示教室，譚主任正在給大家講解視頻，大家聚精會(huì)神，看來(lái)這個(gè)視頻給大家的震撼很大，大家看到了真實(shí)的差距。
    “這個(gè)視頻，沒(méi)有任何剪輯，是他們的日常搶救記錄，也就是，這是他們的真實(shí)水平，而且參與搶救的全是中下級(jí)醫(yī)生，我多講幾句，日本醫(yī)生的職稱(chēng)比較復(fù)雜，像大學(xué)附屬醫(yī)院一般分助教、講師、準(zhǔn)教授、教授，對(duì)應(yīng)我們的住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師，換成我們的職稱(chēng)，這個(gè)視頻參與搶救的全是主治醫(yī)師和住院醫(yī)師，高職稱(chēng)的都沒(méi)有上臺(tái)。說(shuō)明他們的整體實(shí)力非常高，大家剛剛看到的只是搶救的一部分，還有一個(gè)嚴(yán)重脾破裂的病人，在現(xiàn)場(chǎng)的手術(shù)車(chē)上做了手術(shù)，整個(gè)車(chē)禍，除了現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)腦干損傷的當(dāng)場(chǎng)死亡，其它的全部救過(guò)來(lái)了，當(dāng)然這跟傷情有關(guān)系，但是也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，這些病人到了他們手里，只要有救的，都已經(jīng)穩(wěn)了，一切變得可控起來(lái)，搶救的成功概率推向了最大化。你看，從進(jìn)急診的門(mén)到上手術(shù)臺(tái)，中間完成了所有術(shù)前準(zhǔn)備和CT全身掃描，到上手術(shù)臺(tái)開(kāi)刀，只用了八分鐘，這是什么速度，大家自己去掂量一下吧，我們從急診直接進(jìn)手術(shù)室，不做任何檢查，恐怕也做不到八分鐘上手術(shù)臺(tái)開(kāi)刀吧？一進(jìn)門(mén)已經(jīng)輸上血，上手術(shù)臺(tái)，什么都弄清楚了，手術(shù)計(jì)劃已經(jīng)十分周詳精確，整個(gè)手術(shù)時(shí)間也就一個(gè)小時(shí)。每一個(gè)步驟，每一個(gè)協(xié)同已經(jīng)優(yōu)化到了極致，院前急救、急救中心、CT室、手術(shù)室信息溝通十分通暢，進(jìn)入醫(yī)院后，所有東西在急救中心完成，同一個(gè)平面，同一個(gè)區(qū)域，不到兩分鐘，CT室的報(bào)告和圖像出來(lái)了，很考驗(yàn)醫(yī)生讀片的能力，手術(shù)方案跟著一起出來(lái)了，十分詳細(xì)精確，這也很考驗(yàn)醫(yī)生的決斷水平。我們不僅學(xué)習(xí)他們，以后，我們還要向美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)學(xué)習(xí)，只要比我們的先進(jìn)的，我們都要學(xué)習(xí)，只要努力認(rèn)真，我們就一定可以超過(guò)他們，但是剛剛韓主任說(shuō)了，憑嘴巴不行，借用當(dāng)今流行的一句話(huà)，不要夢(mèng)想靠一個(gè)鍵盤(pán)打敗對(duì)手--，我們也參考了他們，還有其它幾家醫(yī)院，結(jié)合了自己的實(shí)際情況，改進(jìn)了創(chuàng)傷急救中心的流程，大家看看--哦，還有一點(diǎn)，他們?yōu)槭裁摧斞敲纯欤麄儸F(xiàn)場(chǎng)急救，輸血車(chē)帶著血制品跟著的，現(xiàn)場(chǎng)采血，現(xiàn)場(chǎng)出結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)交叉配血，現(xiàn)場(chǎng)輸血，到了醫(yī)院再次采血交叉配血，進(jìn)行后續(xù)的輸血，如果出動(dòng)直升機(jī)，他們直升機(jī)除了運(yùn)送最嚴(yán)重的傷員，還會(huì)帶回所有傷員的血標(biāo)本，提前到醫(yī)院交叉配血，為后續(xù)輸血做準(zhǔn)備；他們現(xiàn)場(chǎng)止血的手段也十分豐富，總之止血輸血，他們做到了真正的爭(zhēng)分奪秒！”
    譚主任說(shuō)完：“大家有什么意見(jiàn)沒(méi)有，或者對(duì)視頻有質(zhì)疑的？”
    平時(shí)開(kāi)會(huì)，每次講話(huà)間隙，多少有人會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑，活躍一下氣氛，今天的這個(gè)會(huì)議，很沉悶，連平時(shí)有幾個(gè)搞笑的也不說(shuō)話(huà)了。
    沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有人提問(wèn)，連趁機(jī)喝水的都沒(méi)有，強(qiáng)大的壓力壓得有點(diǎn)喘不過(guò)氣的感覺(jué)。
    操！藤原正男這個(gè)怪胎，請(qǐng)你們開(kāi)個(gè)會(huì)，跟我三博搞什么同場(chǎng)直播，你這么厲害，那么多人超越不了你，你不去跟美國(guó)佬，德國(guó)佬比，和我們搞什么同場(chǎng)直播？
    美其名曰交流，實(shí)際上那他媽的踩場(chǎng)子，欺負(fù)人的！
    有人心里已經(jīng)罵粗話(huà)了，難受！
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