圖蘭學(xué)院是小班教學(xué)制，每個(gè)班二十個(gè)人，大部分課程都是上小課，由老師主導(dǎo)。而類似公共課之類的大課，則是不限專業(yè)、不限年級(jí)，都可以去聽。
    這樣的小班制，使老師能關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，也能根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。
    “可是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次開學(xué)，沒幾個(gè)班的人數(shù)是湊足二十的！有的缺一個(gè)兩個(gè)，有的慘烈，直接折損一半！”
    夏知揚(yáng)語氣夸張地感嘆，“圖蘭的老師都是魔鬼！每學(xué)期入學(xué)的學(xué)生多吧？寬松吧？我這種分?jǐn)?shù)差一點(diǎn)，交錢也進(jìn)來了，還有祈言你這種中途轉(zhuǎn)過來的，交錢也進(jìn)來了。可是你數(shù)數(shù)每年的畢業(yè)生，有時(shí)候三分之一的人都畢不了業(yè)！”
    祈言：“那被開除的人呢？”
    “會(huì)被勒托或者中央?yún)^(qū)別的學(xué)校吸收，只不過進(jìn)了圖蘭，誰想再出去？”夏知揚(yáng)帶著祈言往教學(xué)樓的方向走，“不過這樣也挺好的，真正能從圖蘭畢業(yè)的，必然都有幾分真才實(shí)學(xué)。就是淘汰機(jī)制太殘酷，好多人都接受不了而已。”
    他走著走著，想起來，“對(duì)了祈言，你被分在哪個(gè)班？”
    祈言看過個(gè)人終端上收到的信息：“人工智能專業(yè)，二年級(jí)，137班。”
    “137？”夏知揚(yáng)尾音揚(yáng)得高高的，隨即，娃娃臉上展開燦爛的笑容，“跟我還有陳銘軒一個(gè)班！”
    他激動(dòng)地想伸手去拍祈言的肩膀，想起祈言似乎不喜歡跟人有身體接觸，動(dòng)作做到一半又收了回來，只高興道：“上學(xué)期期末，我們班折損了四個(gè)人，你補(bǔ)進(jìn)來，好歹有十七個(gè)人了！”
    祈言點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯。”
    陸封寒安靜跟在祈言身側(cè)，一直在聽兩個(gè)人的對(duì)話，視線最后又落到了他的雇主身上。
    能看得出，祈言性格天然比較冷淡，情緒波動(dòng)不強(qiáng)，而且成長的環(huán)境里，似乎很少和同齡人接觸，導(dǎo)致他在跟夏知揚(yáng)以及陳銘軒相處時(shí)，總顯得有些遲鈍和笨拙。
    夏知揚(yáng)大大咧咧，不在意這些細(xì)節(jié)，陳銘軒要敏銳許多，不管說話還是打游戲，都會(huì)有意無意地照顧祈言。
    陸封寒在心里評(píng)價(jià)了一番，覺得這兩個(gè)人……勉強(qiáng)及格線以內(nèi)吧。
    教室在十一樓，祈言到時(shí)，里面還沒人，全息投影儀開著，藍(lán)光微微閃爍。
    陸封寒認(rèn)了出來：“你們圖蘭，每間教室都配了全息投影儀？”
    夏知揚(yáng)自豪：“那當(dāng)然！有的教授根本不在勒托，甚至不在中央?yún)^(qū)。有的教授又動(dòng)不動(dòng)就出遠(yuǎn)門，一年三百六十天，天天都在開普勒大區(qū)和梅西耶大區(qū)的偏遠(yuǎn)星球游蕩。人不在，課不能不上吧，所以，喏，”他指指，“只能靠全息投影。”
    陸封寒大致算了算圖蘭學(xué)院一共有多少間教室，再算了算每臺(tái)儀器的價(jià)格——
    嘶，果然聯(lián)盟最強(qiáng)敗家子！
    又忍不住朝第一軍校的方向望了一眼，心想，一條河劃分貧富，所言不虛。
    夏知揚(yáng)盯著陸封寒看了幾秒，反應(yīng)過來：“不對(duì)，你怎么還在這里？非學(xué)生和教職員工，不能留在圖蘭的。”
    祈言正在觀察教室的布置，聞言回答：“我提交了申請(qǐng)，校長同意陸封寒在校內(nèi)跟著我，保護(hù)我的安全。”
    “這也行？”夏知揚(yáng)震驚，馬上又想到，“那要是我有一天被開除了，是不是可以當(dāng)你的保鏢，重新回圖蘭蹭課？”
    陸封寒抱臂，抬抬下巴，極為囂張：“就憑你？”
    夏知揚(yáng)感覺自己遭到了鄙視！可是對(duì)上陸封寒的視線，總沒來由地發(fā)怵，只好轉(zhuǎn)移話題：“不過帶保鏢上學(xué)，以前好像沒有出現(xiàn)過。”
    祈言從個(gè)人終端里找出校規(guī)，投影在空氣里：“校規(guī)第十一章第九十八條，學(xué)生生命安全遭受嚴(yán)重威脅等特殊情況下，可以在校區(qū)內(nèi)配備安保人員。”
    夏知揚(yáng)看完，心想，難道是祈家的仇人要對(duì)祈言這個(gè)繼承人動(dòng)手，或者，祈言防的，是那個(gè)后媽江云月？
    唔，也不是不可能！
    反正肯定是有原因的。
    這時(shí)，教室門被推開，一個(gè)穿黑色上衣的男生拿著一塊便攜式記錄板走進(jìn)來，看見夏知揚(yáng)，譏笑：“還以為這學(xué)期不會(huì)見到你了。”
    言下之意是，你竟然沒被開除。
    聽見洛朗這句陰陽怪氣的話，夏知揚(yáng)立刻翻了個(gè)白眼：“沒想到一個(gè)假期過去了，有些人依然學(xué)不會(huì)說人話。”
    洛朗沒再看夏知揚(yáng)，而是將視線轉(zhuǎn)到了祈言身上，輕蔑：“你就是那個(gè)，靠家里捐了一棟樓，才成功轉(zhuǎn)進(jìn)圖蘭的插班生？”
    他將記錄板放在桌面，發(fā)出清脆的“嗑”聲，“那，千萬不要這學(xué)期還沒結(jié)束，就因?yàn)槌煽兲畋婚_除了。”
    知道祈言不太善言辭，夏知揚(yáng)迅速反擊：“總比有些人家里，一層樓都捐不出來得好！”
    洛朗哼笑，轉(zhuǎn)身去了自己的座位。
    “你別生氣，這人叫洛朗，仗著自己成績好，天天陰陽怪氣。”夏知揚(yáng)壓低聲音，“不過，你家里真的給圖蘭捐了一棟樓？他從哪里知道的，還這么篤定！重點(diǎn)是，我都不知道！”
    祈言搖頭，解釋：“沒有。”
    夏知揚(yáng)捶捶掌心：“我知道了，沒捐一棟樓！”
    祈言正想點(diǎn)頭，就聽夏知揚(yáng)繼續(xù)道：“捐了兩棟！”
    祈言決定沉默。
    開學(xué)第一天不會(huì)開始正式的課程。上課時(shí)間到了之后，全息投影儀藍(lán)色的光線變深，隨后，一個(gè)“人”出現(xiàn)在講臺(tái)上，除了影像的邊緣顏色稍淡外，和看真人的視覺效果區(qū)別不大。
    主講教授姓傅，六十歲，有種獨(dú)特的溫和氣質(zhì)，說話不疾不徐。他先對(duì)祈言的到來表示歡迎，之后就開始講解九月的教學(xué)計(jì)劃，并列出了需要閱讀的文獻(xiàn)目錄和要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。
    清單非常長，教室里已經(jīng)有人在低聲哀嘆了。
    “雖然是開學(xué)第一天，但時(shí)間緊迫，不能浪費(fèi)。我會(huì)將一個(gè)數(shù)據(jù)包發(fā)到你們每個(gè)人的個(gè)人終端里，這些數(shù)據(jù)都是無目的收集的原始數(shù)據(jù)，你們?cè)谶M(jìn)行完數(shù)據(jù)挖掘后，把最終結(jié)果提交給我。截止……明天這個(gè)時(shí)間吧。”
    教室里一片哀嚎，夏知揚(yáng)猛地把頭磕到桌面，又迅速坐直，捂著額頭，齜牙咧嘴，“教授，開學(xué)第一天就要通宵了嗎？時(shí)間能不能寬限一點(diǎn)？”
    傅教授很喜歡看學(xué)生們?cè)獾街卮蟠驌簟β晣@氣的模樣，他笑道：“如果你能寫出更優(yōu)的處理模型，比如把上學(xué)期學(xué)過的rn3模型升升級(jí)，那今天晚上就不用熬夜了。”
    夏知揚(yáng)悲憤：重點(diǎn)是，我要能寫啊！
    祈言打開個(gè)人終端，看了看數(shù)據(jù)包，確實(shí)很大，解開壓縮就花了快二十秒。
    這時(shí)，他聽見傅教授點(diǎn)了他的名：“祈言，能完成嗎？”
    祈言關(guān)上數(shù)據(jù)包的顯示界面，回答：“沒有問題。”
    教室里，有人很小聲地嘲了句：“打腫臉充胖子。”
    祈言轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)是那個(gè)叫洛朗的人。對(duì)方見他看過來，還慢悠悠地朝他笑了一下。
    絕對(duì)稱不上善意。
    祈言不在意，收回了視線。
    班里其他人正抓緊時(shí)間詢問傅教授關(guān)于rn3模型升級(jí)的問題，祈言盯著空氣中的某一點(diǎn)，逐漸開始發(fā)呆。
    系成蝴蝶結(jié)的鞋帶隨著他腳的動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)。
    隔了幾分鐘，祈言朝陸封寒靠了靠，低聲問：“今天來學(xué)校的路上，你是不是問了我，早餐有沒有吃飽？”
    陸封寒正在想事情，聽祈言問，他回想后搖頭：“我沒有問。你早餐吃了三片面包，按照你的一貫食量，不會(huì)餓。”
    所以又是自己虛構(gòu)的記憶。
    “這樣啊。”祈言重新坐好，繼續(xù)發(fā)呆，同時(shí)在腦子里分辨哪些記憶是真實(shí)的，哪些是他自己虛構(gòu)的。
    陸封寒卻不由將祈言剛剛的問題回想了一遍。
    這已經(jīng)不是祈言第一次問他類似的問題了。
    自從祈言開始吃藥后，時(shí)不時(shí)地就會(huì)問他一些問題。
    有的是發(fā)生過的，有的沒有發(fā)生過。陸封寒心志堅(jiān)定，極少動(dòng)搖，倒不會(huì)因?yàn)槠硌缘脑儐枺瑧岩勺约旱挠洃洺隽瞬铄e(cuò)。
    他只是在想，祈言到底是處于某種目的故意詢問，還是，祈言根本分不清自己問出的這些內(nèi)容里，哪些是真實(shí)發(fā)生的，哪些是假的？
    陸封寒偏過頭，就看見祈言正在發(fā)呆，手隨意搭在桌面上，骨節(jié)勻稱，白得像霜，跟桌面對(duì)比起來，十分顯眼，總讓人不自覺地將視線落在上面。
    陸封寒下意識(shí)捻捻手指：希望是他多想了。
    課程結(jié)束后，祈言準(zhǔn)備回家，夏知揚(yáng)連忙把人叫住：“祈言，等等！”
    陳銘軒前一天晚上打游戲打得太晚，踩著時(shí)間進(jìn)教室，現(xiàn)在也掛著黑眼圈，一臉萎靡地站在一邊。
    祈言停下：“你叫我嗎？”
    夏知揚(yáng)擔(dān)心祈言才來圖蘭不知道：“你看了傅教授發(fā)來的數(shù)據(jù)包沒？量非常大，如果用rn3模型挖數(shù)據(jù)，一般的設(shè)備帶不動(dòng)，必須用機(jī)房里的大型光計(jì)算機(jī)才行，那玩意兒超貴，但挖數(shù)據(jù)特別好用！”
    他又嘆氣，“還不知道能不能給這個(gè)模型成功升級(jí)，否則，今晚就要在機(jī)房里泡通宵了。”
    “好，我知道了。”祈言想了想，“你有哪里不懂的，可以問——”
    “我”字還沒說出來，就被夏知揚(yáng)打斷。
    “你之前沒接觸過這個(gè)模型，我把我之前的筆記發(fā)給你，你抓緊時(shí)間看看。如果看不懂，就翻翻一年級(jí)的書。要是實(shí)在完不成，傅教授肯定也不會(huì)怪你的，畢竟你缺了之前整整一年的課。”
    祈言只能回答：“謝謝你。”
    “不客氣！大家都是朋友嘛！”夏知揚(yáng)還有點(diǎn)不還意思，抓了抓后腦勺。
    而走近的洛朗聽見兩人的對(duì)話，拎著便攜記錄板，目不斜視：“不好意思，擋路了，讓讓。”
    祈言原本想直接回家，想起上次在祈家的慶祝宴里，卡羅琳校長提過，圖書館里有一間專門存放校長收藏的紙質(zhì)書的藏書室，他找校長拿到密碼，先去了圖書館。
    陸封寒問祈言：“你不去機(jī)房，用光計(jì)算機(jī)挖數(shù)據(jù)？”
    這種時(shí)候，他又下意識(shí)地進(jìn)行對(duì)比。
    聽夏知揚(yáng)的語氣，圖蘭機(jī)房里的大型光計(jì)算機(jī)肯定不止一臺(tái)，應(yīng)該是很多臺(tái)，且開放給學(xué)生使用。
    而河對(duì)面的第一軍校——
    不說也罷。
    祈言回答他的問題：“我不用去機(jī)房，家里有。”
    陸封寒難得沒反應(yīng)過來：“有什么？”
    “光計(jì)算機(jī)，”祈言說得更加詳細(xì)，“家里那臺(tái)，就是光計(jì)算機(jī)，所以我可以回家挖數(shù)據(jù)。”
    陸封寒：“……哦，這樣。”
    祈言用密碼打開了藏書室的門。
    陸封寒對(duì)紙質(zhì)書沒什么興趣，在他看來，紙質(zhì)書這種水一澆火一燒就沒了的固定載體，太過脆弱了，實(shí)用性極低。
    就像這間藏書室，開門進(jìn)來，是一個(gè)空置的小隔間——據(jù)說最初的設(shè)計(jì)，是為了防火防爆。再往里推開一道門，才是一排排書架。
    所以，祈言在里面看書，他沒跟著進(jìn)去，隔著一層透明玻璃墻，等在隔間里。
    個(gè)人終端震了震，文森特發(fā)來了通訊請(qǐng)求。
    陸封寒見祈言低頭翻書翻得認(rèn)真，便背靠著墻，點(diǎn)下連接，順便開了“個(gè)人模式”，這樣，通訊另一方的聲音只有他能聽見。
    與此同時(shí)，“咚——”
    圖蘭學(xué)院正中央的鐘樓整點(diǎn)報(bào)時(shí)。
    文森特要說出口的話一轉(zhuǎn)：“指揮，你在圖蘭學(xué)院？”
    “嗯，在他們圖書館。”陸封寒站姿懶散，時(shí)不時(shí)透過玻璃墻，看看祈言在干什么。
    “圖書館？他們學(xué)校門口的警報(bào)系統(tǒng)沒因?yàn)槟闶呛訉?duì)面的，把你直接扔出去？”
    “滾，我光明正大進(jìn)來的。”陸封寒簡短把祈言提交的申請(qǐng)說了。
    沒想到文森特格外興奮：“陸指揮，作為第一軍校榮譽(yù)畢業(yè)生，你竟然成功打入了敵方內(nèi)部！你在第一軍校的校史上，必然彪炳千秋！”
    陸封寒撩撩眼皮，沒接他的話：“有事快說，廢話太多了。”
    文森特語氣嚴(yán)肅起來：“指揮，你上次讓我查，兩年前將懷斯·威爾調(diào)來遠(yuǎn)征軍的人是誰，有結(jié)果了。”
    陸封寒垂眼：“死了？”
    “你怎么知道？”文森特一驚，又繼續(xù)道，“這個(gè)懷斯是梅西耶大區(qū)的人，父母在他16歲的時(shí)候，因?yàn)橛龅胶降朗鹿仕劳觥！?br/>     陸封寒簡短吩咐：“說說。”
    “梅西耶大區(qū)有些比較偏遠(yuǎn)的航道，維護(hù)可能不太到位。你知道，之前科技大毀滅引起的無數(shù)行星爆炸，留下了亂七八糟各種隱患。他爸媽出遠(yuǎn)門，搭民用星艦，就正好遇上粒子流風(fēng)暴，航道被破壞得厲害，整艘星艦都炸了，活下來的人沒幾個(gè)。這件事的影響很大，當(dāng)時(shí)《勒托日?qǐng)?bào)》，連著一星期的頭版頭條都是這個(gè)。”
    陸封寒聽完：“繼續(xù)。”
    “后來，他考取了勒托的軍校，按著流程進(jìn)了軍方。他的上級(jí)叫迪森，是個(gè)中校，一直很提拔懷斯。等迪森被調(diào)到了前線，懷斯自然跟著長官一起進(jìn)了遠(yuǎn)征軍。前線容易積累軍功，懷斯的軍銜漲得比一般士兵更快，現(xiàn)在已經(jīng)是中校了。差不多三個(gè)月前，迪森因?yàn)閭。驁?bào)告調(diào)回勒托養(yǎng)老，不過剛回勒托兩個(gè)月，就因?yàn)閼腋≤囀鹿剩懒恕！?br/>     “懸浮車事故？”
    “對(duì)，官方通報(bào)是懸浮車全自動(dòng)操作系統(tǒng)出了故障。不過我推測，更大可能是系統(tǒng)被入侵。有人要他死，肯定活不下來。”
    文森特感慨，“現(xiàn)在不給懸浮車開全自動(dòng)操作的人少之又少，通過入侵操作系統(tǒng)，偽造意外來殺人，多輕松。”
    陸封寒目光落向正在書架上找書的祈言——這個(gè)人，就是那“少之又少”中的一員，開車從來都要求手動(dòng)。
    “迪森這條線，你可以停手了。既然人死了，肯定痕跡也全被清干凈了。”陸封寒思索幾秒，“這幾天你不要再動(dòng)，以免被有心人注意到。”
    “是，”文森特習(xí)慣性地應(yīng)了一聲，又想起，“對(duì)了，我順手，真的只是順手，查了查祈言。”
    “祈言？”陸封寒的語氣有幾分危險(xiǎn)。
    文森特好歹當(dāng)了陸封寒三年的副官，對(duì)上司的語氣揣摩地一清二楚，一聽，立刻就知道陸封寒有些不悅了，連忙道：“真的只是順手！我真沒別的意思！不過，結(jié)果查出來，有點(diǎn)……奇怪。”
    不等陸封寒開口，文森特就飛快地繼續(xù)道：“祈言的資料非常好查，他三歲離開勒托，被送到了梅西耶大區(qū)一個(gè)十分偏僻的星球，和他外公外婆一起生活。然后就是按部就班上學(xué)、考試。
    他的資料里，所有成績單、醫(yī)療記錄、購買記錄、娛樂活動(dòng)的消費(fèi)記錄，大大小小，全部都有，十分詳細(xì)。同樣，包括他外公和外婆的資料，也是一樣。”
    陸封寒眸光微動(dòng)。
    “指揮，你也看出來了吧？這種故意讓一個(gè)人的資料變得毫不顯眼、寫得詳詳細(xì)細(xì)的操作，軍方一直沒少做過。”
    文森特有些嚴(yán)肅，“況且，從資料來看，祈言的外公外婆，這兩個(gè)人到底存不存在，還說不準(zhǔn)。假如，祈言不是接受外公外婆的照顧，那這之前十幾年，是誰在照顧他？又到底，祈言是住在梅西耶大區(qū)，還是一直住在別的地方？”
    “還有——”
    “不用再查了。”陸封寒打斷文森特的話，手習(xí)慣性地去摸口袋，沒摸到煙。
    文森特還想說什么，話在嘴邊轉(zhuǎn)了一圈，又收了回來。
    他想起，以前在南十字大區(qū)前線，有一次出緊急任務(wù)，他被人懷疑泄露軍方機(jī)密。
    這種情況下，在場職銜最高的人，擁有執(zhí)行就地槍決的權(quán)力。而當(dāng)時(shí)職銜最高、且判定他泄密的人，剛從勒托調(diào)來前線，和陸封寒不怎么對(duì)付。
    他跪在地上，雙手被銬在背后，以為自己要死了。
    沒想到，陸封寒撥來視頻通訊。
    影像被宇宙電磁波干擾，有些模糊，但依然能清楚地看見，陸封寒的軍服有些皺，單手拄著黑色金屬槍管，勾著唇角，眼神卻極冷。
    他一字一句：“我手下的人，命就是我的。就算槍決，也是我親自動(dòng)手。否則，誰敢殺他，我殺誰。”
    所以許多人才會(huì)說，陸封寒就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的叢林動(dòng)物，地盤意識(shí)極重，還極為護(hù)短。
    而祈言，明顯已經(jīng)被他放在了自己的保護(hù)范圍內(nèi)。
    他護(hù)著的人，就是他的。
    任何人都沒有置喙的余地。
    過于自負(fù)，又令人臣服。