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這是郝俊希望看到的場(chǎng)面，卻不是他樂于體會(huì)的假情假意。
“那韓叔叔打算怎么處置這位吳科長(zhǎng)和鄭歌！”既然韓在明以一種私人身份扮演著一位和藹可親的長(zhǎng)輩，郝俊并不吝嗇稱呼他一聲韓叔叔，人家巴巴地過來給他處理麻煩，這點(diǎn)基本的姿態(tài)還是要有的。
但僅僅是他這一句問話，卻讓身邊的所有人的臉上都齊齊變了顏色。
市一中的校領(lǐng)導(dǎo)正想呵斥郝俊不知天高地厚，可轉(zhuǎn)念一想就回過味來，這個(gè)時(shí)候要是再去招惹這個(gè)學(xué)生，指不定他還要鬧出些什么幺蛾子來，瞧他的表情和態(tài)度，分明是不肯放過吳科長(zhǎng)和鄭歌，別因?yàn)樗夭幌嘧R(shí)的兩個(gè)人，惡了這個(gè)學(xué)生。
韓局長(zhǎng)臉上的笑意淡了稍許，心中對(duì)少年人的“過分”相當(dāng)不喜，卻不曾表現(xiàn)出來，只是道：“郝俊同學(xué)啊，這兩個(gè)人既然犯了錯(cuò)誤，當(dāng)然要根據(jù)我們單位里面的規(guī)章制度來進(jìn)行處罰的，這一點(diǎn)請(qǐng)你放心，我是絕對(duì)不會(huì)輕易放過他們的！”
韓局長(zhǎng)這話說得太滿，在他的眼中，眼前的少年人畢竟年歲不大，想要糊弄過去其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要把話說重幾分，能讓他忘掉之前的不愉快就可以了。
他不需要給一個(gè)中學(xué)生什么交代！
至于小吳和小鄭兩個(gè)人嘛，處分是一定要處分的，但這個(gè)度還是需要他來親自把握和斟酌，既要讓郝俊身后的人都感到滿意，也不能墮了他在教育局里的威信。
郝俊并不打算這么輕描淡寫地放過這兩個(gè)人，也不想事后郝躍飛先來向他興師問罪，最好老爹一點(diǎn)都不知曉今天的事情才好。
“我知道每個(gè)地方都有一套地方保護(hù)主義的手段，看來教育局也不例外嘛！要知道，剛剛吳科長(zhǎng)和這位鄭歌可是沒打算這么輕易地就把事情交給學(xué)校來處置呢！嘖嘖嘖……”
韓在明臉上的笑容更淡了，他似乎有點(diǎn)理解兩個(gè)下屬為什么會(huì)對(duì)一個(gè)高中生窮追猛打了。
“郝俊，注意你的言辭！”宋校長(zhǎng)終于忍不住開口訓(xùn)斥，他可不想因?yàn)楹驴〉膽B(tài)度而讓事情發(fā)生反復(fù)，韓在明畢竟是教育局的領(lǐng)導(dǎo)，也是要面子的。
“宋校長(zhǎng)，我是就事論事，要不是因?yàn)槲姨匾獯蛄藗€(gè)電話，您覺得吳科長(zhǎng)他們會(huì)輕易地放過我？”
韓在明心中一驚，事情的源頭果然是在郝俊這里。
鄭歌見郝俊依依不饒，當(dāng)即就急了，道：“還不是因?yàn)槟銘B(tài)度不好，你但凡是要態(tài)度好一點(diǎn)，我會(huì)這么做？”
吳科長(zhǎng)要比他能看得懂形勢(shì)，即便是到了此刻，依舊閉嘴不言。
“我就是有點(diǎn)犯困，打了個(gè)瞌睡，就因?yàn)檫@，就因?yàn)檫@？你就要逼迫學(xué)校方面開除我，揚(yáng)言不讓我參加電視劇的拍攝？那么好，我現(xiàn)在，就根本就沒有原因，一點(diǎn)都沒有原因，我就是要跟你過不去，就是要讓你知道得罪我的下場(chǎng)，你待如何？”
郝俊的話狂傲的沒邊了，韓在明的臉徹底冷了下來，單單憑郝俊這句話，他就可以在郝躍飛面前說出個(gè)子丑寅卯來，還可以跟郝躍飛討論討論家教的問題。
宋校長(zhǎng)也覺得郝俊在這件事上做得有些過分了，揚(yáng)言呵止道：“郝俊，韓局長(zhǎng)很重視這一次的電視劇的拍攝，你作為歌迷會(huì)的秘書長(zhǎng)，首先就要以身作則，你這樣一個(gè)無法無天的態(tài)度，以后怎么能帶領(lǐng)同學(xué)們做好拍攝的工作，做好歌迷會(huì)的工作？還不快點(diǎn)擺正姿態(tài)，怎么處置，韓局長(zhǎng)心里都是有數(shù)的！你作為一個(gè)學(xué)生，要清楚你自己的本分！”
宋校長(zhǎng)是站在一個(gè)教書育人的師長(zhǎng)的角色來說話的，話語嚴(yán)厲，卻是處處維護(hù)，郝俊也知道這位校長(zhǎng)的脾性，所以也不惱，只是裝著有點(diǎn)委屈道：“宋校長(zhǎng)，剛剛在會(huì)議室，您和各位校領(lǐng)導(dǎo)都在，應(yīng)該比我更明白，要是我什么都不做，愣由事情發(fā)展下去，結(jié)果最終會(huì)怎么樣，我要是不打嚴(yán)爺爺這個(gè)電話，韓局長(zhǎng)也不會(huì)親自趕過來，就許他們趕盡殺絕，就要我寬宏大量，世上哪有這樣的雙重標(biāo)準(zhǔn)？”
郝俊的演技開始稍微顯露端倪，一番話說得宋校長(zhǎng)和各位校領(lǐng)導(dǎo)也滿心不是滋味，但人是社會(huì)動(dòng)物，在屋檐下的時(shí)候也總得低頭，不能夠時(shí)時(shí)刻刻由著性子來的，也許等郝俊長(zhǎng)大了才會(huì)真正地體會(huì)并且明白這個(gè)道理吧！
韓在明的關(guān)注點(diǎn)顯然跟宋校長(zhǎng)諸人不在一個(gè)頻道上，郝俊這一聲“嚴(yán)爺爺”，語速雖快，也聽不大真切，但他卻是心中一咯噔，嚴(yán)肅的面孔上也露出一絲驚色，嘴巴也是微張，下意識(shí)地看向郝俊。
難不成，這個(gè)少年竟是直接向嚴(yán)市長(zhǎng)告的狀？
其余的人都不知道他是感受到了來自市長(zhǎng)大人的壓力，才這般興師動(dòng)眾的，他們自不會(huì)將這聲嚴(yán)爺爺過多解讀，但他可不會(huì)輕易漏過去。
眼前的少年人，跟自家老子郝躍飛告狀是一回事，直接跟嚴(yán)市長(zhǎng)告狀就是另外一回事了！
韓在明先是明確地不信，堂堂嚴(yán)市長(zhǎng)，一個(gè)地級(jí)市政府的一把手，怎么會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)高中生的片面之詞而大動(dòng)干戈，但如果郝俊向郝躍飛打小報(bào)告，那也沒道理郝躍飛會(huì)直接勞駕嚴(yán)市長(zhǎng)給他施壓??！
是了，郝躍飛但凡有點(diǎn)智慧，都不會(huì)做出這樣類似愚蠢的舉動(dòng)！
想到這里，韓局長(zhǎng)看向郝俊的目光一下子就徹底變了！
這少年人到底要在嚴(yán)市長(zhǎng)心中占據(jù)什么樣的一個(gè)位置，才會(huì)讓嚴(yán)市長(zhǎng)做出這般平常根本不多見的態(tài)度？
韓局長(zhǎng)心中盡管無論如何都想不明白，但卻也不敢多問，這少年人分明是個(gè)倔脾氣，要是今天捋不順，還是要麻煩。
他制止了宋校長(zhǎng)對(duì)郝俊“殷切”的耳提面命，他知道這是宋校長(zhǎng)在他面前替郝俊打掩護(hù)呢，但這顯然已經(jīng)都不重要了，“宋校長(zhǎng)，都怨我，我不知道事情還有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，我們單位里的兩個(gè)小同志，實(shí)在是太過分了，犯了錯(cuò)誤，就要有承擔(dān)的勇氣！”
不對(duì)啊，之前明明已經(jīng)跟你說得很清楚了??！怎么就漏掉什么細(xì)節(jié)了呀！
一眾市一中的校領(lǐng)導(dǎo)顯然對(duì)態(tài)度急轉(zhuǎn)的韓局長(zhǎng)有點(diǎn)反應(yīng)不過來。
韓局長(zhǎng)自然假意沒有看到一般，繼續(xù)道：“這樣吧，我先在這里明確地表個(gè)態(tài)，全單位通報(bào)批評(píng)是一定要的，也要做個(gè)深刻的檢討，兩個(gè)同志還是太年輕啊，工作不到位，還是要?dú)v練一下的，我會(huì)盡快和局里的主要領(lǐng)導(dǎo)研究一下，安排一下人事方面的調(diào)動(dòng)，下放到鳳塘區(qū)或者是哪個(gè)地區(qū)的基層鍛煉一下，希望能夠?qū)λ麄兏恼ぷ髯黠L(fēng)有所幫助……”
吳科長(zhǎng)和鄭歌的臉變得煞白煞白的！