時(shí)瑤一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，法語(yǔ)老師說(shuō)的是誰(shuí)。
    直到何田田推了一下她胳膊，她這才意識(shí)到老師說(shuō)的是她。
    時(shí)瑤連忙起身，在扭頭看向法語(yǔ)老師之前，她沒(méi)忘記瞪了一眼夏商周。
    法語(yǔ)老師接觸到時(shí)瑤的視線，用法語(yǔ)開(kāi)口問(wèn)：“同學(xué)，你叫什么名字？”
    時(shí)瑤聽(tīng)懂了這句話：“時(shí)瑤。”
    法語(yǔ)老師開(kāi)口的還是法語(yǔ)：“哪個(gè)系的？哪個(gè)班的？”
    由于語(yǔ)言慣性，時(shí)瑤回的話還是中文：“大一英文系。”
    法語(yǔ)老師：“請(qǐng)用法語(yǔ)回答我的問(wèn)題。”
    時(shí)瑤連忙用法語(yǔ)將剛剛的話重復(fù)了一遍。
    法語(yǔ)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)開(kāi)口，說(shuō)了很長(zhǎng)的一段法語(yǔ)。
    時(shí)瑤懵了，完全不知道法語(yǔ)老師說(shuō)了點(diǎn)什么，也不懂他到底要讓她做什么。
    法語(yǔ)老師等了一會(huì)兒，見(jiàn)時(shí)瑤沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，又說(shuō)了一句法語(yǔ)，時(shí)瑤這次半聽(tīng)懂了，他這是讓她把他剛剛說(shuō)的話翻譯一遍。
    可她完全都聽(tīng)不懂，怎么翻譯？
    因?yàn)闀r(shí)瑤遲遲不開(kāi)口，教室里看向她的人越來(lái)越多。
    這個(gè)法語(yǔ)老師，在學(xué)校出了名的嚴(yán)厲，上課被他點(diǎn)到名的學(xué)生，若是回答不出來(lái)問(wèn)題，他會(huì)更換問(wèn)題，連續(xù)三次后，還是回答不出來(lái)，他選擇罰站學(xué)生……難不成從小到大，從沒(méi)被罰站過(guò)的她要被罰站了？
    被很多人看的時(shí)瑤，有點(diǎn)不自在，臉越來(lái)越紅，再想到自己很有可能會(huì)被罰站，心底對(duì)夏商周的埋怨也越來(lái)越深。
    軟包子……這是不會(huì)？
    林嘉歌望著時(shí)瑤紅彤彤的耳朵，幾乎沒(méi)遲疑，手就伸進(jìn)了兜里。
    他剛摸到手機(jī)，法語(yǔ)老師又開(kāi)口了。
    法語(yǔ)老師把他剛剛說(shuō)的那一長(zhǎng)串話又重復(fù)了一遍，然后對(duì)著時(shí)瑤說(shuō)：“你好好想想怎么翻譯，如果翻譯不出來(lái)，等下我給你新的語(yǔ)言翻譯。”
    緊接著，法語(yǔ)老師又出了聲：“這位女生叫時(shí)瑤，是嗎？那好，時(shí)瑤后面的那位男生，起立。”
    罪魁禍?zhǔn)紫纳讨苈?tīng)見(jiàn)法語(yǔ)老師叫林嘉歌，一時(shí)沒(méi)忍住，噗嗤的笑了一聲。
    只是他那笑聲還沒(méi)完全發(fā)完，就收獲了林嘉歌遞來(lái)的一道眼神，嚇得他渾身打了個(gè)哆嗦，立刻沒(méi)了聲音。
    林嘉歌這才一手插兜，一手撐著桌子，慢吞吞的站起了身。
    他比時(shí)瑤高很多，他這一站，讓時(shí)瑤覺(jué)得身后仿佛被什么東西籠罩了一般。
    法語(yǔ)老師最先開(kāi)口問(wèn)林嘉歌的那些問(wèn)題，和剛剛問(wèn)時(shí)瑤的那些問(wèn)題一樣。
    “林嘉歌。”
    “大三，數(shù)學(xué)系。”
    林嘉歌一邊漫不經(jīng)心的回法語(yǔ)老師的話，一邊從兜里掏出了手機(jī)，然后垂下眼簾，點(diǎn)開(kāi)短信，找了時(shí)瑤的名字。
    法語(yǔ)老師給林嘉歌的問(wèn)題，和時(shí)瑤一樣，依舊是翻譯，只是內(nèi)容不一樣。
    林嘉歌一邊聽(tīng)，一邊對(duì)著手機(jī)，指尖飛快的打字。
    在法語(yǔ)老師停下嘴里的話后，林嘉歌頓了三秒，聲線清淡的開(kāi)口翻譯起了法語(yǔ)老師的題目。
    他指尖的動(dòng)作未停。
    他嘴里的語(yǔ)速很慢。
    他聲音不是很高，但吐字清晰。
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