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    盼盼始終不肯交出他好不容易找到的食材圖片，任憑工作人員說你們是一個團隊，所以所有的東西都必須在團隊中扣除，這是游戲的規(guī)定。
    但是，盼盼拒不交出，平平則是更加沮喪難過了。
    這時候，貝貝、tom和小語不知道什么時候走到了一起，發(fā)現(xiàn)了這邊情況，也走了過來。
    tom走出來，不滿的說：“你們兩個怎么還在這兒偷懶，還不去找吃的，不然晚上有沒得吃。”
    平平叫屈的說：“誰偷懶了？我找到了一些的，是平平太笨了，找到的都是錯誤的食材圖片，不僅沒有吃的，還欠了好多債，現(xiàn)在要扣我的，我才不干。”
    tom也愣住了：“啊，欠了多少。”
    盼盼憤憤不平的說：“七張，我才找到了兩張，把我的全扣掉也不夠啊。”
    平平聽到批評，這時候頭早就低了下去，沒有解釋什么，只是找到一棵樹的下面，他坐了下去，雙手捂住了臉。
    一時之間，氣氛陷入了尷尬。
    貝貝望了望平平，又看了看食材，她站了出來，問旁邊的工作人員：“我們?nèi)齻€人現(xiàn)在才找了五張，先把這五張交給你，剩下的待會還你行不行？”
    “好的！”
    平平一臉的不可思議看著貝貝，喊道：“貝貝，你瘋了啊，那可是我們吃的。”
    tom也有點吃驚，他剛剛也在糾結(jié)要不要交，沒想到貝貝這么爽快就交上去了。
    而小語則是一臉的淡然，自從昨天貝貝安慰她之后，小語就成了貝貝的絕對支持者。
    其實，不光是幾個孩子意外，在旁邊跟拍的工作人員也意外極了。
    他們對于盼盼的反應(yīng)是早有預(yù)料的，因為畢竟是小孩子，爸爸又不在身邊，對于好不容易得到的東西肯定不愿意給別人，所以他們也不急于拿回食材圖片，只是都記下來，回去的時候在統(tǒng)一計算就可以了。
    但是，貝貝的迅速反應(yīng)讓他們措手不及。
    所有人都在等待著貝貝的解釋。
    貝貝沒有被盼盼的話給嚇到，她說：“我們和平平是一起的，所以找到的東西也是一起的，他欠了，我們要還的，不能丟下他。”
    節(jié)目組所有在場工作人員，都長大了嘴巴，為貝貝說出來的話而吃驚。
    這孩子，太逆天了。
    要不是現(xiàn)在不是在節(jié)目錄制中，他們一定驚訝的叫了起來，然后跑過來親貝貝一口。
    “不行，回去一定要小天教授教育方針，小天這小子太壞了，盡是藏著掖著。。”
    他們心里同時閃過這一念頭。
    正在遠處劈柴的吳小天，不由得感覺一陣冷風(fēng)吹過，渾身涼颼颼的。
    貝貝說完，就走向了平平，小語也跟后面去了。【愛↑去△小↓說△網(wǎng)wqu】
    她走到平平身邊，說道：“平平哥哥，咱們一起去找食材吧。”
    平平抬起頭，早已淚流滿面，他哽咽著說：“我這么笨，老是出錯，你們還帶我玩嗎？”
    貝貝說：“嗯，一起啊。”
    小語也跟著說：“一起去找。”
    tom這時候也走過來，說：“是啊，平平弟弟，我們一起去吧，時間好多的。”
    他很慚愧，在五個小伙伴當中，他的年紀是最大的，記得爸爸老是要他要有大哥哥的模樣，要照顧這些弟弟妹妹，沒想到他卻沒有絲毫的作為。
    盼盼苦著臉，看著哭泣的平平，又瞅了瞅手中的食材圖片，他咬了咬呀，一狠心也將圖片也給了身邊工作人員。
    然后，他跑過來，皺著眉頭，繼續(xù)高冷的說：“平平，不要哭了，咱們一起吧，雖然你笨了點，但是沒事，我教你！”
    平平止住了淚水，一臉的不可思議的問盼盼道：“真的嗎？”
    盼盼瞟了他一眼，冷冷的說：“你這人真麻煩，趕緊走，找吃的，我快餓死了。”
    平平眼睛一亮，瞬間破涕為笑，他從口袋中摸出一個雞蛋，遞給了盼盼，說：“這是我早上藏起來，準備餓的時候吃的，現(xiàn)在送給你了。”
    盼盼仿佛聽見了肚子咕嚕咕嚕叫的聲音，他說：“真的！”
    “嗯！”
    “好，算我借的，明天還你。”
    “為什么要還呢？”
    “哎，你這人啰嗦！”
    “為什么？就好奇問一下嘛！”
    “什么為什么？”
    ……
    幾個孩子又像剛剛來的時候一樣，變成了親密無間的小伙伴了。
    而這一切，都被攝像機給一滴不漏的全部記錄下來了。
    “看，那是蘑菇。”tom又在一個草叢中找到印章石材圖片，高興的喊了起來。
    “不，有毒的！”貝貝在tom撿起來之前，趕緊喊道。
    tom懷疑的問道：“你怎么知道的？”
    貝貝道：“我看過的！”
    “真的嗎？”
    “真的！”
    “好吧！”
    tom戀戀不舍的再看了一眼，還是相信了貝貝的話。
    五個萌娃繼續(xù)一塊兒往前走，這次來到了一棵大樹下。
    小語看到了這棵樹的樹丫上放著一張食材圖片，她急忙告訴了大家。
    平平問道：“為什么要放這么高？”
    tom墊著腳努力的往上面伸手，怎么也夠不著，無奈的放棄了。
    盼盼一臉冷漠的看著這張食材圖片，他心中十分鄙視把它放在這兒人。
    貝貝左右看了看，很快便好像是找到了什么，她邁開小腿跑了過去，撿起來一根兩米長的棍子。
    她拿過來，想去捅放在樹枝上面的圖片，卻怎么還差那么一點。
    她問tom：“tom哥哥，我夠不著，你用這個棍子，能夠的著嗎？”
    tom點了點頭，他接過來，用力往上一挺，圖片就從樹枝上飄飄揚揚的落了下來。
    盼盼急忙過去一看，興奮的喊道：“太好了，這圖片是一只大鴨子，我們晚上有鴨子可以吃了，貝貝妹妹真聰明！”
    平平問道：“可是貝貝妹妹，你為什么知道要拿棍子去把它弄下來呢？”
    貝貝回答的理所當然：“我在動畫片里面看到過的啊，里面的小豬，就是用棍子來偷蘋果吃！”
    tom一臉的懊悔：“我也看過的啊，為什么我就記不起來。”
    他們繼續(xù)往前走。
    后來，幾乎成了一個習(xí)慣，幾個孩子每發(fā)現(xiàn)一張食材圖片，就立刻喊貝貝過去鑒別真?zhèn)巍?br/>     “貝貝，你趕緊過來，看看這張是什么？”
    “好的！”
    貝貝聽到聲音，立刻過去了，后面還跟著幾個小跟班。
    這架勢，完全就是一個帶頭大哥的模樣。
    不，應(yīng)該是帶頭大姐！(。)手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。
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