時(shí)瑤一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),法語(yǔ)老師說(shuō)的是誰(shuí)。
直到何田田推了一下她胳膊,她這才意識(shí)到老師說(shuō)的是她。
時(shí)瑤連忙起身,在扭頭看向法語(yǔ)老師之前,她沒(méi)忘記瞪了一眼夏商周。
法語(yǔ)老師接觸到時(shí)瑤的視線,用法語(yǔ)開(kāi)口問(wèn):“同學(xué),你叫什么名字?”
時(shí)瑤聽(tīng)懂了這句話:“時(shí)瑤。”
法語(yǔ)老師開(kāi)口的還是法語(yǔ):“哪個(gè)系的?哪個(gè)班的?”
由于語(yǔ)言慣性,時(shí)瑤回的話還是中文:“大一英文系。”
法語(yǔ)老師:“請(qǐng)用法語(yǔ)回答我的問(wèn)題。”
時(shí)瑤連忙用法語(yǔ)將剛剛的話重復(fù)了一遍。
法語(yǔ)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)開(kāi)口,說(shuō)了很長(zhǎng)的一段法語(yǔ)。
時(shí)瑤懵了,完全不知道法語(yǔ)老師說(shuō)了點(diǎn)什么,也不懂他到底要讓她做什么。
法語(yǔ)老師等了一會(huì)兒,見(jiàn)時(shí)瑤沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話,又說(shuō)了一句法語(yǔ),時(shí)瑤這次半聽(tīng)懂了,他這是讓她把他剛剛說(shuō)的話翻譯一遍。
可她完全都聽(tīng)不懂,怎么翻譯?
因?yàn)闀r(shí)瑤遲遲不開(kāi)口,教室里看向她的人越來(lái)越多。
這個(gè)法語(yǔ)老師,在學(xué)校出了名的嚴(yán)厲,上課被他點(diǎn)到名的學(xué)生,若是回答不出來(lái)問(wèn)題,他會(huì)更換問(wèn)題,連續(xù)三次后,還是回答不出來(lái),他選擇罰站學(xué)生……難不成從小到大,從沒(méi)被罰站過(guò)的她要被罰站了?
被很多人看的時(shí)瑤,有點(diǎn)不自在,臉越來(lái)越紅,再想到自己很有可能會(huì)被罰站,心底對(duì)夏商周的埋怨也越來(lái)越深。
軟包子……這是不會(huì)?
林嘉歌望著時(shí)瑤紅彤彤的耳朵,幾乎沒(méi)遲疑,手就伸進(jìn)了兜里。
他剛摸到手機(jī),法語(yǔ)老師又開(kāi)口了。
法語(yǔ)老師把他剛剛說(shuō)的那一長(zhǎng)串話又重復(fù)了一遍,然后對(duì)著時(shí)瑤說(shuō):“你好好想想怎么翻譯,如果翻譯不出來(lái),等下我給你新的語(yǔ)言翻譯。”
緊接著,法語(yǔ)老師又出了聲:“這位女生叫時(shí)瑤,是嗎?那好,時(shí)瑤后面的那位男生,起立。”
罪魁禍?zhǔn)紫纳讨苈?tīng)見(jiàn)法語(yǔ)老師叫林嘉歌,一時(shí)沒(méi)忍住,噗嗤的笑了一聲。
只是他那笑聲還沒(méi)完全發(fā)完,就收獲了林嘉歌遞來(lái)的一道眼神,嚇得他渾身打了個(gè)哆嗦,立刻沒(méi)了聲音。
林嘉歌這才一手插兜,一手撐著桌子,慢吞吞的站起了身。
他比時(shí)瑤高很多,他這一站,讓時(shí)瑤覺(jué)得身后仿佛被什么東西籠罩了一般。
法語(yǔ)老師最先開(kāi)口問(wèn)林嘉歌的那些問(wèn)題,和剛剛問(wèn)時(shí)瑤的那些問(wèn)題一樣。
“林嘉歌。”
“大三,數(shù)學(xué)系。”
林嘉歌一邊漫不經(jīng)心的回法語(yǔ)老師的話,一邊從兜里掏出了手機(jī),然后垂下眼簾,點(diǎn)開(kāi)短信,找了時(shí)瑤的名字。
法語(yǔ)老師給林嘉歌的問(wèn)題,和時(shí)瑤一樣,依舊是翻譯,只是內(nèi)容不一樣。
林嘉歌一邊聽(tīng),一邊對(duì)著手機(jī),指尖飛快的打字。
在法語(yǔ)老師停下嘴里的話后,林嘉歌頓了三秒,聲線清淡的開(kāi)口翻譯起了法語(yǔ)老師的題目。
他指尖的動(dòng)作未停。
他嘴里的語(yǔ)速很慢。
他聲音不是很高,但吐字清晰。
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