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    將制作好的一副水晶燈具帶走。
    回到城堡，李斯特就命仆人將水晶燈具，安裝在自己的書房?jī)?nèi)。白水晶制作的燈具，散發(fā)著溫和的白光，很像自然光，雖然并沒有陽光強(qiáng)烈。只一盞水晶燈，就比得上十根蠟燭的光亮。
    “大概有50瓦白熾燈的亮度，還不夠強(qiáng)，最好再安裝兩盞。”
    一間房子里，安裝三盞水晶燈，是最合適的亮度。多了刺眼，少了昏暗。這些水晶燈，可以點(diǎn)上好幾年，一直亮著。也可以設(shè)計(jì)成隨時(shí)開關(guān)的水晶燈，但那需要很高的技術(shù)雕琢，不劃算。
    水晶的價(jià)值確實(shí)很高，但價(jià)格并沒有高到不可接受的程度。
    郁金香堡上百盞水晶燈，一天亮到晚，就是一座光明城堡，從不會(huì)陷入黑暗。很多貴族都喜歡用水晶雕琢餐具，分封之后，李斯特也得到一套精美的水晶餐具，盡管魔力已經(jīng)耗盡，用來招待貴賓，依然凸顯檔次。
    “臥室里也要安裝水晶燈，然后還得安裝燈罩，這樣，不需要關(guān)燈，只要關(guān)燈罩，就等于熄燈了。”他習(xí)慣在黑暗中睡覺，亮著燈，他睡不著。
    指揮仆人，修正水晶燈的位置。
    掐指默默算了算，以格蘭尼的速度，大概還需要三五天，才能將十盞水晶燈具做好。十盞燈具頂多維持五間屋子的使用，不過他不打算再增加，一次性拿出這么多水晶，略顯出格，還是低調(diào)點(diǎn)好。
    再說了，書房三盞、客廳兩盞、餐廳兩盞、臥室兩盞、浴室一盞，足夠他使用。
    “老爺，馬庫斯先生來了，正在客廳等著您。”卡特走了過來。
    “馬庫斯老師有說什么事嗎？”
    “他來匯報(bào)農(nóng)奴孩子的騎士訓(xùn)練。”
    李斯特略微思索，道：“讓人通知卡爾·鐵錘和羅姆·酒桶過來，另外，把我的十二名扈從騎士，也都喊過來，我要召開一次會(huì)議。”
    下樓。
    見到了馬庫斯。
    “大人，馬庫斯向您問安。”
    “日安。”李斯特一邊任由托馬斯為自己整理領(lǐng)結(jié)，一邊說道，“馬庫斯老師，我們?nèi)ヌO果樹下說話，我還請(qǐng)了其他人，一起開會(huì)討論騎士訓(xùn)練。”
    蘋果樹，是城堡門口不遠(yuǎn)的一棵野果樹。
    樹下有石凳、木桌，李斯特時(shí)常在樹下看書，或者思考問題。可惜，這個(gè)季節(jié)，蘋果已經(jīng)被熟落了。所以他暫時(shí)不能學(xué)習(xí)牛頓，被蘋果砸中腦袋，然后思考出萬有引力這樣劃時(shí)代的定律。
    等到明年，樹上再結(jié)蘋果，他肯定要在樹下，好好思考一番天文物理魔法斗氣。
    “蘋果是好東西，三個(gè)蘋果就能改變世界。”李斯特坐下來，笑著指了指蘋果樹。
    馬庫斯不明所以：“蘋果是挺好吃，但它怎么改變世界？”
    “你知道人類是怎么來的嗎？”
    “我們是大自然的統(tǒng)治者，與這片大陸同時(shí)誕生，大人。”
    好吧，看著馬庫斯一本正經(jīng)的回答，李斯特忽然覺得無趣，這名大地騎士，不是個(gè)可以展現(xiàn)幽默的對(duì)象。所以他就長(zhǎng)話短說：“有一個(gè)傳說，最初的兩個(gè)人吃了蘋果，創(chuàng)造了現(xiàn)在的人類。”
    馬庫斯追問：“那為什么是三個(gè)蘋果改變世界？”
    偷吃禁果、萬有引力、蘋果手機(jī)……李斯特有點(diǎn)后悔開啟這個(gè)話題，只好扯淡：“后來有人吃了蘋果修煉出斗氣，有人吃了蘋果創(chuàng)造了魔法。當(dāng)然，這都是傳說，從騎士小說看來的，那些小說作者想象力不錯(cuò)。”
    “那些魔法師？他們可改變不了世界，世界是屬于騎士的！”
    “……”
    扯淡片刻。
    卡爾和羅姆已經(jīng)趕來，扈從騎士也在蘋果樹下圍了一圈。
    看著正襟危坐的馬庫斯、卡爾、羅姆，以及筆直站立的扈從騎士，李斯特忽然想到了亞瑟王和他的圓桌會(huì)議。這位虛構(gòu)的古不列顛國(guó)王，喜歡和自己的騎士們圍著一張圓桌開會(huì)，關(guān)于亞瑟王和圓桌騎士故事，歐洲人寫了很多。
    小日本也出了很多關(guān)于亞瑟王的番里。
    “如果未來的某一天，我登基為王，蘋果樹下的這張桌子，會(huì)不會(huì)被后人稱為蘋果桌，蘋果桌會(huì)議？馬庫斯、卡爾、羅姆這批元老，會(huì)不會(huì)被后人稱為蘋果卓騎士？也許直接叫蘋果騎士？”
    思緒稍縱即逝。
    他認(rèn)真道：“馬庫斯老師，對(duì)農(nóng)奴幼童的分組，已經(jīng)結(jié)束了？”
    “是的，大人，三百五十四名幼童，剔除了畸形、不能訓(xùn)練的二十六名，剩下三百二十八名，有男童一百六十九名、女童一百五十九名。按照大人的指示，我將女童單獨(dú)分為一組，男童分為及格組和不及格組。”
    “女童組交給羅姆訓(xùn)練。”李斯特直接做出決定，“訓(xùn)練的目的是讓她們強(qiáng)身健體，方便今后安排工作，如果有優(yōu)秀的苗子，能修煉出斗氣，再做另外安排。”
    羅姆立刻站起來行禮：“如您所愿，羅姆必將嚴(yán)格訓(xùn)練這批女童！”
    女性修煉斗氣，并不是主流，至少大部分領(lǐng)主挑選騎士，都會(huì)選擇男童。不過也不是固定的，訓(xùn)練女騎士的領(lǐng)主也不少……姐姐李薇拉就訓(xùn)練了一批女童，準(zhǔn)備組建一支女性騎士小隊(duì)，當(dāng)然她也訓(xùn)練了更多的男童。
    李斯特訓(xùn)練女童，不是為了組建女騎士小隊(duì)。
    而是希望女人也能增加力氣，將來干一些重活，或者說，完全承包下種田的工作，將男性勞動(dòng)力解放出來。男性可以去作坊充當(dāng)工人，可以去做修路、修橋、造船等更需要體力的工作。
    更重要的一點(diǎn)，女性體質(zhì)變強(qiáng)，生育的困難會(huì)隨之降低，嬰兒成活率大大提升。
    此外還有一點(diǎn)——如果真的冒出幾名天賦卓絕的女騎士，可以納為扈從騎士，若是膚白貌美的女騎士，再調(diào)整為貼身守衛(wèi)，豈不美滋滋。
    “不及格組交給卡爾訓(xùn)練。”
    李斯特收起自己的小心思，繼續(xù)說道：“對(duì)不及格組的訓(xùn)練，和女童組一樣，強(qiáng)身健體，最好能修煉出斗氣。將來這批人中，擁有斗氣的，可以納入巡邏隊(duì)、護(hù)蟲隊(duì)，沒有斗氣的，修路修橋。”
    卡爾起身領(lǐng)命：“如您所愿！”
    “最后，及格組，就交給馬庫斯老師訓(xùn)練，他們是今后領(lǐng)地守衛(wèi)騎士的人選。菲利普、澤維爾，你們扈從騎士輪換協(xié)助馬庫斯老師，訓(xùn)練及格組……我覺得應(yīng)該將及格組按照年齡層次，再細(xì)分幾個(gè)小組，分開訓(xùn)練。”
    馬庫斯點(diǎn)頭：“可以分為六歲以下一組，主要訓(xùn)練禮儀和基本功；六歲到八歲一組，主要修煉斗氣和忠誠(chéng)；八歲以上一組，主要訓(xùn)練勇氣和騎乘沖鋒。”