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老師的臉立馬紅了！</p>
她其實只是一個普通小學老師，教學的方式，也是按照教案來的，根本就不會去想這個問題，更不會質(zhì)疑，教案還能有什么錯？</p>
可是現(xiàn)在，這個看起來還不到七歲的孩子，卻當著這么人的面教訓(xùn)她。</p>
老師的面子有點掛不住了：“我沒有說我教出來的東西就一定是對的，但是這些題，我們一直以來就是怎么教的。”</p>
“是嗎？那很可惜，我跟我妹妹在國外讀書的時候，可不是這么學得。”</p>
“什么？”</p>
這話一說出來，現(xiàn)場又是一片倒抽氣。</p>
國外讀書？</p>
他竟然說他們幾個不是在國內(nèi)上的學？</p>
這些人終于徹底沒了底氣，包括這個老師，更是以肉眼可見的速度慌亂了下去，臉色紅一陣白一陣的。</p>
“我告訴你們，我妹妹在國外讀書的時候，老師都說了，她是最聰明的孩子，她思維活躍，但看待事物卻是最單純的，這樣的孩子，以后更容易塑造，怎么到了你們這里，就成了一個傻子了呢？”</p>
．</p>
“……”</p>
好幾秒，現(xiàn)場的人誰都不敢說話。</p>
霍胤看到了，臉上的譏諷更濃了。</p>
這老師，其實真的沒有資格為人師表。</p>
因為，先不說她的教學有沒有問題，單是從她對待小若若這個問題上，她就已經(jīng)缺乏一個老師最基本的素質(zhì)了。</p>
學生對自己的教學有疑問。</p>
哪有用這樣方式對待的？她是丟不起這個面子？還是她這個人本來就是這么惡劣的一個人？</p>
霍胤最后明確的給這個學校表示，他不希望再看到這個老師在這間學校里。</p>
校領(lǐng)導(dǎo)：“……”</p>
“沒關(guān)系，如果你們想留她的話，我可以回去請示一下，讓你們跟著她一起走也是可以的。”</p>
關(guān)鍵時刻，這幾個神家警衛(wèi)也出聲了。</p>
霎時，這話落下，幾個校領(lǐng)導(dǎo)連屁都不敢放了，麻溜的就讓這個老師滾出這間學校了。</p>
隔了好久，都還能聽到這個老師的哀嚎聲。</p>
老師被趕走了，接下來，這幾個校領(lǐng)導(dǎo)為了討好霍胤他們，于是又熱情的過來表示，要重新給小若若安排老師。</p>
并且，給她讀最好的班級。</p>
可這個時候的雙胞胎……</p>
“哥，我看還是讓妹妹跟我們一起去清暉園吧。”</p>
“嗯。”</p>
又恢復(fù)了高冷的霍胤，同意了這個看法。</p>
警衛(wèi)們聽到了，頓時跳了起來：“那怎么可以？孫小少爺你們是老爺子安排進去的，這小丫頭什么手續(xù)都沒有，怎么進？”</p>
“那是你的事啊。”</p>
“什么？”</p>
“哎呀叔叔，我知道你一定可以的，不然，你也不想我們兩個老是往這邊跑吧？很危險的噢，警衛(wèi)叔叔。”</p>
最后這一句，墨寶笑得一雙小狐貍般的眼睛彎的都成了兩尾月牙。</p>
警衛(wèi)們一口氣差點沒上來……</p>
真是他祖宗！！</p>
最后，小若若還是被哥哥們帶去了清暉園，他們約好了，未免被媽咪發(fā)現(xiàn)，早上媽咪送到櫻花小學后，警衛(wèi)就過來把她接去清暉園。</p>
然后等快放學了，再把她送進來。</p>
真的要給這兩個小祖宗給跪了。</p>
——</p>
溫栩栩還在監(jiān)護室里等著白柏玄的醒來。</p>
看了看時間，見都快要下班了，可這人還是沒有醒來的痕跡，她從椅子里起來了，準備去和那個陳醫(yī)生換一換。</p>
可她才起來，這病床上的人，忽然動了一下。</p>
“白先生？你醒了？”</p>
她聽到了，馬上轉(zhuǎn)了過來。</p>
還真是，等了一天都沒醒的人，這個時候，卻眼簾動了動，看到他緩緩睜開了雙眼。</p>
“是……你？”</p>
果然，剛醒來的少年，也認出她來了。</p>
溫栩栩彎腰了下來，拿起脖子上戴著的聽診器就放貼在了他的胸口上。</p>
“對啊，又是我，白先生，你感覺怎樣？有沒有哪里不舒服？”她沒打算敘舊什么的，而是看到他終于醒了后，一邊給他檢查，一邊詢問起他的感受來。</p>
手術(shù)剛醒，病人的自我感覺非常重要。</p>
白柏玄眉心一陣微蹙。</p>
似乎很不舒服，蒼白得幾近透明的額頭上，能清晰的看到一絲薄汗馬上冒了出來。</p>
“疼……”</p>
溫栩栩：“……”</p>
一時間，竟不知道怎么安慰。</p>
因為，像他這種病人，在任何藥物都已經(jīng)失去了藥效的情況下，疼痛，那是不可避免的。</p>
溫栩栩只能低下頭，從身上拿出了她那支細細的針，然后掀開他的被子，在他胸腹處的幾個位置扎了幾針。</p>
“這個，只能會讓你暫時緩解一下，待會最痛的時刻過去了，你應(yīng)該會好一些。”</p>
“……好的，謝謝。”</p>