休息時間結束。
    主持人重新站在臺上，手持話筒大聲宣布，“下面是風險題！”
    比賽進入第三個環(huán)節(jié)。
    “在風險題的環(huán)節(jié)里，需要每一個隊伍派出代表來答題，有十分、二十分題可供選擇，但不是分值高就好，答對會加上相應的分值，答錯了也要扣除相應的分值！”
    “每支隊伍可以根據(jù)自身的分數(shù)情況自由選擇。”
    主持人才剛說完規(guī)則，就引起了觀眾席的討論聲。
    各個隊伍倒是有準備，他們早了解過決賽規(guī)則，風險題和搶答題都是必有的環(huán)節(jié)。
    去年的風險題，一道是十分，每支隊伍要回答三個題，今年的題數(shù)變成了兩個，可以自由選擇題目的分值，倒也增加了靈活度和趣味性。
    觀眾們聽到風險題的規(guī)則，仔細一琢磨就明白，比賽是到了拉分的時刻。
    答錯風險題是要扣分的，兩個題都答錯，最高能扣四十分，相應的，最多也能得到四十分，等于上下浮動高達八十分。
    江州實驗中學得分最高，也不過是190分，比鄭陽十三中多50分，理論上來說，就會連最后一名的鄭陽十三中，都有機會追上第一的江州實驗中學。
    觀眾席上。
    趙虹娟左右看了眼，馬上說了起來，“這個階段很重要啊，前后四十分，就是八十分，派誰出場也是個問題，我覺得我們家曉晴就最好，第一輪必答題就得分了。曉晴出場，肯定能幫隊伍掙分！”
    她說著心里也有點忐忑，萬一閨女真為隊伍出場，答錯了題可怎么辦？
    答錯是要扣分的！
    她有些不確定的問向前面，“我說的對嗎，孫老師？”
    其他人也都看向孫老班。
    孫老班搖頭道，“出場的應該是趙奕。”
    “趙奕？”
    所有人都看向臺上。
    十三中派出代表答題，趙奕很干脆的站起來，走到臺上主持人旁邊，他動作悠閑、步調沉穩(wěn)、嘴角還帶著笑，渾身上下沒有一絲一毫的緊張感。
    這對普通高中生而言，是很了不起的事情。
    四位評委看向趙奕的目光，也都有些贊賞，別管知識水平具體怎么樣，登上舞臺后的沉穩(wěn)和隨意，就不是普通高中生能比的。
    “趙奕同學。”
    主持人帶笑的開口問道，“你要選十分的題，還是二十分的題？”他說完把話筒遞給趙奕。
    趙奕接過話筒，面對觀眾笑道，“我們隊現(xiàn)在分數(shù)最低，肯定要拼一把選高分題。如果有一百分題就最好了。”
    “哈哈哈……”
    觀眾席上頓時傳來哄笑聲。
    主持人也沒繃住，笑了下?lián)u頭說道，“那真是抱歉了，最高就是二十分。”
    “不多說。下面，請看題！”
    大屏幕轉了過來，上面隨機出一道計算機題目。
    【計算機網(wǎng)絡的國際域名一般以行業(yè)劃分，比如，com代表商業(yè)組織，edu代表？】
    【A.軍事部門。】
    【B.網(wǎng)絡中心。】
    【C.教育機構。】
    【D.非軍事政府部門。】
    趙奕看了眼題目，有些驚訝問道，“這是送分吧？”
    主持人也笑了。
    決賽的宣傳上，都寫著趙奕是個計算機天才，對電腦、網(wǎng)絡肯定了解的多，碰到一個計算機類題目，對他來說確實是很容易的。
    “那么你的答案呢？”
    “C，教育機構！”趙奕直接就說出了答案。
    “回答正確，十三中加二十分！”
    觀眾們也鼓起了掌。
    雖然題目對趙奕來說很簡單，實際上并非如此，國內家用電腦只是剛剛流行，昂貴的價格和多數(shù)人‘用不到’的特性，影響了電腦知識的普及率。
    高中也被規(guī)定要上計算機相關課程，但多數(shù)學生玩電腦還是從游戲開始的，就算學過入門的計算機技術，也不一定能答出域名后綴的問題。
    趙奕為十三中掙得了二十分，林曉晴、孫亮等人激動地直拍手。
    接下來換其他隊伍答題。
    其他上臺的選手，就沒有趙奕表現(xiàn)得自然了，他們站在舞臺上，多多少少都有些緊張。
    現(xiàn)在答題不比剛才，是需要站到臺上，和主持人互動的，風險題的壓力也很大，答錯了是要扣分的。
    江州實驗中學為了穩(wěn)健考慮，只選了個簡單的十分題目，最后回答正確拿到了十分。
    耀華中學急于追平分數(shù)，就選了個二十分題，結果沒有能做對，被直接扣掉了二十分。
    鄭陽一中也選了二十分題，答對加上了二十分。
    第二輪，趙奕再次登臺。
    有了上臺選手表現(xiàn)的對比，觀眾們對趙奕更期待了，他上臺的表現(xiàn)很自然，說話還有些風趣，贏得了很多人的好感。
    “我還是選二十分題！”
    趙奕說道。
    主持人笑著提醒道，“如果你答錯了，剛才的得分就會被扣除。你確定嗎？”
    “確定！”
    “那好，我們來看大屏幕！”
    大屏幕刷出了題目：【全球第一部國家級的《21世紀議程》誕生于？】
    【A.美國。】
    【B.巴西。】
    【C.中國。】
    【。】
    這個題引起了討論。
    知道《21世紀議程》的人并不多，大部分人連名字都沒聽過，更別說是誕生于哪個國家了。
    趙奕只用了兩秒就說出了答案，“巴西，B。”
    主持人有些驚訝，“你確定。”
    “非常確定！”
    “那么……回答正確！”
    主持人一揮手宣布了結果，十三中再被加上了20分，分數(shù)一躍上升到180分，超過耀華中學上升到了第三名。
    林曉晴、孫亮等人熱烈歡呼著，像是迎接英雄一樣，把趙奕迎回了座位。
    觀眾席上的老師、家長們，也都用力拍起了手。
    第三了！
    剛才他們還在為分數(shù)擔心，落后第三名三十分，實在是有些太低了，沒想到進入風險題階段，趙奕一出場連對兩題，馬上把分數(shù)追了上去。
    趙虹娟都忍不住激動，回頭對劉靜和趙鎮(zhèn)西說道，“你們家趙奕，還真行！”
    “這孩子沉穩(wěn)、聰明，還挺會說話，看剛才表現(xiàn)多好，什么題都能做對！”
    何大寶也跟著道，“對，比我們家榮華強多了，就算學習差點也沒關系，以后也許也是個有出息的。”
    趙鎮(zhèn)西聽著心里發(fā)堵，出于性格也沒說什么。
    劉靜忍不了了！
    她覺得自己脾氣夠好了，但何大寶說話太難聽，總是拿成績說事，顯擺他家孩子成績好，還把成績和‘有沒有出息’聯(lián)系在一起？
    劉靜臉上帶著笑，仿佛根本不在意，還對何大寶的話表示同意，“是啊，我也著急啊！我們家小奕啊，天天就知道玩，玩電腦、玩游戲，高三太重要了，他們現(xiàn)在啊，學習最重要！”
    周圍幾個人都聽著點頭。
    “小奕就是不聽話，就喜歡敲鍵盤玩電腦，怎么說也不聽，孩子大了，我們也管不了了，但也不知道是什么運氣，讓人家以為是什么電腦天才，還被獎了一百多萬，你說多有意思？”
    “其他方面，他都厲害著呢，比誰都厲害，就最重要的學習就是不上進！”
    “老何，比不了你們家華華啊，學習好，將來一定能考上個好大學，上出來肯定能找個好工作，到時候拿個大一萬、大兩萬的工資都不多！”
    劉靜唉聲嘆氣著模樣，仿佛真是嫌孩子不學習。
    趙鎮(zhèn)西差點聽笑了。
    其他家長也都憋著笑，他們早就對何大寶不爽了，劉靜這么恁過去，他們都覺得舒心許多。
    何大寶總是說孩子成績，還說到了趙奕這孩子的頭上，這孩子才高三就上電視、拿百萬獎金，就剛才舞臺上的表現(xiàn)，是成績好就能蓋過去的嗎？
    也不動腦子想想！
    何大寶滿臉通紅，全然就當做沒聽懂，他緊緊閉上了嘴，但心里卻像是堵了塊石頭，看向替補席上的兒子，滿眼都寫著得‘恨鐵不成鋼’。
    這孩子怎么就知道學習呢？
    其他也很重要啊！