在大家疑惑的目光的注視下，張起航說(shuō)道：“既然此路不通，那就換條路嘛……華云摩托廠那邊的情況怎么樣了？這段時(shí)間也沒(méi)見(jiàn)羅漢文過(guò)來(lái)找我。”
    “聽(tīng)說(shuō)項(xiàng)目因?yàn)槭裁词聲和Ａ耍唧w什么事我也沒(méi)問(wèn)，”聽(tīng)張起航說(shuō)到了彭城監(jiān)獄搞的華云摩托車制造廠，李革新的眼睛頓時(shí)一亮：“您的意思是……”
    誰(shuí)也不傻，聽(tīng)張起航在這個(gè)時(shí)候提到了華云摩托車制造廠，不止是李革新的眼睛亮了，與會(huì)的其他人的眼睛也亮了。
    “我的意思是，我沒(méi)記錯(cuò)的話，華云摩托車制造廠的資質(zhì)是現(xiàn)成的吧？”張起航笑瞇瞇的說(shuō)道：“如果咱們幫他們解決一下他們職工家屬和子女的就業(yè)問(wèn)題，甚至可以有大筆的獎(jiǎng)金可以拿，你們說(shuō)這里面是不是可以做一做文章？”
    何止是可以做一做文章啊，這其中可以運(yùn)作的地方太多了！
    江河興奮的一拍大腿：“對(duì)啊，我怎么就沒(méi)想到可以從華云摩托這邊入手呢？”
    華騰機(jī)械制造公司在已經(jīng)具備了如此龐大的發(fā)動(dòng)機(jī)制造能力之后，還不得不費(fèi)勁巴拉的申請(qǐng)摩托車的整車制造資質(zhì)，而華云摩托車制造廠在廠房還沒(méi)建起來(lái)的情況下，就已經(jīng)通過(guò)彭城監(jiān)獄方面拿到了相應(yīng)的資質(zhì)，差距就是這么離譜！
    劉江也是連連點(diǎn)頭不已，他雖然沒(méi)說(shuō)話，但看著張起航的目光已經(jīng)不止是佩服了：這個(gè)讓華騰公司頭疼了好幾個(gè)月的問(wèn)題，竟然這么輕松的就解決了……
    似乎是知道了劉江心中的想法，在這個(gè)時(shí)候，張起航又給眾人的頭上潑了一盆涼水：“大家也別忙著高興，與華云摩托合作是最后的選擇……既然咱們需要?jiǎng)e人的資質(zhì)，那就總要付出一些東西，華運(yùn)公司以及他們上面的彭城監(jiān)獄方面也不傻，該下狠手的時(shí)候絕對(duì)不會(huì)跟咱們客氣。”
    這話一出，大家都冷靜了不少：張經(jīng)理說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，固然華云摩托車制造廠有華騰公司最需要的東西，但人家又不傻，到時(shí)候肯定會(huì)狠狠的宰咱們一刀。
    “所以總的來(lái)說(shuō)，與華云摩托車制造廠的合作是最后的備選，優(yōu)先選擇還是想辦法拿下摩托車的生產(chǎn)資質(zhì)，”張起航接著說(shuō)道：“另外關(guān)于設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)的事情，我有個(gè)想法，想要聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)……”
    研發(fā)機(jī)構(gòu)的設(shè)立，這件事的難度超出了包括張起航在內(nèi)的所有人的想象。
    原因很簡(jiǎn)單，這個(gè)時(shí)代的大中專畢業(yè)生都是由國(guó)家進(jìn)行分配的，而華騰機(jī)械制造公司顯然是沒(méi)有被分配來(lái)大中專畢業(yè)生的資格，在這種情況下，華騰公司這邊的選擇其實(shí)不多，只能是那些大型企業(yè)以及國(guó)有科研院所的退休職工和科研人員。
    但問(wèn)題是，這些人未必愿意來(lái)華騰公司工作，這也就導(dǎo)致了盡管張起航早在年前好幾個(gè)月之前就喊著要成立技術(shù)研發(fā)部門，甚至專門為技術(shù)研發(fā)部門蓋了一座比辦公樓還要?dú)馀傻臉牵善駷橹梗邪l(fā)中心這邊甚至連架子都沒(méi)搭起來(lái)。
    受張起航的影響，華騰公司的其他同志也非常重視技術(shù)和研發(fā)，技術(shù)中心遲遲搞不起來(lái)，大家也很著急，可著急也沒(méi)辦法，國(guó)情以及現(xiàn)狀就在這里擺著，現(xiàn)在聽(tīng)張起航說(shuō)他有個(gè)想法，眾人頓時(shí)精神一震，催著張起航趕緊說(shuō)一下。
    “教育系統(tǒng)，確切的說(shuō)是咱們瑯琊地區(qū)的那些大中專院校以及技工學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的教師，甚至包括一部分?jǐn)?shù)學(xué)教師以及物理教師，”張起航說(shuō)道：“我的想法是，既然他們能夠成為理工科的教師，那么的研發(fā)能力肯定是有的，既然這樣，那咱們能不能與這些老師們合作，與他們采取某種方式的合作？”
    說(shuō)到這，張起航稍稍點(diǎn)了一下：“據(jù)我所知，現(xiàn)在教育系統(tǒng)的經(jīng)費(fèi)可不是那么足，拖欠教職工工資的現(xiàn)象還是有一些的。”
    嗯？？？
    對(duì)啊！！！
    張起航的話猛然提醒了大家：我怎么就把教師這個(gè)特殊的群體給忘記了？
    瑯琊地區(qū)固然是革命老區(qū)，但教育系統(tǒng)還是很健全的，中專、技工培訓(xùn)學(xué)校以及大專乃至本科教育體系都是完整和完善的，而因?yàn)闅v史欠賬的緣故，教師們的收入……
    嗯，用“有一些”來(lái)形容教師們的工資被拖欠的情況其實(shí)是過(guò)于謙虛了，何止是有一些啊，城里的教師們還好，某些鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師，哪怕是公辦教師，也經(jīng)常被動(dòng)輒拖欠好幾個(gè)月。
    但被拖欠工資和獎(jiǎng)金是一回事，可這些老師、尤其是大中專院校以及技工學(xué)校的老師們的水平、能力，那絕對(duì)是不用懷疑的，如果由張起航來(lái)作為技術(shù)研發(fā)部門的總負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)這些老師們?cè)谡n余時(shí)間承擔(dān)一定的研發(fā)任務(wù)，同時(shí)賺取一部分報(bào)酬……
    “我覺(jué)得可以！”江河幾乎不假思索的點(diǎn)頭：“我小姨子就是老師，我對(duì)老師們的情況再清楚不過(guò)了，咱們這也算是間接的幫他們解決了一下生活方面的困難。”
    “我覺(jué)得可以試試。”
    “我也贊同……”
    …………
    緊隨江河之后，劉江、謝海強(qiáng)、李革新等人也紛紛表明了自己的態(tài)度，大家一直認(rèn)為張起航的這個(gè)想法很不錯(cuò)，倒是向來(lái)謹(jǐn)慎的廠班主任楊志軍，小心的說(shuō)道：“如果咱們要找老師來(lái)兼職，考慮是兼職，那需要的老師肯定不會(huì)是十個(gè)八個(gè)吧？說(shuō)不定需要三五十個(gè)，這么多人，他們的薪資應(yīng)該怎么算？最重要的是要不要跟教育系統(tǒng)那邊打個(gè)招呼？別到時(shí)候教育系統(tǒng)的某些領(lǐng)導(dǎo)心里不舒服，直接給咱們叫停了，那到時(shí)候可就麻煩了。”
    倒也是這個(gè)道理……
    張起航欣慰的點(diǎn)頭：“所以說(shuō)還是得開(kāi)會(huì)啊，大家這么一討論，；立刻就能發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題所在……我的想法是，干脆，把這兩件事都和局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下，看看局領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趺凑f(shuō)，大家覺(jué)得呢？”
    張起航都這么說(shuō)了，誰(shuí)還能反對(duì)不成？
    自然是紛紛答應(yīng)了下來(lái)。</br>