“她怎么敢這么說？”哈利低著頭從占卜課教授里走出來，和身旁的赫敏、羅恩抱怨道。
    赫敏抿了抿嘴，欲言又止，羅恩倒是爽快地說道：“那你也不能說出神秘人的事情啊，所有人都以為奇洛只是想闖進(jìn)禁區(qū)里去，而你阻止了他。”
    “是啊，我阻止了他，可粘在他腦袋后面的神秘人還是復(fù)活了，不是嗎？”哈利無奈地望著羅恩，他說的都是事實(shí)，可沒有人愿意相信他，這令很苦惱。
    “我們當(dāng)然相信你了，哈利。”赫敏堅(jiān)定地說，“也許我們可以去問問赫拉，他也許會(huì)有主意，畢竟你又被烏姆里奇關(guān)禁閉了。”
    “別忘了麥格教授告訴你的話——”羅恩的話還沒說完，他們就在走廊上遇到了麥格教授。
    “下午好，波特、韋斯萊以及格蘭杰小姐。”麥格教授點(diǎn)點(diǎn)頭，“波特，你為什么一直躲著我？我剛才好像聽到了什么禁閉之類的詞匯，這是怎么回事？”麥格教授的眼睛上下巡視著哈利，生怕他又闖出什么禍來。
    “他又弄得自己被關(guān)禁閉了。”赫敏冷靜地說道，事到如今，她也只能期望麥格教授可以勸說住哈利了，起碼別讓他每一次遇見烏姆里奇的時(shí)候都針鋒相對(duì)。
    “怎么回事，波特？”麥格教授轉(zhuǎn)過身來對(duì)著哈利嚴(yán)厲地問，“禁閉？誰又關(guān)你禁閉了？”
    “烏姆里奇教授。”哈利低聲說，不敢去看麥格教授方框眼鏡后那雙犀利的眼睛。
    “難道你是說，”她放低聲音，不讓他們后面那群學(xué)生聽見，“我上星期一警告過你之后，你又在烏姆里奇教授的課堂上發(fā)了脾氣？”
    “不是的，”哈利對(duì)著地板小聲說，“是在占卜課上。”
    “哦，梅林啊！”麥格教授低呼一聲，“波特先生，你必須管住自己！你會(huì)碰到大麻煩的！”
    “可是——”哈利想要辯解，但他一時(shí)之間竟找不到哪怕一個(gè)合理的理由。“我已經(jīng)被她懲罰過了，您能別這樣嗎？”
    “因?yàn)殛P(guān)禁閉似乎對(duì)你并不起任何作用！”麥格教授尖刻地說，“行了，不許再抱怨一個(gè)字，波特！至于你們，格蘭杰小姐、韋斯萊先生，你們最好盯緊哈利，別讓他再惹麻煩了。”
    麥格教授大步流星地轉(zhuǎn)身離開。羅恩和赫敏同情地望了哈利一眼。
    “還要去找赫拉嗎？”羅恩低聲問道。
    哈利苦澀地?fù)u搖頭，“算了，我想我今天已經(jīng)被罵了足夠多次了。”
    而第二天，令哈利痛苦的事情就徹底上演了，變形術(shù)課上，赫拉、麥格教授以及烏姆里奇三人同時(shí)處在教室中，哈利簡(jiǎn)直不知道他該如何度過這節(jié)課，只能寄托于沒有人留意到自己。
    赫拉趴在教室角落，他一直緊緊地跟隨著烏姆里奇的步伐，但當(dāng)他看著烏姆里奇來到變形術(shù)教室的時(shí)候，他笑了，他真的笑起來了。
    如果烏姆里奇想找麥格教授的麻煩，那么她可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。
    在霍格沃茨，最嚴(yán)肅、刻板的人應(yīng)當(dāng)就屬麥格教授了，她同樣是鄧布利多忠實(shí)的擁躉，毫無動(dòng)搖地信任他。赫拉毫不懷疑加入鄧布利多說他要變成像伏地魔一樣的魔王，麥格教授也堅(jiān)定的站在他這邊——她相信鄧布利多一定是有苦衷的。
    赫拉趴在桌子上，朝著門口剛剛進(jìn)來的麥格教授揮揮手，示意她自己這節(jié)課就坐在教室后排了。
    麥格教授朝赫拉點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后大步地走到講臺(tái)前，從她的神情來開，似乎根本就沒看到在赫拉身旁不遠(yuǎn)處的烏姆里奇的存在一樣。
    “好了，”她說，教室里立刻安靜下來，“肺尼甘先生，請(qǐng)過來把家庭作業(yè)發(fā)下去——布朗小姐，請(qǐng)把這盒子老鼠拿去——?jiǎng)e那么傻，它們不會(huì)咬你的——給每個(gè)同學(xué)分一只——”
    赫拉知道麥格教授已經(jīng)掌控住了局面，索性就趴在桌子上‘認(rèn)真聽課’，偶爾復(fù)習(xí)一下五年級(jí)的知識(shí)也是不錯(cuò)的——赫拉才不會(huì)承認(rèn)他十分期待看見麥格教授是如何反駁烏姆里奇的，他絕不想錯(cuò)過這場(chǎng)大戲。
    “咳，咳。”烏姆里奇發(fā)出咳嗽聲，這和她在開學(xué)第一天晚上用來打斷鄧布利多的愚蠢的輕咳完全一樣——徹頭徹尾的愚蠢。但這招對(duì)麥格教授顯然是毫無作用的，她假裝沒有聽見。
    “好了，同學(xué)們，請(qǐng)仔細(xì)聽好——迪安·托馬斯，如果你再那樣折騰那只老鼠，我就關(guān)你的禁閉——現(xiàn)在，大多數(shù)同學(xué)都能順利地念消失咒讓蝸牛消失了，即使那些還留下一點(diǎn)兒蝸牛殼的同學(xué)也都掌握了這個(gè)魔咒的要點(diǎn)，今天，我們要——”
    “咳，咳。”烏姆里奇發(fā)出咳嗽聲。
    “怎么？”麥格教授說著轉(zhuǎn)過身去，兩根眉毛聚在一起，似乎形成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、令人生畏的直線。
    赫拉坐在一旁，小心翼翼地從袖口里掏出一份小點(diǎn)心，用袍子擋住自己偷吃的動(dòng)作，滿心歡喜地期待著麥格教授是如何羞辱烏姆里奇。
    “教授，我只想知道你有沒有收到我的便條，上面通知了調(diào)查你上課情況的日期和時(shí)間——”烏姆里奇站起身來笑瞇瞇地說道，這語氣甜得發(fā)膩。
    “我顯然是受到了，不然我就會(huì)問你跑到我的教室里來做什么了。”麥格教授說著果斷地又轉(zhuǎn)身背對(duì)著烏姆里奇。赫拉有些感到失望，他本以為麥格教授會(huì)懟得烏姆里奇落荒而逃，但看起來好像并不是這樣的，盡管赫拉并不認(rèn)為烏姆里奇會(huì)就此放棄——她簡(jiǎn)直愚蠢透頂，從不知什么叫做尊重。
    “正如我剛才說的：今天，我們要聯(lián)系更難的老鼠消失咒。好，在這里，消失咒——”
    “咳，咳。”麥格教授的話沒說完，烏姆里奇又咳嗽了起來，被她這樣三番兩次地打斷，麥格教授已經(jīng)有點(diǎn)憤怒了。
    “我不明白，”麥格教授轉(zhuǎn)身沖著烏姆里奇，帶著怒氣冷冷的地說，“如果你不停地打斷我，又怎么能夠了解我平常的教學(xué)方法呢？你要知道，我說話時(shí)一般是不允許別人說話的。”
    赫拉沒有發(fā)出任何的小聲，但他止不住上下聳動(dòng)的肩膀出賣了他——烏姆里奇看上去就像被人扇了一記耳光。她沒有說話，赫拉懷疑她是完全被麥格教授嚇到了，說不定她也回想起她念書時(shí)被麥格教授支配的恐懼。
    就以烏姆里奇的水平來看，她在霍格沃茨念書的時(shí)候應(yīng)該沒少被教師們批評(píng)。
    所以，烏姆里奇只能無能狂怒，好像手里的寫字板就是麥格教授的臉一樣，在上面怒氣沖沖地寫了起來。
    惹怒烏姆里奇不是一個(gè)明智之選，但顯然麥格教授并沒有什么怕她的，她的人生簡(jiǎn)直沒有任何的誤點(diǎn)——也許她的弟弟會(huì)有點(diǎn)小麻煩，但麥格教授對(duì)她弟弟很有自信，她一直都有教導(dǎo)弟弟走在正確的人生道路上。所以麥格教授對(duì)烏姆里奇沒有什么忌憚，唯一稍微令她擔(dān)心的可能就是怕給鄧布利多帶來麻煩。
    赫拉靠在椅背上，麥格教授擔(dān)心他無聊也讓學(xué)生給他發(fā)了一只老鼠，他可以隨心所欲地把它變成想要的模樣。
    于是，學(xué)生們偶爾就會(huì)很詫異地發(fā)現(xiàn)赫拉的桌子上會(huì)出現(xiàn)些莫名其妙的東西——比如三強(qiáng)杯、分院帽以及金加隆。但很快他們就收回了眼神，因?yàn)樗麄儾坏貌徽J(rèn)真地聽麥格教授講課的內(nèi)容，以免遭到她的批評(píng)或是扣分。
    烏姆里奇好像徹底被麥格教授嚇住了，她沒有像在特里勞妮教授的課堂上那樣，跟著麥格教授在教室里走來走去。當(dāng)然也許是她意識(shí)到麥格教授是不會(huì)準(zhǔn)許的。她只是坐在角落里往寫字板上記了又記。
    赫拉還以為這堂課就要這么結(jié)束了，直到下課鈴聲的響起，他才意識(shí)到原來他的感覺沒有錯(cuò)！
    這堂課竟然這得這么平平無奇地過去了！
    當(dāng)麥格教授最后叫全班同學(xué)收拾東西下課時(shí)，烏姆里奇站了起來，一張臉板得嚇人。
    “嘿，終于要開始了嗎？”赫拉把老鼠放在手心上，另一只手輕輕撫摸著，老鼠瑟瑟發(fā)抖地老實(shí)縮在赫拉的手掌里，完全不敢亂動(dòng)，深怕這個(gè)可怕的巫師又把它變成什么奇奇怪怪的東西。
    同學(xué)們魚貫走出教室，赫拉坐在座位上看著烏姆里奇朝講臺(tái)走去，滿心期待著他們之間會(huì)爆發(fā)怎樣的一場(chǎng)‘大戰(zhàn)’，隨后聯(lián)合起霍格沃茨的全體教職員工們把烏姆里奇趕出城堡——這未免有些太天方夜譚了。
    “你在霍格沃茨任教多長(zhǎng)時(shí)間了？”烏姆里奇問。
    “到今年十二月份就滿三十九年了。”麥格教授生硬地回答，啪地一聲合上了提包。
    烏姆里奇記了幾筆。
    “很好，”她說，“你將在十天之內(nèi)受到對(duì)你的調(diào)查結(jié)果。”
    “我迫不及待。”麥格教授用極其冷漠的口吻說道。烏姆里奇悻悻地離開了教室，麥格教授站在講臺(tái)上，她望著赫拉，這讓他知道麥格教授想和他聊聊。
    “赫拉，我覺得你最好不要再跟著烏姆里奇了。”麥格教授嘆了口氣，“這是起不到任何作用的，你我都知道。”
    赫拉無所謂地松松肩膀，“我也是這么想的，但我更不想看見烏姆里奇在城堡里亂逛。”
    “你也需要冷靜些了，赫拉，你是個(gè)成年人，我不會(huì)說教你什么。”麥格教授緩緩地說道，“我只能說這些了。”
    “很有建設(shè)性的建議。”赫拉點(diǎn)點(diǎn)頭，他自然是清楚自己這么做幾乎是毫無意義的，可總不能放任烏姆里奇在學(xué)校里亂搞吧？
    黑魔王的事情還一籌莫展——起碼對(duì)鳳凰社來說是這樣的，倘若霍格沃茨內(nèi)部再出現(xiàn)問題，簡(jiǎn)直沒有比這更糟糕的了。
    麥格教授頓了頓，方框眼鏡后的眼睛閃了閃，“你應(yīng)當(dāng)相信鄧布利多。”
    赫拉沒有說話，盡管他都想好了要說什么，但他知道這話說出來絕對(duì)會(huì)令麥格教授傷心的。他本來想說的話是這樣的：“當(dāng)年我也相信過鄧布利多，可他放棄了奎里納斯，他放任奎里納斯走向死亡，甚至沒有給過他任何的希望。”
    “好了，你仔細(xì)想想吧，這些道理不用我再說一遍的。”麥格教授見赫拉久久沒有應(yīng)答，收拾起桌上的教案就離開了。
    噗嗤！
    赫拉在麥格教授離開后，噗地笑出聲來，越笑越大聲。
    “我怎么可能會(huì)完全信任鄧布利多......”赫拉搖搖頭，握著老鼠走出了教室。
    但他沒有再跟著烏姆里奇了，他不應(yīng)當(dāng)把時(shí)間都浪費(fèi)在這種無意義的事情上，如果鄧布利多處理不好一切，那他怕是也沒有什么更好的辦法了。
    哈利三個(gè)小家伙也終于消停了一段時(shí)間，起碼赫拉沒有再聽說哈利在課堂上語出驚人以至于被烏姆里奇關(guān)禁閉，一切看起來似乎都朝著好的方向發(fā)展。
    但很快魔法部的又一動(dòng)作打破了霍格沃茨寂靜。
    秋天最后的燦爛陽光仍舊照耀著這座古老的城堡，但它溫暖不了學(xué)生們的心，同樣無法融化魔法部對(duì)改造霍格沃茨的決心。
    所有教師和學(xué)生都十分詫異地在布告欄上發(fā)現(xiàn)了一張新的大告示，大得蓋住了布告欄上其他的一切。新告示上印著大黑字，看起來冷漠得可怕，上面的內(nèi)容更加可怕。
    霍格沃茨高級(jí)調(diào)查官令
    茲解散一切學(xué)生組織、協(xié)會(huì)、團(tuán)隊(duì)和俱樂部，茲定義，組織、協(xié)會(huì)、團(tuán)隊(duì)和俱樂部是指三名以上學(xué)生的定期集會(huì)。可向高級(jí)調(diào)查官（烏姆里奇教授）請(qǐng)求重組。未經(jīng)高級(jí)調(diào)查官批準(zhǔn)，不得存在任何學(xué)生組織......
    “這是在指我們的決斗俱樂部？”赫拉抱著肩膀皺著眉頭和身旁的弗立維教授說道，因?yàn)樗麄兊纳砀卟睿灾劣诤绽坏貌环糯罅怂穆曇簦@也是門廳里的許多學(xué)生都聽見了他的話。
    “不是吧，教授？”一個(gè)拉文克勞的學(xué)生抱怨道，“我才剛剛學(xué)了一點(diǎn)呢！”
    “我想這是針對(duì)我們來的。”弗立維教授和赫拉不同，他仔仔細(xì)細(xì)地上下閱讀了好幾遍，表情更是比赫拉嚴(yán)肅極了。“魔法部連這些都要插手嗎？”
    “我想他們很希望情況變成這樣。”赫拉很是延誤地說。
    小個(gè)子的弗立維教授狠狠地敲了敲告示板，“我要把這個(gè)事情告訴鄧布利多。”
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