一聲爽鳴，晴空一鶴排云而上。
    “哇！”小青大叫一聲，隨著白鶴一飛沖天。
    天高無(wú)極，云霧飄蕩，清風(fēng)迎面而來(lái)，衣袖飛揚(yáng)，發(fā)絲飄舞，面冷如洗，清爽無(wú)比，小青緊抓著笑寒的衣服，眺望四方，隱約約群山相接，圍拱盤龍。向下看，紫云環(huán)山，紅霞一點(diǎn)，那正是紅霞觀。
    小青俯視?shū)B(niǎo)瞰，紫云山盡收眼底。
    乘鶴游于天地之間，頓感天地之大，凡人之小。
    “小師妹，抓緊我，別掉下去！”笑寒盤坐在鶴背之上倒是十分穩(wěn)健。必竟乘鶴飛游也不是一二次了，早就熟悉了。
    “哇，太漂亮了！”小青又是一聲尖叫。
    忽然白鶴一抖白翼，俯身而下。漸飛漸低，紫云山越來(lái)越大，一片金sè的竹林光芒閃爍，近在眼前。
    仙鶴輕盈落地，悄無(wú)聲息，雙翼一收，曲腿臥身，伏于竹林之前。笑寒一偏腿，跳下鶴背。
    小青卻是坐在鶴上，手撫其羽，不愿下來(lái)。
    “怎么這么快就到了！我們從觀里走到這要半個(gè)時(shí)辰呢！”小青一臉驚異。
    “這穿云鶴是師父的坐騎，比一般修道者御劍飛行還快。這么一點(diǎn)路，它展翅便到。你還要不要修道砍竹子了？”笑寒話鋒一轉(zhuǎn)，問(wèn)道。
    “砍、砍、砍！”小青又摸了摸白鶴，有點(diǎn)戀戀不舍，一側(cè)身跳下來(lái)，去撿昨rì丟在地上的柴刀。
    笑寒一轉(zhuǎn)身，拍拍鶴頸道：“小白，回去吧?！?br/>     “小白？我叫小青，它叫小白，聽(tīng)起來(lái)好像是姐妹，嘿嘿。”小青抬頭仰望著那只zì yóu飛翔的穿云鶴，眼中盡是羨慕。
    “哈哈，這你可錯(cuò)了。小白是師父的師父從小養(yǎng)大的，活了近六七百年了，怎么可能跟你這個(gè)小丫頭稱姐論妹，你叫人家祖婆婆，都不虧！”笑寒斜目看著小青，逗笑說(shuō)。
    “啊！它能活那么久？”小青驚訝至極。
    “師父說(shuō)過(guò)，天下生靈，龜鶴最為長(zhǎng)壽。這穿云鶴本為靈禽，又有仙氣，活上幾千年也不足奇?！?br/>     小青一愣，舌頭吐出老長(zhǎng)。暗想，活這么久不早修成妖了嗎？本想發(fā)問(wèn)，但輕搖了一下頭，沒(méi)有追問(wèn)。見(jiàn)白鶴已去，低頭尋了一棵姆指粗的金剛竹，揮刀便砍。
    笑寒也不再多言，也尋了一棵粗竹，小手一抬，柴刀砍下。
    那療傷補(bǔ)血丹果然神奇，小青的手如今已是完好如初。揮刀砍竹，毫無(wú)妨礙。一夜之間小青修到了靈動(dòng)，內(nèi)力提升了不少，每刀揮下刀鋒中都透著絲絲氣勁，相比昨rì不知強(qiáng)上多少倍。只用了一個(gè)時(shí)辰，便砍斷了這根金剛竹，單論速度竟然和笑寒相差無(wú)幾。
    “小師妹，你的進(jìn)步可真夠快的?；厝チ?！”早一步砍斷竹子的笑寒在一旁一直在看小青伐竹。
    “這就回去呀，才砍斷了一根，我現(xiàn)在的興致正高呀！”
    “師父說(shuō)過(guò)，每rì一根，多砍無(wú)益！再說(shuō)還有很多功課等著你做呢！”笑寒臉上詭異的一笑。
    “還有什么功課？”小青忙問(wèn)。
    “修道輔助四絕?！毙鸬馈?br/>     “修道輔助四絕？是什么東西？”小青抹了一把額上汗珠，滿是疑惑。
    “回去就知道了，走啦！”笑寒扛著金剛竹顫悠悠地向山頂走去。
    “到底是什么嘛，神神秘秘的！”小青拎著柴刀快步跟上，在后邊高聲叫問(wèn)。
    紅霞觀中紅楓樹(shù)下，小青和笑寒對(duì)坐在石桌兩側(cè)，手執(zhí)黑白子，當(dāng)庭對(duì)弈。
    這修道門派注重練氣凝神，修身養(yǎng)xìng，所以除了修道練法之外，對(duì)于琴棋書(shū)畫(huà)也十分注重，這四樣被定為修道輔助四絕。一是山中修道清苦，百無(wú)聊賴，借此可以?shī)噬耩B(yǎng)心；二是，這修道輔助四絕并非可有可無(wú)，而是不可或缺的。琴者，音也。音可潤(rùn)靈，對(duì)人的真靈修靜修極為有益；棋者，智也，下棋可以煉心增智，對(duì)于擔(dān)高修道者的參悟力極為有用；書(shū)者，字也，無(wú)論是研究修道法訣還是參看各種功法秘籍，都離不開(kāi)字，所以學(xué)字、寫字是必須的；畫(huà)者，圖也，要學(xué)道家陣法，煉丹、煉器之術(shù)，離開(kāi)圖畫(huà)，萬(wàn)萬(wàn)不能！
    在這修道輔助四絕之中笑寒是樣樣皆通，卻是樣樣稀松。最差的莫過(guò)于琴，雖是經(jīng)過(guò)太沖苦心傳授，但只要他一上手，那是鳥(niǎo)雀驚飛，蟬蟲(chóng)停鳴，五位師兄個(gè)個(gè)閉口捂耳，四散奔逃，就連太沖道人也是屏氣凝神，強(qiáng)行入定，斷絕塵氣，避讓亂音。這書(shū)和畫(huà)到是勉勵(lì)強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)的過(guò)去，不過(guò)在師兄第六人中也排在了倒一。唯獨(dú)這下棋，笑寒還有一拼，竟能以小勝大，勝過(guò)四師兄夏候闖一籌。
    師父閉關(guān)前交待，砍竹有成后，平rì要教小青修道輔助三絕（本是四絕，那琴技音絕實(shí)在不敢讓他來(lái)教小青）。笑寒自認(rèn)為棋藝高超，首先便以圍棋來(lái)教導(dǎo)小青，作為師兄，這兩天笑寒可是很有面子。
    小青xìng急，笑寒只把圍棋的棋道和棋規(guī)說(shuō)了一半，小青便急于要求對(duì)弈一局。
    笑寒面露喜sè，壞壞一笑，暗想：小丫頭，我讓你狂，比修煉沒(méi)你快，比圍棋，我在這紫云山眾弟子中可是排在正屬第五（當(dāng)然也是倒屬第二，除了那個(gè)愣頭青夏候闖之外，他還贏不了別人。）
    第一局進(jìn)行的并不象笑寒想的那么順利，小青雖是只明白了一半的下棋規(guī)則，卻是殺氣沖沖，步步進(jìn)逼，弄得笑寒一陣手忙腳亂，挖空心思，想盡辦法，費(fèi)了九牛二虎之力，又乘其不被偷其二子，方才勉強(qiáng)小勝一局。
    可是從第二盤開(kāi)始，到第十三盤，笑寒盤盤殘敗，越戰(zhàn)越慘，真是慘不忍睹。笑寒的臉越來(lái)越難看，小青卻是彎月眼瞇笑著，越下越興奮。
    “不來(lái)了！”慘遭蹂躪的笑寒，終于再在頂不住了。
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