，文娛締造者 ！
    韓軾的開(kāi)場(chǎng)，讓所有人都愣住了，什么叫既然大家都想聽(tīng)，就不演講了。
    再配上韓軾那面無(wú)表情的一張臉，分明就是一副“我就喜歡你看不慣我，但又不得不和我建設(shè)新中國(guó)”的模樣。
    “卡擦，咔嚓”
    幾個(gè)記者不停的拍照，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，反正就是大新聞，也不管后面內(nèi)容到底講得這么。
    韓軾不顧下面人的表情，自顧自的開(kāi)講:
    “我要講的故事，地點(diǎn)沒(méi)有恒定，可以是國(guó)內(nèi)，也可以是國(guó)外。故事的兩位主人，也沒(méi)有恒定，可以是華人也可以是外國(guó)人，可以是黑人，更加可能是白人，是一個(gè)醫(yī)院的故事?！?br/>     說(shuō)起來(lái)，如果不是因?yàn)轫n公子的威名赫赫嗨住了全場(chǎng)，就憑開(kāi)頭的一句話，下面就可以扔臭雞蛋了。
    但現(xiàn)在，所有人都安靜的聽(tīng)著這冰冷的話語(yǔ)——
    “一家醫(yī)院的病房里，曾住過(guò)兩位病人，他們的病情都很嚴(yán)重。這間病房十分窄小，僅能容下兩張病床。病房設(shè)有一扇門(mén)和一個(gè)窗戶，門(mén)通向走廊，透過(guò)窗戶可以看到外面的世界。
    其中一位病人經(jīng)允許，可以分別在每天上午和下午起身坐上一個(gè)小時(shí)。這位病人的病床靠近窗口。……”
    其實(shí)，并非是韓軾喜歡不按常理出牌，關(guān)鍵的問(wèn)題是，安離寫(xiě)的演講稿，內(nèi)容簡(jiǎn)直就是在坑爹。
    稍微拿出來(lái)欣賞一小段:[我是一個(gè)含蓄內(nèi)斂，內(nèi)心平和，思緒簡(jiǎn)單的人。對(duì)于人情世故甚至有些愚鈍……]
    完全無(wú)法想象，這句話從韓軾口中講出來(lái)的效果，更加無(wú)法想象這段話從安離嘴里念出。
    繼續(xù)聽(tīng)著韓軾講故事，至少?gòu)闹v故事來(lái)說(shuō)韓軾是很厲害的——
    “而另一位病人則不得不日夜躺在床上。當(dāng)然，兩位病人都需要靜養(yǎng)治療。使他們感到痛苦的是，兩人的病情不允許他們做任何事情借以消遣，既不能讀書(shū)閱報(bào)，也不能聽(tīng)收音機(jī)、看電視……只有靜靜地躺著。而且只有他們兩個(gè)人。……”
    兩名病人或許是因?yàn)橥∠鄳z，又或許是因?yàn)樘珶o(wú)聊了，反正在韓軾的故事中，兩人很快無(wú)事不談，并且每天都聊很久。
    聊到后面就變了，畢竟整天呆在病房里，聊到后面話題總會(huì)聊完，所以變成了一個(gè)講述一個(gè)聽(tīng)。
    “每天上午和下午，時(shí)間一到，靠近窗的病人就被扶起身來(lái)，開(kāi)始一小時(shí)的仰坐。每當(dāng)這時(shí)，他就開(kāi)始為同伴描述起他所見(jiàn)到的窗外的一切。漸漸地，每天的這兩個(gè)小時(shí)，幾乎就成了他和同伴生活中的全部?jī)?nèi)容了。……”
    下面坐著的學(xué)生，其實(shí)是認(rèn)真聽(tīng)著都，但兩個(gè)記者卻有了爭(zhēng)執(zhí)。
    先是企業(yè)新星的記者壓低聲音道:“以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)，韓公子也是用講故事的方式，講出了那經(jīng)典的短篇《除日本以外全部沉默》，今天終于看見(jiàn)真實(shí)版了?！?br/>     短發(fā)記者當(dāng)場(chǎng)就定話:“呵呵，我就看你捧，一會(huì)收不了場(chǎng)才有好說(shuō)的?！?br/>     “本來(lái)趙校長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)，就已經(jīng)立了一個(gè)很高的頭了，結(jié)果他還自己作死的調(diào)戲，一旦這個(gè)故事結(jié)不了尾，那真的就好玩了?！倍贪l(fā)記者或許覺(jué)得自己的話沒(méi)有說(shuō)服力，還說(shuō)了理由。
    總結(jié)出來(lái)其實(shí)就是一句話，因?yàn)橼w堤開(kāi)了一個(gè)很好的頭，如果故事講得不好就收不了尾。
    “不要用你自己的能力，來(lái)衡量韓公子。”企業(yè)新星記者直接一句話頂了過(guò)去。
    當(dāng)然，兩人的爭(zhēng)論都是把聲音控制得很小聲的，不影響學(xué)生們聽(tīng)。
    韓軾語(yǔ)氣變得舒緩了很多:“很顯然，這個(gè)窗戶俯瞰著一座公園，公園里面有一泓湖水，湖面上照例漫游著一群群野鴨、天鵝。公園里的孩子們有的在扔面包喂這些水禽，有的在擺弄游艇模型?！?br/>     “一對(duì)對(duì)年輕的情侶手挽著手在樹(shù)陰下散步。公園里鮮花盛開(kāi)，主要有玫瑰花，但四周還有五彩斑斕、爭(zhēng)研斗艷的牡丹花和金盞草?！?br/>     舒緩的語(yǔ)氣，似乎能夠讓人感受到畫(huà)面感。
    中文就是這么神奇，有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)調(diào)查，華語(yǔ)歌壇中誰(shuí)的歌最后畫(huà)面感，最后結(jié)果是周杰倫，都覺(jué)得周杰倫的歌聽(tīng)不懂，但卻奇跡般的有畫(huà)面感，這就叫神奇。
    言歸正傳，韓軾依舊形容著窗外的景象，吐字清楚:
    “在公園那端的一角，有一塊網(wǎng)球場(chǎng)，有時(shí)那兒進(jìn)行的比賽確實(shí)精彩，不時(shí)也有幾場(chǎng)板球賽，雖然球藝夠不上正式?jīng)Q賽的水平，但有的看總比沒(méi)有強(qiáng)。那邊還有一塊用于玩滾木球的草坪。公園的盡頭是一排商店，在這些商店的后邊鬧市區(qū)隱約可見(jiàn)?！?br/>     描述得很好，故事中沒(méi)有窗戶的病人，也好像下面同學(xué)一樣，認(rèn)真的聽(tīng)著，只不過(guò)病人聽(tīng)得是更加的津津有味。
    不過(guò)，有很多學(xué)生，不明白韓軾這個(gè)故事到底要講的是什么。
    是要講心態(tài)才能讓病好？這個(gè)太老梗的，最關(guān)鍵的是，就目前發(fā)展，似乎又不是這樣的故事。
    很快，故事就有了起伏，準(zhǔn)確的說(shuō)是，故事中，一直在聽(tīng)的那位病人，心里開(kāi)始嫉妒了，憑什么都是病人，憑什么都嚴(yán)重，憑什么就隔壁的是面對(duì)窗戶，可以看見(jiàn)好多東西，但他就面對(duì)一堵墻，什么都看不見(jiàn)。
    “是不是，這個(gè)病人一直這樣糾結(jié)，心態(tài)不好，然后就死了？”下面有個(gè)學(xué)生，突然有了一個(gè)猜測(cè)。
    但下一刻，韓軾講出的故事就打破了他的推測(cè)，那位一直講故事的病人死了，而心有嫉妒者，反之沒(méi)有。
    故事中，早就對(duì)于旁邊垂涎欲滴，活下來(lái)的那個(gè)病人，在幾天后，提出了換病床的請(qǐng)求。
    為什么要換病床呢？因?yàn)樗J(rèn)為，死人不能再霸占窗戶。但為什么又要過(guò)幾天呢？因?yàn)橐?，剛死就去占地方，所以過(guò)幾天再說(shuō)是最好的。
    這樣的條件醫(yī)生當(dāng)然同意，活下來(lái)那個(gè)嫉妒的病人如愿以償?shù)膩?lái)到了隔壁，然而結(jié)果是讓他沒(méi)想到的——
    “醫(yī)生剛一離開(kāi)，這位病人就十分痛苦地掙扎著，用一支胳膊支起了身子，口中氣喘吁吁。他探頭朝窗口望去?！表n軾環(huán)視所有人，結(jié)尾:“他看到的只是光禿禿的一堵墻?！?br/>     故事完。
    全場(chǎng)陷入沉思。(未完待續(xù)。)