宋心愉的滑冰俱樂部和個(gè)頗有名氣的青少年冰球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共用一塊場地。標(biāo)準(zhǔn)冰場占地面積大，市中心繁華地段寸土寸金，只能在稍微偏遠(yuǎn)但交通便利的地區(qū)退而求其次。

　　冰球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老板和宋心愉頗有淵源，當(dāng)年一起參加過冬奧會，也都在冰雪中心訓(xùn)練，給她的場地租賃價(jià)格優(yōu)惠，即便這樣宋心愉還是得偶爾去市中心商業(yè)區(qū)購物綜合體里的營業(yè)冰場上私教課，補(bǔ)貼費(fèi)用。

　　現(xiàn)在是寒假，冰球?qū)W校的小孩子很多，課集中在下午傍晚，宋心愉把上冰訓(xùn)練都安排在上午，大家不得不早起，成明赫跟在教練身后走進(jìn)冰場時(shí)還一直呵欠連天。

　　然后他就被宋心愉一個(gè)掌打后腦勺拍清醒了。

　　“精神精神！都幾點(diǎn)了！這些年怎么還變懶了？”

　　“六點(diǎn)半啊教練……上學(xué)都不用起這么早……”

　　看著宋心愉的目光，成明赫把剩下的話老實(shí)咽回肚里。

　　冰刀摩擦的聲音回蕩在空曠場地，有人已經(jīng)在冰上開始訓(xùn)練。

　　就在成明赫以為是何煥先到了的時(shí)候，何煥打著呵欠推開大門，眼睛都睜不圓。

　　他昨晚回家收拾好行李，拖著大大的箱子，可疲倦的神態(tài)看起來還是沒準(zhǔn)備好今天開始的集訓(xùn)。

　　“那是誰在滑冰啊？”成明赫墊腳探頭。

　　“是師妹，她從來都是最早到的。”何煥說道。

　　陸鹿鷗十五歲，青年組的門檻剛邁進(jìn)第一腳，人卻像在冰上比了十幾年，沉穩(wěn)得不行，纖長的眼尾小而飽滿的嘴唇，還有尖尖的下顎，但五官的俏麗卻融化在一張表情冷淡的臉上，感覺像是何煥同父同母的親妹妹。

　　都是一個(gè)味兒的高冷。

　　她站在成明赫面前，腳上踏著冰鞋，很有禮貌地點(diǎn)頭，“師兄早上好。”

　　成明赫招手和師妹熱情打招呼，然而陸鹿鷗表情都沒變，問過好后就返回冰上，繼續(xù)訓(xùn)練。

　　“教練，你教的學(xué)生怎么都一個(gè)樣子，你是不是還兼職什么青少年心理健康之類的治療項(xiàng)目？”成明赫想到第一次見何煥時(shí)的情境，不能不說熟悉。

　　宋心愉拿刀套敲他腦門：“你以為誰都像你那么話多。”

　　何煥和成明赫開始熱身，跑過幾圈做完拉伸，本該還有更多陸上先完成的訓(xùn)練，但無奈上冰時(shí)間有限，只能早早換上冰鞋。

　　他們沒等來宋心愉的新安排，卻看她拿著兩個(gè)色彩鮮艷畫滿卡通人物的背包丟過來。

　　“背上。”

　　兩個(gè)人一頭霧水，聽話照做。

　　宋心愉打開胸口安全帶一樣的開關(guān)，清脆咔噠緊接著砰一聲響動，何煥和成明赫都好像身后有人拉扯自己，倒退三四步才站穩(wěn)。

　　再回頭看，兩個(gè)花花綠綠的弧形的反光材質(zhì)牽連幾十根細(xì)線灑在冰面上。

　　是兒童用滑翔傘，雖然小，但在冰場上展開還是很有體積感。

　　“背著這個(gè)怎么滑啊……”成明赫光是站著就很難受，不停調(diào)整背帶和腹帶的位置。

　　宋心愉抱起胳膊看著兩個(gè)學(xué)生笑了：“你是第一天上冰啊？怎么滑還要我教？當(dāng)然是該怎么滑就怎么滑。”

　　何煥先動起來，但很艱難，滑翔傘雖沒太大重量，可速度一快立刻被氣流兜滿鼓成飽漲的半弧，這樣的情形下，每滑一步都像在和空氣角力，極其辛苦。

　　成明赫的情況也好不到哪去，他摔了一跤，重新掌握平衡站起來后卻再也不能流暢壓步滑出之前漂亮的弧線。

　　“你們不是滑得很快嗎？”宋心愉在場邊給自己倒了杯熱茶，邊喝邊看。

　　上冰的第一項(xiàng)訓(xùn)練從來都是圖案滑行，用刀刃在冰上滑出教練要求的圖案，枯燥極了。這是宋心愉俱樂部的傳統(tǒng)，也是她的學(xué)生一個(gè)個(gè)都以滑行著稱的原因之一。

　　但今天，刀刃功底細(xì)膩的兩個(gè)男生都遭到最大挑戰(zhàn)，他們像拖著幾袋水泥在冰上勞役，原本流暢的滑行和飄逸的速度變成笨重的掙扎。

　　體力的消耗更是巨大。

　　只半個(gè)小時(shí)，壓步訓(xùn)練的負(fù)荷就超出兩人的體能上限，熱汗浸濕訓(xùn)練服，滑翔傘背帶下面是深色的濕痕，何煥掀起衣服擦額頭上險(xiǎn)些落入眼睛中的汗珠時(shí)，可以看到順著肌肉線條滴淌的汗水。

　　宋心愉招招手示意他們過去。

　　“我們知道……錯(cuò)了……”成明赫氣喘吁吁，一只手不忘按在心口，以示懺悔的真誠。

　　“你呢？”宋心愉看向一直低著頭喘粗氣的何煥。

　　“我……不敢保證，但會盡量。”

　　他的頭結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨了一下，還好只是A4紙卷成的紙筒，不疼只響。

　　“能力和執(zhí)行力是兩回事，你能力再強(qiáng)，不能執(zhí)行編排好的節(jié)目，裁判和觀眾也不會買賬。”宋心愉拿紙筒輕輕敲打手心，“讓你們練這個(gè)不單單是懲罰，你們兩個(gè)人都有同一個(gè)毛病，滑行快是快，但經(jīng)常沒有章法，又不是速度滑冰，有人在后面追你們？”

　　別人的教練多少有商業(yè)合作或是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的興致在，他們的教練不一樣，兩個(gè)人從小跟教練長大，尤其成明赫，還曾經(jīng)寄養(yǎng)在教練家中，他們更像親人，更親密的關(guān)系就意味著宋心愉教訓(xùn)他們的時(shí)候，心態(tài)和教訓(xùn)兒子差不多。

　　何煥的媽媽是作家，嫻靜內(nèi)斂；成明赫的媽媽是韓語老師，耐心親切；他們兩個(gè)人在親媽那里沒有體會過的“兇猛”母愛，在宋心愉這里徹底補(bǔ)全。

　　何煥對宋心愉教練很是敬重，事事聽從，但就像所有年輕人聽取父母和長輩的經(jīng)驗(yàn)之談時(shí)，心中抱有疑問。

　　但何煥習(xí)慣什么也不說，繼續(xù)照做，根據(jù)從前的經(jīng)驗(yàn)，他會自己慢慢找到答案。

　　成明赫與何煥完全不同，他想到什么就說什么，把兩人共同的疑惑徑直問了出來：“但是比賽的時(shí)候我們摘掉這個(gè)……不是會滑得更快嗎？負(fù)重訓(xùn)練的意義不就是這個(gè)嗎？”

　　“滑得更快從不是壞事，真的是壞事的是你們不知道什么時(shí)候要快。”宋心愉瞪他一眼，“拿掉吧，以后每天早晨訓(xùn)練先背這個(gè)滑半個(gè)小時(shí)，然后再畫圖案。何煥留下，世青賽的事情我要和你先談?wù)劊骱漳闳ビ?xùn)練，我一會兒再和你說點(diǎn)關(guān)于世錦賽的事兒。”

　　成明赫如獲大赦飛快摘下背帶滑走，宋心愉一邊幫何煥打開滑扣一邊說道：“三月末世青賽在烏克蘭敖德薩，你記得把簽證給我，過兩天我拿給國家隊(duì)那邊，一起申簽。”

　　“我真的可以去世青賽嗎？”何煥知道自己可能會去，但沒想到這么快就確認(rèn)下來。

　　“是啊，本來是尹棠參加，但他的腳傷康復(fù)情況不是太好，得去趟國外治療，名額空下來太浪費(fèi)，你替補(bǔ)的申請已經(jīng)上報(bào)給花樣滑冰聯(lián)合會了。”

　　何煥半低著頭，面容沉靜，對這個(gè)好消息沒表現(xiàn)出半點(diǎn)興奮或是期待。

　　宋心愉了解他，用調(diào)侃的語氣說道：“怎么，覺得一直撿別人的名額心里不舒服？”

　　“還是很想和他比一場的，我覺得自己未必只是替補(bǔ)的水平。”何煥會在別人說中他的想法后自然而然實(shí)話實(shí)說。

　　宋心愉抓住機(jī)會，給他上心理輔導(dǎo)課：“那是當(dāng)然，我從不覺得你比國家隊(duì)的選手差，你可是我教出來的，但機(jī)會本身沒有任何好壞之分，要懂得把握。”

　　何煥抬頭看教練的眼睛說：“我會好好準(zhǔn)備的。”

　　他看人時(shí)總是很專注，很有家教的禮貌，可也不知道是哪里來的心理暗示，宋心愉總覺得他口不應(yīng)心，真正這個(gè)年紀(jì)男孩子該有的叛逆全在腦內(nèi)推演。

　　可何煥嘴上說了，她也不好不依不饒，就只能拍拍他肩膀以示鼓勵(lì)。何煥轉(zhuǎn)頭滑向冰場中央準(zhǔn)備繼續(xù)完成訓(xùn)練的內(nèi)容，剛滑出一步，又被宋心愉拉回身邊：“我話還沒說完呢，急什么。”

　　她笑得很詭秘，何煥下意識想抱頭閃開，保護(hù)腦殼。

　　“沒有尹棠，但還有個(gè)說不定更驚喜的挑戰(zhàn)在敖德薩等你。”

　　何煥愣了愣，說道：“那天自由滑回來的車上尹棠跟我說，這一批年輕選手很沒勁，一個(gè)能打的都沒有。”何煥沒說原話，尹棠的原話是：“他們都太菜，我們兩個(gè)比的話還有點(diǎn)懸念，只你去比的話就贏定了。”

　　“今年俄羅斯也有個(gè)替補(bǔ)的報(bào)了名，聽說是名教練彼得羅波夫的關(guān)門弟子，和你一樣，沒比過大賽，第一次就參加世青賽，看來俄羅斯冰協(xié)和老教練對他很有信心嘛。”

　　何煥忽然不那么低落了，可他表現(xiàn)出來的還是點(diǎn)頭和平靜的聲音：“到時(shí)候就知道了，我先去訓(xùn)練，謝謝教練。”

　　“你都不打聽一下他名字嗎？給你未來對手點(diǎn)尊重啊！”宋心愉被這小子隱藏的狂妄氣到。

　　有人的狂妄是叫囂出來的，有人一句話不說就顯得很有自矜的傲氣，何煥顯然是后者。

　　“好的，他叫什么名字。”

　　何煥很聽話，但宋心愉知道他也就是習(xí)慣性配合和出于禮貌，只能無奈笑笑：“俄羅斯人名字太長……叫什么什么安又什么卡……等一下我看看……”

　　她修長的手指在手機(jī)屏幕上一頓猛戳，終于停下，“安德里安·瓦維洛維奇·巴拉萊卡，對！叫這個(gè)！”

　　何煥看起來很認(rèn)真的態(tài)度說道：“我記住了。”

　　重回冰上，師兄被教練叫過去，師妹在場外坐著喝水，偌大冰場只剩何煥一人，冰上是宋心愉用刀刃畫出的圖形，他把自己的刀刃貼到冰面凹陷的圖案內(nèi)，復(fù)制滑行的軌跡。

　　他用刃極深，刀痕流暢曲度柔和，可內(nèi)心卻沒畫出的圖案這樣平靜克制。

　　缺席大獎(jiǎng)賽自由滑，何煥感覺到一點(diǎn)遺憾，但太過稍縱即逝，可在四大洲錦標(biāo)賽結(jié)束后，仿佛在內(nèi)心深處有什么在發(fā)生他自己也無法掌控的變化。

　　在此之前，競爭是個(gè)模糊又遙遠(yuǎn)的詞匯，好勝心只在詞典里出現(xiàn)，但他親身體會到二者共同作用的強(qiáng)大離心力，好像已經(jīng)將他甩進(jìn)一個(gè)未曾觸及的荒原，可能沒那么美好，卻絕對值得繼續(xù)前行。

　　他要走得路，或許還很長，如果說之前何煥想成為職業(yè)花樣滑冰選手是因?yàn)檫@個(gè)運(yùn)動本身帶給他的快樂，那么現(xiàn)在，他迫切的感覺到自己還想抓住點(diǎn)什么，他在不知不覺中已經(jīng)緩緩伸出手，只是掌心空空如也，面前迷霧層疊。

　　他需要自己找的答案，然后緊緊抓牢。