這個(gè)時(shí)間，她還可以弄好一頁(yè)的。
秦川起身，去繼續(xù)下面。
下面方便，不用花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。
手機(jī)響起來(lái)，是顧延發(fā)過(guò)來(lái)的語(yǔ)音電話。
秦川看向?qū)γ娴拈w樓。
顧延站在窗口。
她接聽。
“怎么樣，還順利嗎？”顧延問(wèn)道。
“嗯，我已經(jīng)弄好了3頁(yè)了，還有2頁(yè)，如果今天弄好一頁(yè)，那么只需要一頁(yè)，我抽個(gè)時(shí)間弄，肯定來(lái)得及的。今天下午的課是講試卷吧。”
“嗯，你猜對(duì)了，明天上午考英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，下午語(yǔ)文，后天上午化學(xué)，下午物理。”顧延提醒道。
秦川想了下。如果后天是物理化學(xué)，也就是說(shuō)，她明天不用復(fù)習(xí)，那明天是有時(shí)間上色的。
“嗯，我知道了，我現(xiàn)在下面吃，吃完后，我就開始復(fù)習(xí)了，想最后把英語(yǔ)復(fù)習(xí)一下。”秦川說(shuō)道。
“好，你有不懂的打電話給我，我也復(fù)習(xí)下。”顧延說(shuō)道，掛上了電話。
秦川去拿了英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料，有一大疊，之前抄襲顧延的筆記本就有好多本。
但是，確實(shí)，他總結(jié)的都是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，她也覺(jué)得自己的英語(yǔ)突發(fā)猛進(jìn)，她差的，就是單詞量的積累，這東西，要平時(shí)積累的，臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有多少意義。
等這次英語(yǔ)考試結(jié)束后，她要每天給自己規(guī)定背會(huì)至少30個(gè)單詞，這樣，才能把基礎(chǔ)提高上去。
早知道，以前應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的，不應(yīng)該因?yàn)橛憛掻溎菽榷蝗W(xué)習(xí)英語(yǔ)，那是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。
秦川一到班級(jí)，陳淋就靠近她，“秦川，你知道番位之爭(zhēng)嗎？”
“什么番位？”秦川一頭霧水。
“就是，現(xiàn)在，大家都在賭，這次月考的第一名是誰(shuí)，第二名是誰(shuí)，第三名是誰(shuí)，第四名是誰(shuí)，第五名是誰(shuí)。”
“這個(gè)是誰(shuí)辦的啊？”秦川詫異地問(wèn)道:“學(xué)校會(huì)同意？”
“學(xué)校當(dāng)然不同意，是偷偷摸摸的，好像是陸翰宇辦的，說(shuō)是猜中第一第二第三的，可以有一萬(wàn)元，猜中前五的，可以有兩萬(wàn)，主要花五百元就可以參加。”陳淋說(shuō)道。
“你要參加啊？”秦川微微擰起眉頭。
“只要參考上次考試的情況，我覺(jué)得，前五還是可以好猜的，前三的話，就不一定，我可以只買前五的。”陳淋說(shuō)道。
“其實(shí)不容易，前十的人，都是有能力的，考試的時(shí)候，也有一些運(yùn)氣成分，班級(jí)里的前三可以都難猜，何況，重點(diǎn)班有兩個(gè)，幾率就更難了。”
“五百，換兩萬(wàn)，我覺(jué)得，還是值得的，前十的人中選出5個(gè)，這種幾率很高的，我想試試。你給我一點(diǎn)參考意見(jiàn)。”陳淋說(shuō)道。
“那你就買之前前五的，可是會(huì)有一個(gè)問(wèn)題，這次是陸翰宇組織的，也就是說(shuō)，控制權(quán)在他手中，他可以故意考到五名后，我覺(jué)得中的幾率很少，你要知道，如果每一個(gè)都猜中，那他不是要賠死嗎？”秦川建議道。
“我試試看，馬上就要考試了，考試前面結(jié)束，我就買前五的，之前前五的，前三的很難中，但是十個(gè)中選擇五個(gè)，還是容易的，等我種了，請(qǐng)你吃飯。我先買了。”陳淋說(shuō)道。
秦川繼續(xù)復(fù)習(xí)著英語(yǔ)。
“哇，秦川，你猜，多少人參加？”陳淋進(jìn)入了群后，問(wèn)秦川。
秦川想了下，“我們一共八個(gè)班，不會(huì)有三百吧？”
“現(xiàn)在已經(jīng)有五百多個(gè)人了。”陳淋說(shuō)道。
秦川詫異地看向陳淋，“為什么那么多人？”
“不是我們一個(gè)年級(jí)的參加，大一大二的也有人參加的。”陳淋是剾，“五百元一個(gè)人，五百個(gè)就是二十五萬(wàn)啊，如果種五百人，陸翰宇要虧死。”