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    自熱米飯動(dòng)靜越來越大, 樂知時(shí)別過臉對蔣宇凡對口型，“這個(gè)怎么還有聲音？？”
    蔣宇凡瘋狂搖頭，和他打手勢對口型, “我也不知道啊……”
    前座的胡萱轉(zhuǎn)過來, 一副默哀的表情抬手在胸口畫了個(gè)十字。
    可宋煜仿佛和世界隔絕了似的, 毫無反應(yīng)，甚至已經(jīng)在黑板上已經(jīng)畫出半幅思維導(dǎo)圖。在他身后, 全班學(xué)生憋著笑演了出精彩紛呈的啞劇，唯一的伴奏就是自熱米飯的加熱聲, 堪比金·色·大·廳里愈發(fā)激昂的交響樂。
    不僅如此, 這體驗(yàn)還是4d的，從樂知時(shí)的抽屜里飄出熱騰騰的白霧, 還有魚香肉絲的香氣。
    本來就想偷偷吃個(gè)飯, 現(xiàn)在倒好, 全班人連帶著帶班的宋煜, 都知道他在煮飯了。
    樂知時(shí)徹底放棄了, 他腦子里已經(jīng)出現(xiàn)自己被呵斥并勒令趕出教室, 然后蹲在走廊悲涼吃飯的場景。
    他覺得自己現(xiàn)在是個(gè)很有閱歷的人了，可以繪聲繪色地去知乎匿名回答“社會(huì)性死亡是什么體驗(yàn)”的問題了。
    終于，漫長的十分鐘過去, 宋煜面無表情地轉(zhuǎn)過身, 將沒用完的半截粉筆擱在講桌, “這是我下面要說的內(nèi)容。”
    自熱米飯的聲音開始變得像泄了氣正在放氣的氣球一樣，聲音越來越蔫兒, 和樂知時(shí)此時(shí)垂到桌面的腦袋如出一轍。
    “第一部分，找到自己最薄弱的環(huán)節(jié)，木桶效應(yīng)你們都懂。”宋煜一面往下說, 一面還是不出所料地下了講臺。
    講臺下的學(xué)生一排一排匆匆忙忙收好手機(jī)，最前面的學(xué)生還抱著看戲的心態(tài)扭頭看向樂知時(shí)。
    傳聞中欺負(fù)弟弟的人來帶班，好死不死抓到弟弟上課偷吃東西，不狠狠教訓(xùn)一下，怎么想都說不過去。
    “系統(tǒng)地整理錯(cuò)題是有效方法。犯錯(cuò)不可怕，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，可怕在很多錯(cuò)誤是會(huì)不斷重復(fù)的，最后導(dǎo)致丟分，所以你們應(yīng)該做的，是降低同一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生的頻次。”
    言語間，他已經(jīng)走到了樂知時(shí)的旁邊，修長的手看似無意地?fù)卧谒恼n桌上。
    他語速平穩(wěn)，邏輯順暢，從整理錯(cuò)題的話題講到數(shù)學(xué)選擇題拿分的技巧，諸如圖形結(jié)合法、代入法等等，可樂知時(shí)作為一只鴕鳥，除了自己咚咚咚的心跳聲，什么都聽不進(jìn)去。
    宋煜就好像是故意折磨他似的，就站在他的身邊講，哪兒也不去。
    “……這是選擇題的部分。現(xiàn)在你們用手邊的題目練習(xí)一下剛剛講到的選擇題技巧，十分鐘時(shí)間。”說完，宋煜終于低下了頭，看向一直裝死的樂知時(shí)，屈起的指節(jié)輕輕敲了敲桌面。
    樂知時(shí)這才可憐巴巴地抬起頭，一副我真的知道錯(cuò)了的表情，把藏在抽屜里的自熱米飯盒老實(shí)拿出來。
    宋煜抬了抬眉，聲音很低：“香嗎？”
    聽到這句話，周圍的幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)憋不住笑了出來。
    “還可以。”樂知時(shí)非常實(shí)誠地回答，又小聲補(bǔ)了句，“有點(diǎn)香。”
    蔣宇凡是個(gè)講義氣的，見宋煜有為難的意思，立刻幫他解釋，“學(xué)長，這個(gè)是我買的，買錯(cuò)了，怪我怪我。我可以寫檢討的。”
    見他要攬責(zé)任，樂知時(shí)立刻開口，“不是，是我自己要吃的。”
    張晨看熱鬧不嫌事大，“學(xué)長，我可以證明，是樂知時(shí)吃的。他們之前就鬼鬼祟祟商量好久了，就是想在晚自習(xí)的時(shí)候吃自熱米飯。”
    蔣宇凡很氣，“你有資格說嗎？就跟你晚自習(xí)沒吃過外賣似的。而且他就沒打算在教室吃。”
    兩人爭起來，宋煜的眼神掃過那些正在笑的學(xué)生，每個(gè)人似乎都對他的懲戒期待滿滿，最后，他面無表情地開了口。
    “借著這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家講一講自熱米飯的原理。”
    張晨滿臉不可置信，這和他想的記名罰站告狀三連的走向完全不同。
    沒在意周圍學(xué)生的小聲議論，宋煜拿起桌面上的飯盒，“看這里。”
    “自熱米飯盒子的最下層有一個(gè)加熱包，里面包含生石灰、碳酸鈉、鋁鎂合劑等化學(xué)劑。生石灰也就是氧化鈣，遇水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時(shí)釋放出大量的熱。碳酸鈉在里面往往起輔助作用，鋁鎂粉也可以通過氧化反應(yīng)放熱。所以當(dāng)我們注入水時(shí)，加熱包就會(huì)起作用，自動(dòng)加熱食物。”
    他低頭，和樂知時(shí)訝異的眼神對上，續(xù)道：“不過這種自熱速食也存在爆炸的可能，飯菜的新鮮度也不夠，不建議大家經(jīng)常食用。”
    說完，宋煜放下飯盒，回頭指了指黑板，“相關(guān)的幾個(gè)反應(yīng)方程式我已經(jīng)寫在了黑板右下角，有興趣的同學(xué)可以看看。”
    樂知時(shí)看向黑板上的方程式。原來那個(gè)時(shí)候他就已經(jīng)知道發(fā)生了什么，還淡定地寫了上去。
    一開始大家只覺得好笑，想看看熱鬧，沒想到社會(huì)性死亡事件突變化學(xué)課，還有些懵。神奇的是，這里面的部分反應(yīng)他們是學(xué)過的，只是從來沒有聯(lián)系到生活中，這么一對照，倒有種神奇的感覺。
    “結(jié)合剛剛的實(shí)例，”宋煜倚在樂知時(shí)桌邊，“大家應(yīng)該再也不會(huì)忘記，氧化鈣遇水是放熱反應(yīng)。”
    大家不約而同笑起來，可張晨明顯還是不甘心，舉起了手，臉上的表情賤兮兮的，“學(xué)長，那為什么會(huì)有聲音啊？太逗了。”
    這明擺了是想讓大家的關(guān)注點(diǎn)重新回到剛才自熱米飯嗤嗤作響的時(shí)候。
    宋煜靠在桌邊，并沒有直接回答，而是看向其他學(xué)生，“你們應(yīng)該有做化學(xué)實(shí)驗(yàn)吧。有誰可以告訴我，你做過的哪些化學(xué)實(shí)驗(yàn)是有特殊聲音的？”
    一個(gè)女生小聲開口，“鈉和水……”
    宋煜肯定地對她點(diǎn)頭，“這個(gè)例子很經(jīng)典，很多化學(xué)反應(yīng)都會(huì)發(fā)出聲音，”他特意看了一眼剛才故意提問的張晨，“沒什么可大驚小怪的。”
    張晨臉上很快就掛不住，明顯感覺到對方冷淡語氣里帶著的一絲嘲諷。
    “除去反應(yīng)本身，放熱過程中也會(huì)產(chǎn)生大量的水蒸氣，沖撞下也會(huì)發(fā)出聲音。這個(gè)過程中包含很多類似原電池之類的反應(yīng)，是你們目前為止還沒學(xué)習(xí)過的。”
    宋煜低頭，瞥了他一眼，“相信……如果樂知時(shí)同學(xué)一開始就清楚這背后的原理，就不會(huì)選擇在安靜環(huán)境下加熱自熱米飯了。”
    樂知時(shí)同學(xué)。
    這個(gè)稱呼在樂知時(shí)聽來怪怪的，又不知怎么的，勾起一絲愉悅。
    盡管宋煜依舊是一副冷淡的表情，但卻不是責(zé)難的意思。明明句句都是在普及化學(xué)知識，但誰都聽得出這里面暗藏開脫之意。
    樂知時(shí)想，現(xiàn)在他的匿名回答最下面可以實(shí)時(shí)更新一句“我又活了！”，不，他甚至可以取消匿名。
    正發(fā)著愣，一只寬大的手掌落到了他的頭上，揉了把蓬松柔軟的頭發(fā)，很短暫也很輕。他沒反應(yīng)過來，只感覺那只手離開了頭頂，但留下一句話。
    “再不吃就冷了。”
    這個(gè)摸頭殺來得突然，周圍的學(xué)生都有點(diǎn)驚訝。
    所謂兄弟感情很差的傳聞，在宋煜極其難得的親密接觸下不攻自破。
    樂知時(shí)頭也沒抬，“我出去吃。”
    他說完拿著飯盒走了出去，有點(diǎn)同手同腳。
    盥洗室在樓梯口的右側(cè)，挨著洗手間，樂知時(shí)見沒有人便溜了進(jìn)去。方便食物的味道很普通，米飯很硬，菜又有點(diǎn)太咸。
    他一邊嚼一邊發(fā)呆，咽下去之后，又鬼迷心竅地抬起手，摸了一下自己的頭頂，低頭又吃了一大口。
    餓到都不覺得餓，又發(fā)生了剛剛的事，樂知時(shí)吃不太下，心里惦記著蔣宇凡說要嘗味道的事，他吃完都沒有走。但小小的蔣宇凡經(jīng)歷了太多，什么都記不得，等了五分鐘都沒來。
    宋煜還在班上，樂知時(shí)不想墨跡太久，收拾干凈就回教室。到門口的時(shí)候宋煜正站在講臺上講英語的復(fù)習(xí)計(jì)劃，他站在門口輕聲喊了句報(bào)告，沒直接進(jìn)。
    聽到聲音，宋煜對著他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后若無其事繼續(xù)講下去。
    樂知時(shí)安靜回到位置上，和其他同學(xué)一起聽講。整節(jié)課下來，沒有帶任何資料的宋煜只花了十分鐘時(shí)間理出思維導(dǎo)圖的脈絡(luò)，然后思路清晰地帶著所有人過了一遍，游刃有余的程度甚至超出了許多老師。
    “時(shí)間有限，就講這些。”宋煜側(cè)身站著，低頭看了眼表，馬上就要下第一節(jié)晚自習(xí)。
    “樂知時(shí)。”
    聽到自己的名字被叫到，樂知時(shí)愣了一下，飛快抬頭看向哥哥。
    宋煜的下巴往黑板的方向點(diǎn)了點(diǎn)，“擦一下黑板。”
    樂知時(shí)立刻乖乖點(diǎn)頭，“嗯。”說著就要站起來。
    從小到大，樂知時(shí)最害怕的事就是宋煜不理他，尤其是在他做錯(cuò)事之后，但如果宋煜教訓(xùn)他，或是給他一點(diǎn)類似懲罰的表示，都表示他并沒有生氣。
    宋煜真正生氣的時(shí)候是不會(huì)說話的。
    他們都足夠了解彼此。
    “別擦啊，”記筆記的女生抬頭，之前講解的時(shí)候沒怎么聽，現(xiàn)在趕著抄板書，“我還沒抄完呢。”其他的人也跟著嚷嚷，樂知時(shí)有點(diǎn)進(jìn)退兩難。
    宋煜淡淡瞥了一眼，“你們帶的手機(jī)既然可以聊天，應(yīng)該也可以拍照。”
    大家一下子被這句話噎住，尤其是剛剛還在群里聊八卦看笑話的那些人。
    下課鈴敲響，宋煜離開教室。樂知時(shí)按照他說的去擦黑板，蔣宇凡講義氣，拿上另一塊黑板擦陪他一起，“好吃嗎那個(gè)飯？”
    “還可以。”樂知時(shí)看向他，“我還等了你五分鐘，你也沒去。”
    “弄半天你在等我啊，我說怎么那么久呢。我都忘了。”蔣宇凡一擼袖子，“張晨那傻叉還懟你，說你是不是太丟人不敢回來了，氣死我了，自己追不著就沖別人撒氣。”
    樂知時(shí)揮著胳膊賣力擦黑板，并不十分在意自己不在時(shí)誰說了什么，“他也就過這一兩天的嘴癮。如果我喜歡的人喜歡上別人，我肯定也不樂意。”握著板擦的手忽然頓住，樂知時(shí)的視線停留在角落那幾行方程式上。
    這是宋煜給他布置的清除任務(wù)里最后的未完成。
    “你手機(jī)在身上嗎？”他扭頭看向正在拍灰的蔣宇凡。
    “在啊，怎么了。”蔣宇凡直接掏出來遞給他，“你現(xiàn)在才想起來要拍啊，都沒了。”
    樂知時(shí)沒說話，用他的手機(jī)把右下角這幾行方程式拍了下來。
    “謝謝，把這張發(fā)給我吧。”
    樂知時(shí)心情復(fù)雜，這是在嘲笑他嗎？是在嘲笑他吧。
    可宋煜說得也沒錯(cuò)，他確實(shí)不讓人省心。
    想到這里，樂知時(shí)的表情變得有些沮喪，在宋煜伸出酒精棉簽時(shí)，向后縮了縮，小聲向他道歉：“對不起。”
    宋煜沒有回應(yīng)他的道歉，而是伸出另一只手握住他的下巴，“別動(dòng)。”
    他一說，樂知時(shí)就真的沒動(dòng)，但思緒開始游離，想到以前在學(xué)校里，無論是他演講比賽獲獎(jiǎng)，還是打籃球被撞倒，在場的宋煜從來都不會(huì)主動(dòng)上前，他們很認(rèn)真地在扮演陌生人的角色。
    所以現(xiàn)在，樂知時(shí)甚至有點(diǎn)小小地感激開學(xué)那天突發(fā)的哮喘，讓他們被迫公開這復(fù)雜的關(guān)系，走在一起也顯得十分正大光明。
    見他發(fā)呆，宋煜看似不在意地開口：“好吃嗎？”
    樂知時(shí)從思緒中抽離，聽到這句之后非常確信，現(xiàn)在宋煜就是在嘲笑他。
    “我是不小心吸到的。”他皺了皺眉。
    這場景讓宋煜想到他們小時(shí)候一起去看牙醫(yī)的情形。樂知時(shí)吃糖吃出一嘴的蟲牙，林蓉帶著他們?nèi)パ泪t(yī)診所，一聽到電鉆的聲音樂知時(shí)就張著嘴哇哇地哭，抓住他的手死都不放。
    宋煜繼續(xù)擦著，語氣不疾不徐，“什么味道？”
    “哈密瓜味。”樂知時(shí)如實(shí)描述，“一開始甜甜的，但是后來變得有點(diǎn)惡心，像退燒糖漿。”
    竟然可以描述得這么具體。
    說完，樂知時(shí)吐出一點(diǎn)，用紙包住，“會(huì)不會(huì)是因?yàn)槟莻€(gè)做筆芯的人猜到有人會(huì)去吸，所以故意做成甜的？”
    宋煜瞥了他一眼，“如果早一點(diǎn)讓你知道筆芯是甜的，是不是就不用去看牙科了。把這個(gè)當(dāng)糖吃也不會(huì)蛀牙。
    又被打趣了，但樂知時(shí)重點(diǎn)完全搞錯(cuò)，“我小時(shí)候去看牙醫(yī)了嗎？”
    真不可思議，哭成那樣怎么會(huì)忘記，不應(yīng)該是記一輩子的事么？
    “你的童年記憶還真是模糊。”宋煜說。
    樂知時(shí)對此不置可否，握上他手腕，含著唾液的聲音聽起來有點(diǎn)模糊，“那怎么了，你不是都記得嗎？”
    “反正我的童年就是你的啊。”
    宋煜微微出怔。
    樂知時(shí)并不覺得自己說了什么要緊的話，兩只腳還在動(dòng)，整個(gè)人閑不住。宋煜又恢復(fù)沉默，用手按了按他亂晃的膝蓋，細(xì)致地用浸濕的棉簽擦拭齒縫染到的油墨。
    被按住膝蓋，樂知時(shí)低下頭，瞥見他空空如也的手腕，上面沒有他送的手表。
    “你沒戴表嗎？”
    宋煜沒立刻回答，樂知時(shí)又說，“為什么不戴？”
    這副理直氣壯連連發(fā)問的架勢，讓宋煜不由得想到了第一次把這塊表送給他的樂知時(shí)，在被拒絕的時(shí)候，也是用這樣直接的表情問他。
    “為什么不要？”
    “小煜哥哥，你不喜歡嗎？”
    樂知時(shí)小時(shí)候天真更甚，捧著手表的禮盒，自己看一眼，覺得挺滿意，又抬頭問他，“不好看嗎？我請柜臺阿姨跟我一起挑的，她跟我保證你一定會(huì)喜歡。”
    宋煜沒有不喜歡，但他知道，這筆酬金對一個(gè)小學(xué)生來說非常豐厚，他完全可以自己拿去買很多東西，沒必要花在一塊送給他人的手表上。同時(shí)他也非常清楚，把這些說給樂知時(shí)聽也是無用，他是個(gè)又傻又死心眼的小孩。
    所以他決心直接跟柜姐溝通。
    “您好，我想辦理退貨，這塊表我沒有用過，包裝和小票都在這里，按照商場的規(guī)定應(yīng)該是可以退掉的。”
    一個(gè)可愛的混血小朋友獨(dú)自來買表，已經(jīng)讓柜姐印象深刻了，現(xiàn)在他的哥哥又以一種超出同齡人的成熟姿態(tài)來辦理退貨，很難不讓人覺得奇妙。
    “可以的。”柜姐保持微笑，“請出示一下……”
    柜臺前的樂知時(shí)卻大喊了一聲不可以，然后一屁股坐在地上，死死抱住宋煜大腿，哭著求他。一開始宋煜還鐵面無私，拿出早就收好的收據(jù)交給柜姐，可樂知時(shí)實(shí)在哭得慘，連柜姐都忍不住勸他：“你要不先跟你弟弟好好說一下？”
    宋煜想了想，最后還是蹲了下來，從書包里拿出一包紙巾塞給他，“你哭什么？”
    “你、你不要我的禮物。”樂知時(shí)抽抽搭搭，越說越委屈，“我連生日快樂都還沒說完，你、你就……”
    見他又要哭起來，宋煜立刻說：“我不是不要你的禮物。”
    樂知時(shí)一下子噎住，大眼睛里蓄著眼淚聽他說話。
    “是這個(gè)禮物太貴了，這樣的消費(fèi)是不理智的。”
    或許某一天回想起來，還會(huì)為自己人生中第一筆大開銷而后悔。
    蓄著的那顆眼淚還是吧嗒掉出來，樂知時(shí)用手背擦了擦，“可是我看了很久。我不是什么都不知道，你們都覺得我不懂。”
    聽到這句，站在一邊的柜姐也忍不住出聲，“確實(shí)，小弟弟第一天來得時(shí)候我也以為他是鬧著玩的，但是他連著來了三趟，挑了很久，最后一天才付款。”
    把錢從書包里拿出來的時(shí)候，仔仔細(xì)細(xì)數(shù)了三遍。
    柜姐看向宋煜，“他挺慎重的。”
    宋煜沉默了。他始終做不到看著樂知時(shí)大哭、自己一意孤行做認(rèn)為對的決定，于是暫時(shí)沒退。樂知時(shí)默認(rèn)他愿意接受禮物，心滿意足地跟他回家了。
    晚上在房間里，宋煜坐在書桌前，臺燈下表盤散發(fā)著瑩潤的光。他捏著標(biāo)價(jià)牌端詳很久，準(zhǔn)備自己第二天單獨(dú)去退貨。
    睡前想接杯水，下樓到一半，宋煜見樂知時(shí)窩在媽媽懷里看動(dòng)畫片，嘴里含著棒棒糖，指著電視廣的小天才手表廣告，“那個(gè)小手表沒有我給哥哥的好看，對吧蓉姨。”
    “那當(dāng)然，你買的最漂亮，這些十個(gè)都比不上。”林蓉摸著他的頭，又問，“樂樂，為什么想給哥哥買表啊。”
    宋煜停住腳步。
    樂知時(shí)拿出了嘴里的糖，語氣很認(rèn)真，仿佛一個(gè)小大人，“我們以前每天在一起的，下兩層樓我就可以找哥哥玩。現(xiàn)在哥哥上初中了，去了別的學(xué)校，我很想他，就讓我的小手表去陪他。”他舉著自己空蕩蕩的手腕，聲音里都是笑意，“小煜哥哥一看時(shí)間，就會(huì)想到我。”
    “我們樂樂可真聰明。”
    他沒有想過，嚎啕大哭的背后原來是這樣的心意。宋煜無聲地折返回去，坐下來，給自己戴上了那塊表。