趙一名擠上站臺時，已經(jīng)是8分鐘之后了——今天的路上有點擠。
    此時已有大量警察、交警趕到，現(xiàn)場秩序基本恢復(fù)；少許救護車和醫(yī)護人員陸續(xù)抵達。甚至動用了醫(yī)用直升機。
    觀眾依舊不少，還有車輛受損的司機、乘客等圍在機甲旁邊吵嚷不止——現(xiàn)場損壞的車輛，主要是機甲落下后所致。
    機甲依舊保持先前的姿態(tài)，沒有變化。兩只鋼鐵的腳掌深深的陷入地面，四周地面隆起、龜裂，幾輛小汽車四腳朝天，四周被波及的車輛有四十多輛。
    司機們圍在機甲或小汽車旁邊與交警、警察交涉，寸步不讓的討論賠償問題。遠遠的還聽到有人說不能破壞現(xiàn)場，不然保險公司這邊處理起來會有些……小麻煩。
    剛剛做了一把英雄的機甲，就這樣化作雕塑、杵在原地。
    一縷朝陽的光芒穿過高樓、越過站臺，落在了機甲的后背上，為銀灰色的鋼鐵身軀鍍上一層紅暈，也照亮了背甲上的牌號。
    可朝陽沒能照亮機甲的面容，反而映的面容愈顯陰沉。
    機甲身后的集裝箱貨車呈‘√’形，駕駛室前輪懸空，司機一根根的抽著煙。車廂鐵皮翻開，工具、零件等撒了一地。
    現(xiàn)場暫時沒有人員死亡或重傷，但破皮流血的也不少。車輛受損的人們還在爭吵。
    忽然地面?zhèn)鱽硪黄?xì)密的喀嚓聲，幾條裂縫從機甲腳邊蔓延，甚至還有幾根鋼筋蹦了出來。
    恐慌和尖叫再次發(fā)出。
    趙一名看了下機甲的位置，發(fā)現(xiàn)機甲剛好踩在過街地道的穹頂上方！
    過街地道雖然堅固，可機甲不是玩具；現(xiàn)在穹頂終于不堪負(fù)重，機甲的右腳開始下陷，機甲身影開始傾斜。大片路面緩緩凹陷，崩塌聲咔嚓不絕，赫然出現(xiàn)一片災(zāi)難的場面。
    警察瘋狂打手勢，讓機甲挪開；機甲一動不動，反而轉(zhuǎn)頭看向趙一名這邊。不知道為什么，趙一名總覺得這機甲（機師）是在看自己。
    地面下陷片刻就穩(wěn)定了。過街地道的質(zhì)量還是杠杠的。
    這時警察們可就不客氣了，將所有人驅(qū)趕著離開現(xiàn)場。討論保險等，也到路邊去吵吧。
    忽然一聲驚慌的尖叫出現(xiàn)：“有酒精味，燃料泄露了！”
    還不情愿離開現(xiàn)場的人們拔腿就跑。
    當(dāng)前汽車動力主要有：蓄電池、氫氣/甲烷/乙醇燃料電池、甲烷/乙醇的內(nèi)燃機技術(shù)。一旦發(fā)生燃料泄露，十分危險。
    警察冷靜的申請?zhí)焐系闹鄙龣C下降，用螺旋槳為現(xiàn)場通風(fēng)，效果賊好。
    就是這大冷天的還要吹‘風(fēng)扇’，別有一番滋味。
    趙一名對著機甲拍了不少圖片，才一步三回頭的走向列車。
    那銀灰色的鋼鐵雄軀，卻在趙一名內(nèi)心深處留下深深的烙印。機甲，是這個時代巔峰科技的產(chǎn)物，是無數(shù)青少年孜孜追求的夢想！
    國家、民族、文明、科學(xué)、工業(yè)、武道、經(jīng)濟、甚至政治、軍事等，全都凝聚在這鋼鐵雄軀中，成為綜合國力的象征。
    機甲競技，也是全世界最巔峰的競技項目。
    等候列車的過程中，趙一名已經(jīng)從網(wǎng)絡(luò)上搜出如下信息：
    機甲：蛟龍系列B級機甲（深度定制）。
    機師：周勝文，七段青龍級武師、B+級機師。
    周勝文個人資料：
    登州市機甲協(xié)會高級會員，B+級機師，經(jīng)營‘周氏詠春拳館’，B級機甲小隊‘雷鷹戰(zhàn)隊’隊長，登州市飛馬機械有限公司總經(jīng)理，登州市武警大隊特別顧問…
    磁浮列車緩緩進站，工作人員奮力的揮舞小紅旗，并要求乘客排隊。
    擁擠的車廂里，宛若一個超大號的罐頭。
    站臺的安全門發(fā)出警告，工作人員粗暴的截斷后續(xù)的人群，將最后一名幸運的乘客使勁塞入車廂。再用力揮舞旗幟，站臺安全門和列車門才終于關(guān)閉。
    列車輕微震動，沉重的列車爆發(fā)出磅礴的加速，一車‘罐頭’向后傾斜。
    “下一站福山公園北門站，請下車的乘客提前做好準(zhǔn)備。本次列車終點站：海洋公園站。”
    “借過借過，我下一站下車……謝謝。”
    …………
    “晚了晚了！”下了列車，趙一名看著時間，只剩下不到7分鐘了，撒腿狂奔。
    憑借優(yōu)秀的身體素質(zhì)，趙一名一口氣跑過‘登州市第二中學(xué)’的大門，沖到‘高三2班’教室門口，時間剛到7:29。
    今天，名為班主任的門神不在，緊閉的隔音門關(guān)不住滿室的歡樂。
    趙一名臉上露出壞笑，深吸一口氣，猛的一把推開教室門。
    咣當(dāng)！
    教室里的喧鬧聲戛然而止，五十多雙眼睛齊刷刷的盯著門口。
    當(dāng)看到趙一名昂首挺胸走來時，轟然炸開了。
    “喔艸，老趙你別鬧，人嚇人要死人的?！?br/>     “嚇?biāo)牢业?。我的心舒寧呢，趙院長，你給我放哪去了？”
    “我的定海神針呢，給我抬過來！我要和趙子龍大戰(zhàn)三百回合！”
    “喂，119么，我們?nèi)币弧。前嗬锘鹈叭闪?。等等，再叫?20，剛好湊一桌保皇?！?br/>     …
    趙一名關(guān)上門，頂著熱烈的‘歡迎’，逃到自己的位置。
    已到的同學(xué)不足一半，因為智能化教育技術(shù)的普及，一個班級人數(shù)大約在110人左右。
    教室里再次活躍起來，大家討論的就是今早的‘車禍’。
    趙一名剛坐下，同桌就神神秘秘的湊了過來：“趙哥，給你看個短視頻。有人飚車，飛車哦，我還和他照面，揮手打了個招呼呢?！?br/>     趙一名：……
    兩人的智能手環(huán)碰了一下，完成資料互傳。
    趙一名點開播放，同桌興奮的說道：“這才是真正的極品飛車。不對，是死亡飛車！看到那兩臺迷你噴氣式發(fā)動機了嗎，已經(jīng)有人查到了。
    好像是北美一個‘死亡飛車’地下賽事項目組開發(fā)的技術(shù)：AS-51全權(quán)限數(shù)字控制、超音速燃燒、沖壓式發(fā)動機！據(jù)說完整的技術(shù)可達4馬赫。我們看到的，應(yīng)該是復(fù)刻的發(fā)動機。
    我有一個夢想：有一天，我要親手駕駛自己設(shè)計的飛車，以超音速繞過一座座高樓，對迎面而來的警察叔叔比個心?！?br/>     趙一名頭也不抬的說道：“那警察叔叔肯定會送你一副國家免檢手鐲。”
    “哼，那也得抓到我才行！”
    趙一名翻了翻白眼，開始看視頻。
    視頻里很短，飛車瘋狂逃竄，發(fā)動機噴著淡藍色的尾焰，專往人多的地方鉆，追擊的警用直升機束手無策。
    看完視頻再上網(wǎng)搜索，發(fā)現(xiàn)這‘極品飛車’橫掃了半個登州市，嚴(yán)重擾亂了交通，所以班級只到了一半學(xué)生。
    網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)有了諸多視頻，最火爆的，就是那沖天而起的身影和那一巴掌的風(fēng)情。
    下方評論極其火爆，頂在一樓的是‘天王蓋地虎’；下面還有‘摸頭殺’、‘蓋帽大咖’、‘如來佛掌’、‘灌籃高手’、‘我去你的天’等評論。
    也有懷疑的：為什么會如此瘋狂尋死。但這樣的詢問，被淹沒在灌水大軍的鐵蹄下。
    趙一名翻著網(wǎng)頁，忽然感覺教室安靜了。一抬頭就看到歷史老師靜靜的站在講臺上，默默地看著滿教室的小猴子們。
    “怎么不說了？”歷史老師溫和的聲音在教室里回蕩。
    趙一名麻利的收起智能手環(huán)，抽出歷史書本。
    等了幾秒鐘，歷史老師繼續(xù)溫和的說道：“臨時調(diào)課了，下一節(jié)才是數(shù)學(xué)課。
    我們今天劃下重點。
    同學(xué)們，歷史必須銘記，它是我們文明的一部分，融入了我們的血脈，塑造了我們的精神，也將照亮我們的未來。
    這幾年教育改革，政史綜不及格的，直接影響高考志愿。
    趙一名靜靜地翻著歷史課本。
    這個世界的歷史，和曾經(jīng)的基本相同。只是在二戰(zhàn)后期，1944年的德國，與梅塞施密特Me262一起出現(xiàn)的，還有液壓驅(qū)動單兵裝甲——Titan223（泰坦223）型機甲。
    這是公認(rèn)的初代機。
    那是一種下半身類似步履式挖掘機結(jié)構(gòu)，上半身類似人類雙臂結(jié)構(gòu)的機器，需要兩人操作。
    它可以靈活操控機炮、火炮、投射大型‘手雷’（炮彈改裝）等，實行中、遠程攻擊；又能操控巨刃、巨錘等近戰(zhàn)的瘋狂機器。
    使用錘子時，可輕易摧毀3.5米厚的鋼筋混凝土防御工事——這是馬奇諾防線的標(biāo)準(zhǔn)。
    雖說技術(shù)出現(xiàn)的太晚，無法挽回頹勢；但在最后的巷戰(zhàn)中，同盟軍被錘的極度懷疑人生；媒體報道說：報廢的坦克、火炮等一個個擺開了，都能鋪滿柏林。
    吃過虧，就學(xué)乖了；是以戰(zhàn)后機甲的發(fā)展一發(fā)不可收拾。
    與機甲同步發(fā)展的，還有體質(zhì)人類學(xué)；由此，武科大學(xué)也在全世界興起。
    如今，各國早已將體質(zhì)人類學(xué)上升到國家的、民族的高度，并與武道、機甲結(jié)合，成了各國的基本國策。
    奧運會上，最受關(guān)注的兩個競賽項目就是：武道、機甲。
    下課鈴響了；歷史老師抄起書本，轉(zhuǎn)身離開了教室。等歷史老師離開教室后，下課鈴才停止。
    教室里再次歡躍起來，只是隱隱的有一分化不開的沉默：那是對體質(zhì)檢測結(jié)果的擔(dān)憂。
    根據(jù)往年數(shù)據(jù)，一個班級內(nèi)體檢及格的，只有10人左右。
    下節(jié)就是班主任的數(shù)學(xué)課，體檢的成績……即將公布！
    同桌前面的數(shù)學(xué)課代表蹬蹬的跑出教室，一頭長長的馬尾擦著門框飛走。同時帶走的，還有諸多艷羨的眼神。
    大約三分鐘樣子，窈窕的數(shù)學(xué)課代表返回教室，拿起電子粉筆，在黑板中央寫下一行如翠竹般挺拔的字跡：
    自習(xí)：對數(shù)、冪、第三套模擬試卷5~7頁。