這句話恰好被路過的小鈴鐺聽見了。
    她腳步一頓，直接推門而進(jìn)，里面的談話聲瞬間截止。
    她挑眉，“怎么不說話了？剛剛不是說的很開心嗎？嗯？怎么我一來就不說了？”
    幾個(gè)人絲毫不懼，還反問道：“不用裝無辜了，你不知道怎么回事嗎？”
    “我確實(shí)知道，但是不知道有人能這么無恥的造謠，羅教授多大年紀(jì)了，還堅(jiān)守崗位，你們沒腦子的嗎？這些話都說得出口？”
    那些說她的風(fēng)涼話，她可以完全忽略，也不在意。
    但是涉及到羅爺爺，她忍不了。
    “若要人不知除非己莫為，不然你怎么解釋？你一個(gè)借讀生，為什么總是能得到羅教授的指導(dǎo)？你壓根就不是學(xué)國畫的，憑什么享受優(yōu)待！”
    “怎么，享受優(yōu)待一定是因?yàn)辇}齪的事嗎？羅老師我當(dāng)成爺爺看待，沒想到你們腦子這么惡心，我算是開眼了?！?br/>     “你！”
    “而且，你們就只想到色嗎？沒想過錢？興許我超級有錢，請羅老師單獨(dú)教學(xué)不可以嗎？”
    幾個(gè)人被噎住了。
    確實(shí)。
    他們都沒想過還有這個(gè)可能。
    也許，造黃謠是對女生最惡意的揣測，也是最能傷害人的話語。
    小鈴鐺看他們表情就知道了，“果然，嘴巴不干凈，心也臟，我會把這件事告訴老師的。”
    “你！你別囂張了，有人看見羅老師和你舉止親密！”
    “證據(jù)呢？”
    “有人證！”
    “誰？”
    那個(gè)人脫口而出：“趙雪芳??！”
    說完就捂住了嘴。
    小鈴鐺還疑惑了一下，后知后覺的想起來趙雪芳是誰。
    難以置信。
    “我沒得罪她吧？這種話都說得出口啊？”
    “她親眼看見了?！?br/>     “明白了?！?br/>     她轉(zhuǎn)身往外走。
    “你去哪里！”
    她沒回答，只是一貫甜美的臉上涌現(xiàn)出淡淡的殺機(jī)。
    她挨個(gè)教室去找。
    這番舉動還引來了不少人注視。
    她幾乎找遍了整個(gè)藝術(shù)樓，最后倒是在油畫系的教室見到熟人。
    “咦？小師妹，原來你在這里??！”
    是之前有過一面之緣的師姐，叫宣妃。
    “宣師姐。”
    “呀，你還記得我??？高興死我了，怎么突然來油畫系了？”
    “來找人?！?br/>     “找誰??？”
    “趙雪芳?！?br/>     “你找她啊，最近好像沒來，怎么了？”
    她沒說那些骯臟的事，反而道：“宣師姐在畫畫嗎？”
    “是啊，這周的作業(yè)呢，但是怎么都不滿意，光影效果不是我理想的，改也改不好。”
    她看了過去，看見宣妃的畫作。
    她在畫一個(gè)湖泊，湖泊上有一艘船，船上放置了很多玻璃。
    陽光，玻璃，水面，這三個(gè)映射關(guān)系相互拉扯，需要很夠的技術(shù)表現(xiàn)，否則就會高光太多，顯得混亂了。
    顯然，宣妃就是亂了，且上面有修改的痕跡，改的多了，畫面有些膩了。
    宣妃見她一直看著，有些不好意思的說道：“我確實(shí)不小心挑戰(zhàn)自己了，搞成這樣，打算重新畫了，不要玻璃?！?/p>