毫無疑問,王乾山已經(jīng)走火入魔。
如果說他寄希望于中醫(yī)能醫(yī)治好自己的瘸腿,從而改變命運(yùn),還能算是理想遠(yuǎn)大,志向高遠(yuǎn),至于這種理想志愿是不是好高騖遠(yuǎn),是否具備可實(shí)現(xiàn)性,暫且不論。
畢竟,誰都沒有嘲笑和否認(rèn)他人理想愿望的權(quán)力,即便他的理想愿望看起來虛無縹緲,難以實(shí)現(xiàn),可萬一實(shí)現(xiàn)了呢?難以實(shí)現(xiàn)不代表不能實(shí)現(xiàn)。并且,很多技術(shù)飛躍和人間奇跡,都是從當(dāng)事人懷揣著看起來難以實(shí)現(xiàn)的夢想開始。
但他一頭扎進(jìn)玄學(xué)領(lǐng)域,寄希望于《周易》能改變自己因?yàn)橥热乘鶐淼拿\(yùn),這就實(shí)在有點(diǎn)兒出人意料,讓人難以想象。
迷信《周易》,推崇玄學(xué)不代表這人神經(jīng)錯亂。各行各業(yè),無論是社會精英,還是白丁俗客,上到耄耋老人,下到飲食男女,對玄學(xué)命里之說莫衷一是,信服者有之,質(zhì)疑者有之,否定者有之。他們的精神狀態(tài)都很正常,只是各自的思想理念不同而已。
在馬弘文看來,王乾山的腦洞大開和對命理之說的迷信,著實(shí)讓他難以茍同。
王乾山認(rèn)為,在瘸腿的命運(yùn)和《周易》「揭示」的命理之間,存在著一種看不見摸不著,還沒法用言語來描述的聯(lián)系。然后企圖通過鉆研《周易》,試圖掌握神秘難測的命理密碼,再通過對密碼的重新排序或組裝,實(shí)現(xiàn)命運(yùn)軌道調(diào)整,讓命運(yùn)這個虛無縹緲的東西在他想要的軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)前進(jìn),從而帶動他瘸腿命運(yùn)的改變,進(jìn)而完成他所謂的逆天改命。
這讓馬弘文不明所以。他相信人性善惡,以及善惡生成的因果聯(lián)系,從來沒有琢磨過是否能通過改變命運(yùn)的方式,從而達(dá)到「醫(yī)治好」瘸腿的目的,更從來沒想過這二者之間會存在什么狗屁關(guān)聯(lián)。
故此,在馬弘文眼里,王乾山就如同武俠里的「武癡」,已然到了走火入魔的地步。不同的是,里的人物往往是由于真氣郁結(jié)導(dǎo)致「練功岔道」,王乾山卻是執(zhí)念過盛和怨氣淤積導(dǎo)致「認(rèn)識岔道」。
一代偉人曾經(jīng)說過,思想是行動的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南。思想認(rèn)識決定人的行動方向和行為結(jié)果。
人的腦海里一旦出現(xiàn)某一想法,即便只是瞻前顧后猶豫不前,但在潛意識里仍舊會以它為指引,行為行動受到驅(qū)使,不知不覺朝著這一想法指定的目的地悄然靠近。要是大張旗鼓地付諸行動,其行為結(jié)果只會更加早日到來。
是以,怎樣的思想認(rèn)識就會產(chǎn)生怎樣的行為結(jié)果。
一個有著堅(jiān)定革命理想信念的人,也就必定會為了革命事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已;一個有著升官發(fā)財(cái)?shù)膲粝氲娜耍簿捅囟〞帽M心機(jī),費(fèi)力鉆營,并最終走向脫離廣大人民群眾,遭人唾棄的罪惡道路;一個有著想要劈腿找小三這樣想法的人,也就必定會蠢蠢欲動,千方百計(jì)嘗試禁果。
所以,思想政治建設(shè)始終是我.黨不可舍棄的傳家寶。
毫無疑問,王乾山給自己和王文輝「算過命」之后,王文輝和他「八字相沖相克,注定就只能你死我活」這樣的荒謬結(jié)論,在王乾山的腦海里卻像是一顆種子,在思想認(rèn)識的泥土里生根發(fā)芽,茁壯成長,并最終占據(jù)一席之地,甚至成為主流。
這樣可怕的想法,之所以能像一劑毒藥成功入侵王乾山的大腦,并最終導(dǎo)致他付諸行動,這和王乾山的成長環(huán)境、家庭教育、自身性格都有著千絲萬縷的關(guān)系。
天生的身體殘疾,讓王乾山內(nèi)心敏感自卑。這一點(diǎn)無可厚非。
在他還只有七八歲、一二年級的時候,面對爛嘴巴或熊孩子們的嘲笑,他在感到極度難受的同時,能想到的解決辦法就是「換個學(xué)校」。
但王文輝不同意,并且認(rèn)為這不是解決問題的根本辦法。王文輝的言下之意,應(yīng)當(dāng)是要王乾山
直視問題,坦然面對「瘸腿」的這一根本問題,而不是「換個學(xué)校」去逃避問題。
王文輝或許想給王乾山灌輸「自信自強(qiáng)」的思想理念,也知道教育要從娃娃抓起,所以在王乾山還只有七八歲的時候就和他說這樣的「大道理」,但他壓根兒就沒考慮過「孩子的教育,要從循循誘導(dǎo)、循環(huán)漸進(jìn)做起」這樣的「雞湯銘文」。
可見,至少在對王乾山的教育上,王文輝是個「粗人」。他不但沒有成功幫助王乾山解決問題,也壓根兒沒有意識到要對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
于是,被王文輝「一耳光從二樓扇到一樓」的王乾山,不但要繼續(xù)面對別人的嘲笑,更熄滅了將自己內(nèi)心的負(fù)面情緒向父母傾訴,甚至尋求幫助的想法。
這樣的情況持續(xù)了四五年,別人的嘲笑和父親的簡單粗暴,讓王乾山內(nèi)心的憤怒也壓抑了四五年。
他那樣小小的年紀(jì),在小小的身體和幼小的心靈里居然能壓抑著這么多、這么久的憤怒,實(shí)屬不該。這是王文輝夫婦的責(zé)任,也是老師、同學(xué)的責(zé)任,是所有人的責(zé)任。
這樣的憤怒日積月累,出現(xiàn)問題是必然,只是時間早晚而已。
第一次出現(xiàn)問題,就在四五年以后,在他十一二歲,五六年級的時候。這本該是一次敲向所有人的警鐘,尤其是對王文輝。但誰都沒當(dāng)回事,充其量也僅是認(rèn)為「小孩子打架不該下手這么重」,然后草草處置。
或許是「地不平」的綽號過于標(biāo)新立異,這讓王乾山異常憤怒。并且隨著年齡增長,讓他知道這個世界上還有一種解決問題的辦法,叫做「暴力」。多重因素的作用下,憤怒的量變終于引發(fā)一次小小的質(zhì)變。
一個十一二歲的孩子,在和同齡人的掐架中,如果不小心和意外,將對方的腿打折,這并不值得大驚小怪。
但王乾山卻故意這樣干,還宣稱「就是想把他打成瘸子」,這明顯超出了「教訓(xùn)」或「報復(fù)」的范疇,帶著宣泄憤怒的意味。
「把人腿打折」這一宣泄憤怒的方式,尤其是王乾山的「故意為之」,極可能讓王文輝認(rèn)為王乾山小小年紀(jì)就「心思這么歹毒,下手這么重」,當(dāng)然得把這樣「狠毒的思想幼苗和狠辣行為」掐死在襁褓之中。
王文輝只看到「下手重」的表象,卻沒有意識到這一表象背后的本質(zhì)問題,即:王乾山缺乏心理疏導(dǎo)。
于是,針對表象問題,王文輝又拿出了一個「頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳」,治標(biāo)不治本的辦法,并且這個辦法依舊帶著熟悉的「王文輝的味道」,十分具有部隊(duì)特色。
中醫(yī)最為講究系統(tǒng)治療,標(biāo)本根治。王文輝在中醫(yī)醫(yī)術(shù)上或許可圈可點(diǎn),不乏治病救人的系統(tǒng)良方,但在對王乾山的教育上,實(shí)在太失敗了。
在內(nèi)心強(qiáng)大的王文輝看來,關(guān)個禁閉而已,沒什么大不了,當(dāng)年在部隊(duì)里對付那些打架斗毆的士兵不都是這么整的嘛,效果還挺好,沒什么毛病。
但他興許真就沒把王乾山「當(dāng)作一個瘸子」,也忽略了王乾山當(dāng)時「還只是個孩子」。他自己內(nèi)心強(qiáng)大,就認(rèn)為其他人,不管男女老少都應(yīng)該內(nèi)心強(qiáng)大。或許,在他看來,除了生死算是人生大事,其他都是不值一提的屁事。
所以,王文輝壓根兒就沒有意識到給王乾山「關(guān)禁閉」有什么不對,或者會帶來怎樣的負(fù)面作用和后遺癥。
「關(guān)禁閉」有沒有讓王乾山產(chǎn)生「幽閉恐懼癥」姑且不論,但這件事至少讓王乾山在日后面對別人的嘲笑時,不敢再「輕易動手打人」。
這真是一柄雙刃劍,在治好王乾山「下手過重」這一毛病的同時,卻也讓他失去了發(fā)泄憤怒的「方式」。或許,在王乾山看來,這就是他能找到的最有效的「宣泄方式」。
王文輝只認(rèn)為王乾山
「下手過重」,卻沒有說過「下手不對」或「不能下手」這樣的話。這么關(guān)鍵的信息,王乾山卻忽略了。
很明顯,王文輝并不是一昧反對「暴力」,他只是反對「過份暴力」或「非正當(dāng)暴力」。
背著「王志堅(jiān)」這一婉約而又極具侮辱性的綽號,王乾山壓抑著自卑、痛苦、憤怒等種種負(fù)面情緒,外表波瀾不驚地又過了五六年。可謂負(fù)重前行,舉步維艱。因?yàn)椋€有一個鴻鵠之志——依靠中醫(yī)治好自己的瘸腿。這讓他選擇將一切負(fù)面情緒都生吞下去。
但王文輝三言兩語就將他的「鴻鵠之志」撕得粉碎,連渣都不剩。
不準(zhǔn)王乾山讀大學(xué)這件事,讓王文輝內(nèi)心積壓的大量負(fù)面情緒實(shí)現(xiàn)蛻變,將他變成一顆「智能地雷」,并且是將王文輝夫婦設(shè)置為「引爆人」的「智能地雷」。
因?yàn)樵谕跚窖劾铮屗畹眠@么「屈辱」的罪魁禍?zhǔn)祝瑲w根結(jié)底還是自己的父母,尤其是王文輝。
恬靜的張秀文或許在短暫的時間內(nèi)起到了緩沖作用,但終究沒能解開王乾山的心結(jié),進(jìn)而拆除這顆「地雷」。況且,她也壓根兒沒有意識到,和她同床共枕六年時間的會是一顆「地雷」。