李明超的臉上，現(xiàn)在就寫著三個字：獻殷勤。
    早上起來的時候，李明超早早就起來了，還會做好了早飯，然后等著羅伊蓮起床，伺候羅伊蓮洗臉刷牙抹香香，連牙膏都給羅伊蓮擠好，然后端上溫水。
    出門之前，李明超還得伺候羅伊蓮換衣服，挑選合適的包包，搭配好了，然后李明超才鞍前馬后地跟羅伊蓮一同出門。
    開車，雖然還是那輛金杯面包車，但是李明超會替羅伊蓮打開車門，然后把手伸到羅伊蓮的頭頂上擋著，以免羅伊蓮的腦袋磕碰到車頂。
    “你可拉倒吧。”上車之后的羅伊蓮對李明超說道：“你這面包車長得這么高，后面又那么寬敞的，碰不到我的頭，你別整那些有的沒的了，我看著別扭。”
    “遵命。”李明超說著啟動了車子。
    那薇薇安還是像上次那樣，上了車之后就開始翻跟斗，從座位翻到座位后面去，然后再反過來，樂而不疲。
    “我想去這個花花幼兒園。”羅伊蓮對李明超說道。
    李明超收集到了的各個合適的幼兒園的傳單，足足又一摞厚，經(jīng)過篩選之后，剩下8間大概合適的，上次去看了4間，今天還需要看4間。
    “為什么？”李明超問道。
    “沒有為什么，就是覺得這個名字好聽。”羅伊蓮對李明超做了一個迷之微笑。
    這讓李明超心慌慌了起來：“好的，這就去。”
    “其實你沒必要這樣。”羅伊蓮看著車外的風(fēng)景，然后突然說道。
    “我怎么樣了？”李明超不知道羅伊蓮說的是什么事情。
    “沒必要裝成這個樣子。”羅伊蓮說道：“那件事情，我已經(jīng)翻篇了，你還是原來的你，我還是原來的我，我們之間的相處，不應(yīng)該充滿著虛偽。”
    “我那是發(fā)自內(nèi)心的。”李明超想要解釋。
    “那也不想要這種，我不習(xí)慣。”羅伊蓮嘟著嘴，說道：“我喜歡從前我們的相處模式，你在鬧，我在笑，沒心沒肺的那樣子，多快活啊。”
    “嗯。”
    兩人接著就陷入了一陣沉默當(dāng)中。
    到了幼兒園。
    這個花花幼兒園看上去很舒服，不算特別大的園區(qū)，但是看上去有些年月了，建筑的外墻的漆都有些掉落了，因為今天是周三，所以站在外頭，都能夠聽得到小朋友們的歡聲笑語了。
    羅伊蓮一下子就被那活潑無邪的陣陣笑聲給吸引住了，拉過薇薇安，然后把她抱起來，說道：“看見了么，大家在玩游戲呢，你喜歡這兒嗎？”
    “喜歡。”
    “走，我們進去看看吧。”李明超在前頭帶路，他之前已經(jīng)聯(lián)系過了這幼兒園的負責(zé)人了，說好今天來看一下的。
    進了園區(qū)，以為穿著粉紅色兔子套裝的老師，接待了李明超和羅伊蓮兩人。
    “歡迎你們。”那老師的態(tài)度倒是不卑不吭，他們也是知道李明超的身份的。
    “你好，我是李明超。”李明超禮節(jié)性地打招呼：“我想問一下，薇薇安現(xiàn)在是4歲多一點，進來的話，是中班還是大班呀？”
    “中班。”那老師回答道：“不過您要是想要安排到大班，也是可以的。”
    “我們聽從學(xué)校的安排。”李明超說道。
    “好的。”老師邊走邊呆著兩人往里面走，說道：“我們到里面坐著聊一會吧，也正好跟薇薇安小朋友認識一下，你好呀，薇薇安。”
    “姐姐好~”薇薇安的嘴巴也甜甜地應(yīng)和著。
    “得叫老師。”李明超糾正薇薇安的稱呼。
    “哦。”薇薇安再次甜甜地說道：“老師好~”
    “乖。”說著，這位老師就親切地抱起了微微安，逗著薇薇安把嘴張開，然后要數(shù)她換了幾顆牙。
    李明超對這間幼兒園的第一印象也非常不錯，走了這么多的幼兒園，還是第一次有老師主動遞跟薇薇安接近并且把薇薇安抱起來了。
    這個細節(jié)，在李明超的心里面，是非常得分的，至少，這件幼兒園的目光，是放在孩子身上的，不想那些所謂的貴族幼兒園，目光全部放在了家長的身上，家長的富貴權(quán)力，都是他們權(quán)衡利弊的籌碼，那讓李明超感覺到厭惡。
    在小操場上玩著游戲的那群小朋友，他們的歡聲笑語深深地感染著李明超，所以他邊從那走廊走過，視線卻一直放在了操場那邊。
    因為沒有看路，在走進教學(xué)辦公樓的時候，李明超跟一個迎面過來女老師給撞了個滿懷。
    “哎喲~~”那女老師的文件撒了一地。
    李明超連忙蹲下來幫忙撿文件：“抱歉，真的非常抱歉，您沒事吧。”
    “沒事。”這女老師也跟剛才那位老師一樣，穿著粉色的兔子套裝，對李明超說道：“我沒事……等一下，怎么是你？”
    認識？
    李明超這才來得及認真看對方。
    這個人的臉，有點兒熟，但是，顯然李明超不認識她。
    “那天在咖啡館，你不是有煩心事來著么？”那女老師把自己的兔帽子戴上，說道：“我是莉莉啊。”
    “噢。”李明超想起來了：“你怎么在這兒，你是老師？”
    “是啊。”
    這個時候，前面帶路的那位老師回來了，對莉莉說道：“莉莉老師，既然您跟李先生認識，那這邊就交給你好了。”
    “噢，好的，好的。”莉莉老師答應(yīng)了下來，對李明超和羅伊蓮說道：“這邊請吧二位。”
    兩人跟在莉莉老師的后面。
    羅伊蓮輕輕地掐了一下李明超的手臂，說道：“喲，李總，您的風(fēng)流債呀，還不少的呢嘛？”
    “你可別瞎說。”李明超是清白的，所以他當(dāng)然不怕什么，說道：“我連她的名字都不知道，人家是老師，你說話要尊重一點！”
    “哦。”羅伊蓮做了一個李明超看不懂的表情。
    到了辦公室。
    “我們花花幼兒園呢，主張的是對孩子的興趣培養(yǎng)，日常的課程當(dāng)中，大部分都是針對孩子的興趣來展開的。”莉莉老師介紹道：“孩子的天賦，在三歲至五歲的時候，就能夠展現(xiàn)出來，我們需要用孩子一般的眼光，去審視每一個孩子，這樣子我們才能夠真正看到孩子的優(yōu)點和天賦。”
    “這是你的理論嗎？”李明超問道。
    “不是，這是我們園長的理論，這是我們對實踐的要求。”
    這么說起來的話，李明超對這個幼兒園的辦學(xué)理論，還是比較認同的。
    重要的是，薇薇安似乎也挺喜歡這兒的。