（1）
    從球場回到宿舍之后，尚龍已經把陳達內的“助攻”事情大書特書，連二三年級的學長們都知道了，在走廊上遇見，大家都直接叫他“球王”了。
    雖然初中的時候大家都這樣叫，但是在人才濟濟的明珠足校，這樣叫反而有一種被嘲諷的感覺，但是他也知道這個外號將會伴隨自己整個明珠生涯了。但到底是名副其實，還是浪得虛名，就得看他自己的表現了。
    等到宿管用喇叭提示大家還有半小時就要關大門之后，走廊上的大家才開始往自己的宿舍走去。陳達內回到205宿舍，看見胡勝已經在桌上放好了白板和筆，然后比劃了一個“請”的手勢。
    “你是想要我復盤今天成年隊的比賽？”陳達內走過去，好奇地問到。
    胡勝點了點頭，然后遞給他一直黑色的筆。
    “好，那我先來說下第一個進球之前的場景……”陳達內開始在白板上畫出當時兩隊球員的站位。
    ……
    直到熄燈，兩人才不舍地收起白板和筆。
    陳達內躺在床上，回想起這兩天和胡勝晚上討論比賽的事情，他覺得受益匪淺，但是由于他不會手語，有時候需要通過手機信息才能完全理解胡勝想要表達的意思，比較耽誤時間，于是睡前他就做了一個大膽的決定。
    （2）
    第二天一早，參加完早上的晨訓之后，陳達內來到球隊經理辦公室，敲了門：“莫經理，打擾一下，請問我可以進來嗎？”
    “請進！”莫嘵雙正在整理一堆球員信息表。
    等到陳達內走進來，她才問到：“有什么事情嗎？”
    他猶豫了一下，還是緊張地說了出來：“我想……想你幫一個忙，能不能幫我找一下足校附近可以學習手語的地方？”
    “學習手語？”莫嘵雙驚訝的同時停止了手上的動作，然后扶了扶眼鏡繼續說：“我可以幫你，但是你得先幫我把這些資料整理完，然后我帶你去找人，可以嗎？”
    “真的嗎？我就知道‘大魔……’，哦，不，是莫經理肯定有辦法！太好了！”陳達內瞬間興奮起來。
    “你剛剛叫我什么？”
    陳達內慌張地接過她手上的資料，并岔開話題：“沒什么。這些資料要怎么整理？”
    花了半個小時，兩個人終于整理完資料，然后莫嘵雙拿著手機打了一個電話，只聽到她說“可以嗎？”、“太好了”、“馬上到”之類的話。
    等她掛了電話，然后轉頭和他說：“走吧，人已經找到了，我們現在就去找她吧！”
    “這么快？”
    “那當然，既然答應你了，我肯定會完成任務的?！?br/>     于是他們兩個快步走出了足校，然后翻過路中間的護欄，走到了另外一個建筑面前，陳達內看到上面寫著“明珠大學”四個字。
    “我們到了！”莫嘵雙拍了拍手說道。
    “什么？！”陳達內不敢相信地回頭看了一眼，足校的校門還清晰可見，原來學習手語的地方這么近。
    莫嘵雙雙手叉腰，威脅道：“怎么？不相信我？如果你不相信的話，接下來就不用跟著我走了，哼！”說完她就轉身朝校門口走去了。
    “沒有！沒有！”陳達內趕緊跟著她走進了明珠大學。在路上莫嘵雙告訴他，明珠足校其實就是從明珠大學中分離出來的，而且在明珠足校附近還有明珠二中的中學，大學和中學都是與足校有合作關系的。等到9月份開學的時候，球隊的文化課就是要在明珠二中進行的，如果三年之后高考成績優秀的話還可以進入到大學繼續深造。而足校里培訓出來的球員，有些無法繼續走職業道路的，也可以在中學或者大學里參加學生比賽，繼續保持著對足球的熱愛。
    很快他們就到了一個小教室，里面一個披著長發的女人看到莫嘵雙之后就走出來了。
    “這是陳菲菲老師，你可以叫她菲姐，她可以教你手語?！蹦獓^雙在他們之間做著介紹，隨后她又指著陳達內說，“菲菲，這是我們新加入的足球隊員，球王！”
    “球王？”陳菲菲扶了一下眼鏡框，仔細地打量起來。
    陳達內不好意思地撓了撓頭：“別這樣埋汰我了，我叫陳達內，和菲菲老師還是本家呢。如果菲菲老師不介意的話，可以叫我弟弟吧！”
    “別，就叫球王！”莫嘵雙蠻橫著繼續說，“大家都是這么叫的！”
    說完她的手機鈴聲響起來了，接完電話她說：“菲姐，球王我就交給你了，我還有事先走了，回頭有空再請你吃飯啊，再見！”Ｘιèωèи.ＣoＭ
    “請我吃飯，又來我們食堂蹭飯吧？”看著莫嘵雙漸漸走完，陳菲菲在原地自言自語說著。
    “?。俊标愡_內沒聽清楚陳菲菲后面的話。
    “沒什么，你先進來吧！”說著，領著他走到了小教室里面，然后找了一本手語簡版教程遞給他，“你先花半個小時看下一些基本的內容，我等會再來指導你，可以嗎？”
    “謝謝菲姐，你先忙吧，我自己先琢磨琢磨！”說完，陳達內就拿著書找了一個座位，認真地開始翻起來。
    （3）
    “看得如何？”陳菲菲忙完之后走過來。
    陳達內將書倒扣著，有點害羞地說：“開始還能理解，到了后面就越來越費解了。”
    “這也難怪?！标惙品瓢崃艘粋€凳子，坐在他的對面，“你是第一次接觸手語吧？”
    “嗯！”陳達內點頭回答了。
    “首先，回答我第一個問題。”陳菲菲將書拿過來，認真地問：“你為什么要學習手語？”
    陳達內站起來舉了一個躬，認真地回答：“因為我的室友不會說話，我想學習手語，和他更順暢地進行討論足球！”
    “原來如此！想不到足球隊里還有這么愛學習的孩子，我還以為都是一群運動達人呢！”陳菲菲繼續提問，“第二個問題，你最先學習哪幾個詞匯的手語表達方式？”
    陳達內坐下來，想了想說道：“進攻？防守？加油？真棒？這些可以嗎？”其實他的內心想要學習關于足球方面的所有手語，但是他也知道不可能一下子能夠學會，要慢慢來，而且肯定要請教眼前的菲菲老師一段時間才行的。
    “當然沒有問題！”陳菲菲爽快地答應下來了。
    于是陳菲菲就開始教學了，陳達內則是認真的學習著，直到一通電話打過來。
    “球王，你在哪？快來球場，出事了！”電話那頭傳來了馬向前的聲音。
    “發生了什么？”陳達內著急地問。
    “你先過來吧，是胡勝和楊航快要打起來了……”
    “好，我馬上回去?！标愡_內掛了電話，菲菲老師則示意他趕緊走。
    （4）
    等他趕到球場，就見到龍虎兄弟拉著胡勝，隊長羅杰拉著楊航，兩個人怒視著對方。
    “怎么回事？”他走到胡勝面前并關心著問道。
    胡勝生氣的用手比劃著，但是他很快又察覺大家都不明白他的意思，正準備拿出手機的時候，陳達內轉過頭對楊航說：“學長，你為什么要罵他是啞巴？”
    胡勝很驚訝，其他人也很驚訝。
    除了楊航，他繼續憤怒地說：“他本來就是個啞巴，就會在那里‘啊’‘啊’的亂叫，也不知道他想要說啥，和他踢球真的很累，你們難道不是一樣的感受嗎？”說著他回顧著四周，大家都默不作聲。
    “是的，他不會說話，但是他對于足球的熱愛是和我們一樣的，而且他在球場上的思考比我們都多，你如果認真的去觀察，也可以明白他想要表達的意思的?！标愡_內知道下午就要比賽了，首先需要讓雙方都冷靜下來才行。
    陳達內站到球場上，繼續說著：“胡勝他每天晚上都會復盤白天的情況，不顧是對抗賽、還是訓練，他都有自己的思考，而且我從中也學習到了很多。”
    “但是我還是不能明白他想要表達的意思啊……”楊航此時的語氣已經變得緩和了。
    “那我們作為一個隊伍，我們就要學會去理解，和他同步進行思考！”拉著楊航的羅杰松開了手，說出讓大家都醍醐灌頂的話。
    “沒錯，不懂我們就去學啊，就去交流，不要用言語進行攻擊吧”尚虎附和道。
    “是啊！”周邊的隊友們都表示了贊同。
    “好了，楊航你先和胡勝道歉，然后去場邊休息半個小時！”羅杰用命令的語氣說著。
    “憑什么……”楊航還想反駁，但是看到周邊的隊友，他才低下頭，走到胡勝面前，舉了一個躬，大聲地說：“對不起！請你原諒我！”
    “沒關系！”胡勝邊比劃著，陳達內幫他用語言表達出來了。
    等大家都休息的時候，胡勝用手語比劃了“謝謝！”，陳達內則用手語比劃了“我們是朋友！”，也用語言大聲的說了出來，坐在邊上的馬向前和龍虎兄弟們也像模像樣地比劃起了“我們是朋友！”。
    “下午你們要加油??！”陳達內接著說，“我和尚龍會在場邊給你們加油打氣的！”