林馨兒狡黠一笑，搞定！和姐姐的心結(jié)解開了。她輕輕地抱住哥哥和姐姐，這一世，她只想他們能夠幸福快樂！
    大家不知道是怎么回事，而杜老師也被抓了個(gè)措手不及，根本沒空遮掩一下。當(dāng)警察從她家里推來那輛自行車時(shí)，杜老師懵了，不知道要怎么解釋這輛車的由來。
    既然她說不出來，警察當(dāng)然就按報(bào)案人說的定罪了。偷盜自行車，這可是件很嚴(yán)重的事情，何況偷的還是白家的。
    杜老師猶豫著要不要說是林嫣的家長(zhǎng)送的，不過她也清楚，說了也是死，不說也是死。也許接受家長(zhǎng)的賄賂更嚴(yán)重一些，只能吃下這個(gè)啞巴虧，心時(shí)卻是把林嫣及她的家人罵了個(gè)半死。
    屋漏偏逢連陰雨，受了委屈的衛(wèi)家當(dāng)然不會(huì)就這樣算了，唯一的寶貝兒子被老師打得這么嚴(yán)重，這時(shí)候不舉報(bào)，更待何時(shí)？所以衛(wèi)家又列舉了杜老師的兩宗罪――多次向家長(zhǎng)勒索和體罰學(xué)生。實(shí)際上是他自己為了替兒子擺平各種問題，給杜老師多送了幾次禮而已。
    本來是衛(wèi)家的賄賂，卻變成了老師的勒索，杜老師很快便被學(xué)校開除了，至于要關(guān)多少年，就得看白凱文的心情了。呃，好像是林馨兒的心情。只要是林馨兒愿意，她可以讓杜老師更多的缺點(diǎn)暴露出來。
    杜老師作惡太多，多的是人想要落井下石，都等著爆料，讓她多受些懲罰。
    ……
    解決完杜老師的事情，林馨兒心情很好地等著新的老師、也是她前一世的恩人――張老師的到來，這個(gè)老師給了她滿滿的正能量。在張老師的幫忙，她才得以繼續(xù)讀書，度過了一個(gè)快樂的童年時(shí)期。
    不過給張老師報(bào)恩不著急，現(xiàn)在最首要任務(wù)是要增強(qiáng)哥哥姐姐的體質(zhì)。
    因?yàn)榍耙淮斡鲆u，林馨兒才注意到哥哥姐姐身體上的不足，遇事根本沒有反抗的能力。她便決定要增強(qiáng)他們的體質(zhì)，要不然下次再被人欺負(fù)，而她又沒在身邊，誰(shuí)來保護(hù)他們？
    不管有多強(qiáng)的人保護(hù)，都沒有自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體重要，靠人不如靠已。
    她空間的寶貝多，隨便一樣便能幫到哥哥姐姐，可是她得不著痕跡地拿出來，這便增加了難度。
    她計(jì)劃著，如果每天要補(bǔ)充身體所需，最好早上能喝一杯鮮牛奶，既能補(bǔ)鈣也能補(bǔ)充身體所需要的各種礦物質(zhì)。可是后來的二十一世紀(jì)，農(nóng)村想要訂鮮奶都比較麻煩，何況是早了二十多年的農(nóng)村。
    看來，她只能給哥哥姐姐們食補(bǔ)，再加強(qiáng)他們的鍛煉了。
    她在一次課堂上，趁老師不注意，端端正正地坐好，意念進(jìn)了空間。她雖然人在空間里，卻是隨時(shí)注意著外面的動(dòng)靜，她知道張老師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師，眼睛犀利著呢，誰(shuí)做小動(dòng)作都別想逃過她的法眼。
    林馨兒來到菜地，那些蔬菜都熟透了，她忙用意念收進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。操作了這么多次，她已經(jīng)越來越利索，比最開始的時(shí)候，時(shí)間上要節(jié)省到一半。
    然后她又來到果園，看到那些黃燦燦，鮮艷欲滴的新鮮水果，心里一陣可惜，因?yàn)檫@些都不能拿給哥哥姐姐們補(bǔ)身體。
    她用意念把水果也收進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，其實(shí)倉(cāng)庫(kù)到底有多少數(shù)量她并不知道，那是個(gè)無限制的空間，永遠(yuǎn)也裝不滿。
    如果能夠把倉(cāng)庫(kù)的水果，蔬菜，魚類，草藥等進(jìn)行加工出售就好了，她早就計(jì)劃著能夠在外面辦一個(gè)加工廠和大型超市，既能造福人類也能賺錢。可是她還只有七歲，根本不可能做這些，只好盼著自己快快長(zhǎng)大了。
    正在為倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存的東西發(fā)愁的林馨兒突然靈光一閃，林家渡有小河，有樹林，什么都有，她當(dāng)然有辦法把空間的東西搬出來給哥哥姐姐們了。
    想到了她便想立刻解決，林馨兒閃身出了空間，拉住林宇寧的胳膊小聲說：“哥，下課后，我們?nèi)ゴ鍠|頭的小池塘好不好？聽說那里有魚。”
    林宇寧還沒來得及回答，張老師已經(jīng)走了過來，拿教鞭在林馨兒桌子上敲了一下，嚴(yán)厲地說：“林馨兒，好好聽課。”
    林馨兒嚇得趕緊閉了嘴，乖乖把小手背到身后，認(rèn)真盯著黑板聽張老師講課，雖然她已二十四歲，對(duì)這些東西真的一點(diǎn)興趣都沒有。
    ……
    好不容易熬到了放學(xué)，林馨兒三兄妹便朝那個(gè)小池塘而去，那一池塘的水是死水，所以很少有人去釣魚，其實(shí)誰(shuí)都不知道這里的魚多不多。
    之所以選這個(gè)地方動(dòng)手腳，是因?yàn)樗肋@一片人煙稀少，平時(shí)根本沒人去，而且大家對(duì)這個(gè)池塘有多少東西并不熟悉，她便是利用了這點(diǎn)才決定來的。
    到了河邊，林宇寧很輕松便抓住了四條大魚，五只螃蟹，十多只小龍嚇，當(dāng)然這些都是林馨兒放進(jìn)去的。
    林媚兒和林馨兒手腳麻利地把魚清洗干凈，串成串，燒了堆火給烤著了。至于螃蟹和小龍蝦則是直接丟進(jìn)火里燒。
    因?yàn)槭强臻g里產(chǎn)的，美味又營(yíng)養(yǎng)。即使不放鹽和作料直接吃，也不會(huì)覺得腥，反而有股淡淡的香甜。不過林馨兒怕哥哥姐姐吃不習(xí)慣，會(huì)覺得沒味道，還是加了點(diǎn)空間里的作料。
    半個(gè)小時(shí)后，三人已經(jīng)吃得打飽嗝了，林馨兒這才從書包里拿出兩本書，給兩人一人一本，說：“這是白凱文給我的書，說按著這上面的來做，可以強(qiáng)身健體。”
    林馨兒偷偷地笑了，有個(gè)白凱文可以拿來當(dāng)幌子，真好！要不然她還真不知道要怎么交代這些書的由來。
    林宇寧接過來，一看便入了迷。這本書他太喜歡了，邊看邊按著書上的圖畫比劃了起來。他們還認(rèn)識(shí)不了多少字，所以林馨兒特意選了本圖畫多的書。
    而林媚兒卻是興趣缺缺，看了兩眼便丟在了一旁。
    不過兩人對(duì)林馨兒的話卻是沒有懷疑，白凱文幾乎天天都到校門口等妹妹，經(jīng)常會(huì)帶來各種好吃的好玩的，他希望林馨兒能有個(gè)好的體質(zhì)，一點(diǎn)都不奇怪。</dd>
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