王恩章老師曾經說過，按照九一法則，數學考試中肯定會有一到兩個超綱題目用以區分學生的能力。
    沒人能做到知識無盲點。
    劉飛可以，但前提是超綱題目依舊在他的知識范圍內。
    最后一題。
    題干是一堆紛亂而無意義的線條，這些線條就像是孩子的隨手涂鴉。
    如果眨一下眼，那就厲害了。
    這線條居然還會變動！
    劉飛皺眉，這TM都是哪個傻批出的題？
    就不能正正常常的搞幾道大題讓老子隨便考個滿分？
    時間依舊充足，劉飛也只好耐住性子一個個方法試過來。
    篩選法？行不通！
    線條推論？這有什么好推論的。
    密匙算法？
    劉飛的手一頓，沒錯！密匙！
    這不斷變幻的線條可以看做一組動態密碼，是否需要完成破譯才能找到正確答案？
    劉飛迅速開始使用自己記憶中的幾種破譯方式開始一一試驗。
    密碼破譯屬于數學學科當中非常小眾的一個類型，在高中階段甚至只是偶然出現并無系統講解。
    不過劉飛曾經和華清研究小組的學霸們就外骨骼裝甲機載電腦保密程序的相關研究進行過深入討論。
    所以對密匙劉飛并不陌生。
    密碼破譯不外乎暴力破解、算法推衍或者直接用史學靈氣搞事情。
    考試中劉飛當然不敢這么玩，連續的計算之下，他發現一個有意思的現象。
    這組紛亂的線條動態變化的數據正不斷加快，而且隱約間讓他看到點規律，類似于區塊超算技術。
    劉飛果斷使用Hash函數算法。
    經過連續的幾次變幻，劉飛終于抓到一個特殊的機會。
    劉飛越算越心驚，越算大腦越脹痛。
    筆下數學靈氣簡直跟不要錢似得瘋狂噴涌，此刻他所在的空間模塊中，靈氣的濃度比考試前上升了足足五十倍，而且還在繼續上升中。
    五分鐘后，劉飛終于得出一組數字。
    一組高達256位的二進制字符。
    這組數字讓線條變幻的規律更加明顯，劉飛將數字和前面的線條相對比，頓時倒吸一口涼氣，還能這么玩？
    ……
    科學圣地，數學圣殿輝煌而燦爛的‘極限函數’大廳。
    幾位身上綻放著異樣光輝的學者面帶微笑看著不斷變幻地大屏幕。
    “陶澤軒大師的這一套動態Hash運算和網絡SHA250D算法果然是厲害，無論再多學生參加，正確答案永遠只有十個，而且一旦越來越多的學生開始計算最后一題，其起算難度將直線上升，后綴數字不斷增加，甚至還會出現因算法相同答案相同，數千上百個學生共同搶奪正確答案的場面，這也算數學高考歷史上難得的奇觀了。”一位學者笑著道。
    名為陶澤軒的大師是位不到四十的中年人，以他的年齡來看能有如今的成就堪稱數學各學派未來十年的扛鼎者之一。
    他輕笑道：“近年來數學最后的壓軸題太過僵化，個人覺得難度不夠。這次十個正確答案意味著全世界只有十人能考取滿分，這才是真正的篩選天才。按照時間來看，再過十分鐘第一批天才學生將開始答最后一道題，數千萬考生的腦力競賽，這將是一場真正的數學盛宴。”
    陶澤軒話音剛落，大屏幕提示第一道答案已被人做出來。
    陶澤軒：“……”
    說好的十分鐘呢？
    陶澤軒皺眉，作為今年高考數學試卷的出題負責人，整套卷子他經過嚴密的測試，以高中生最優速度來說，想要計算最后一題也應該在十到十五分鐘之后。
    怎么可能有人比這還快？
    陶澤軒皺眉道：“總該不會有人先從最后一道題做起吧？”
    其他幾位大師啞然失笑，沒準還真是這樣。
    誰都知道最后一題最難，但難保就有頭硬的從最后一題開始。
    陶澤軒話音未落，大屏幕上顯示第二個答案也被人算出來了。
    這下幾位大師也愣住了，今年的考生已經這么變態了嗎？
    陶澤軒趕緊拉出具體數據。
    “自然微空間232考場，考號9527考生劉飛，獲得第一位答案。”
    “自然微空間232考場，考號9527考生劉飛，獲得第二位答案。”
    陶澤軒眼眸一縮，居然是他！
    不過些許操作的功夫，數據面板再次刷新。
    又一個答案被劉飛計算出來。
    幾位在掌握數學真理的大師終于慌了。
    在他們的設計中，從來沒料想過一人獲得多個答案這種情況。
    人腦有極限，完成一道答案的計算已經足以耗盡腦力，怎么可能有人接二連三不斷獲得答案？
    他不會累的嗎？
    ……
    劉飛這邊，數學靈光幾乎刺瞎周圍考生的狗眼，劉飛滿頭大汗，甚至連身體都在不住的顫抖。
    他一邊瘋狂計算，一邊不斷地在心中MMP。
    沒完了是吧？
    怎么算一個，又出來一個，再算然后還有！
    就不能讓人安安靜靜地考個滿分嗎混蛋！
    劉飛算出第五個，線條變動的速度幾乎達到了每秒鐘五次。
    但似乎依然還能繼續挖掘，劉飛咬牙。
    老子還不信治不了你了！
    接著算！
    ……
    數學圣殿‘極限函數’大廳鴉雀無聲。
    一眾數學界大佬眼睜睜看著十個答案盡歸于一人名下，分明是在嘲笑他們出的題目根本屁都不是。
    大佬們都覺得臉上火辣辣的。
    陶澤軒大師倒是面色正常，他端起茶杯輕飲一口，結果茶杯剛放下就因為周遭的數學常量無比混亂，瞬間扭曲成一團不可名狀的怪異陶瓷凝聚物。
    很顯然，他并不像表面上那么輕松。
    此次他力排眾議將全球滿分名額從一萬人定為十人。
    如果最后的結局是十個名額都在一人身上，整個數學出題組恐怕都將受到來自全世界考生的責問。
    這后果哪怕是大師也承受不起。
    陶澤軒只能將希望寄予最后階段數千萬考生爭奪答案。
    他勉強露出笑容：“到那個時候，線條的變化會加快上千倍，他想要護住答案就必須不斷在現有答案中增加后綴數字保持領先，一旦落后，答案就將易手。別說同時保住十個答案，到時候就算是保住一個都難。”
    十五分鐘一過，連續數百個考生的姓名開始刷新。
    陶澤軒臉色好看很多。
    全世界第一批天才學霸，終于開始對最后一題下手了！
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