“叮”的一聲，微波爐停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
    崔文彥起身，把里面的盤子端了出來(lái)，盛出飯，就著剛熱好的昨天晚上的剩菜，吃了起來(lái)。
    崔文彥今年十七歲，是現(xiàn)在市里一中高二的學(xué)生。
    但是在她初中的時(shí)候，父母就雙亡了，她一直一個(gè)人生活。父母給她留下的是這幢別墅，以及一大筆錢，但是這筆錢存了起來(lái)，有專門的律師在管理，每月都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給她打來(lái)一筆生活費(fèi)。
    她的父母，不是凡人，而是傳說(shuō)中的捉鬼師，更是天師協(xié)會(huì)的高層人員。只是在一次圍剿鬼王行動(dòng)中，犧牲了。她獲得了一大筆撫恤金，但是她并不想要這筆錢，只想父母回來(lái)。
    哭過(guò)，鬧過(guò)，無(wú)濟(jì)于事。
    疼愛她的父母，終究再也不會(huì)回來(lái)了。
    留給她的還有一串手鏈，一串普普通通的手鏈，上面還系著一個(gè)不能發(fā)出響聲的小鈴鐺。
    這是她最為珍視的東西。
    習(xí)慣性的摸了摸手鏈后，崔文彥嘆了口氣，唉，快點(diǎn)吃飯吧，吃完還得做作業(yè)。有些題完全不會(huì)，還有些明明昨天背了，今天又忘的差不多了。成績(jī)一直在班上墊底，她也不想啊，她也很絕望啊，但是能怎么辦呢？
    明年就高三了，這個(gè)成績(jī)還不知道能不能考上本科呢。
    自己是不是也應(yīng)該去補(bǔ)習(xí)一下？
    可是，好像補(bǔ)習(xí)也沒(méi)太大作用。
    當(dāng)時(shí)能記住那些題，睡一覺起來(lái)。那些題目認(rèn)識(shí)她，她不認(rèn)識(shí)那些題了。
    還有英語(yǔ)，更頭大，做選擇題完全是看哪個(gè)順眼選哪個(gè)。作文是抄閱讀理解。
    她就是傳說(shuō)中的學(xué)渣，渣到不能再渣。
    班主任倒是對(duì)她挺好，知道她家境復(fù)雜，一直對(duì)她很關(guān)注，也鼓勵(lì)她，可是，她真的不行啊。
    學(xué)渣就是渣渣。如果是裂開的塊狀還能拼接起來(lái)，可是，這種渣渣，怎么拼接啊？
    算了，先吃飯，吃飯。不會(huì)的題一會(huì)網(wǎng)上找找有沒(méi)有答案吧。多看幾遍，也許就會(huì)了呢？崔文彥自我安慰。
    飯還沒(méi)吃完，門鈴聲響起。
    “誰(shuí)？”崔文彥開啟門鎖視頻看了看外面問(wèn)道。
    “文彥，是我們。”外面站了三個(gè)仙風(fēng)道骨的老者。站在最前面的這個(gè)，崔文彥稍微熟悉一些，這是天師協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)周正浩，會(huì)時(shí)不時(shí)的打電話關(guān)心一下她。在父母去世后，這個(gè)人也給了她很多的幫助。
    另外兩個(gè)，她也見過(guò)。在父母的葬禮上，這兩人都來(lái)過(guò)，一個(gè)是天師協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)馬東，一個(gè)是副會(huì)長(zhǎng)吳忠元。
    崔文彥打開了門，把三人迎了進(jìn)來(lái)。
    “周伯伯好，馬伯伯，吳伯伯好。”崔文彥禮貌的打了招呼，“請(qǐng)進(jìn)吧。我去泡茶，不過(guò)稍等一下，需要燒水。”
    “啊，不用了，我們進(jìn)去說(shuō)吧。”馬東擺手，微笑說(shuō)道。
    “那請(qǐng)進(jìn)吧。”崔文彥有些奇怪，今天也不是什么特殊的日子，從父母去世后，馬東和吳忠元就沒(méi)有上過(guò)門，今天會(huì)有什么事？
    等三人坐下后，周正浩露出了和藹的笑容：“文彥啊，最近生活和學(xué)習(xí)上有什么困難嗎？如果有困難，你要及時(shí)和我說(shuō)啊。”</br>