##02-觀察

　　項(xiàng)云間下意識(shí)地手指一劃，將信息略了過去，界面直接跳回到三夭的個(gè)人主頁。

　　乘風(fēng)離開時(shí)就停留在這個(gè)版面。

　　屏幕左側(cè)的聊天框里刷屏似地閃過各種評(píng)論。還有人特意買了喇叭全頻播放，夸張流動(dòng)的字體直直往他眼睛里撞。
　　項(xiàng)云間粗粗掃過，確認(rèn)他們是在說自己。

　　“屠榜的人又上線了！【尖叫】”
　　“不愧是老項(xiàng)，聯(lián)大吹牛還是過于謙虛了，快向隔壁一軍學(xué)學(xué)吧。”
　　“這是正常人類能做到的事情嗎？”
　　“我懷疑你們?nèi)埠笈_(tái)出bug了。@三夭客服，快點(diǎn)處理！”
　　“整理了一下項(xiàng)云間的練習(xí)數(shù)據(jù)，想找點(diǎn)攻略，可是我感覺有點(diǎn)不對(duì)勁啊？為什么連個(gè)過渡都沒有，直接突飛猛進(jìn)？這不符合客觀規(guī)律！”
　　“聯(lián)大牛逼！一軍跟聯(lián)軍今年還有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)嗎？快點(diǎn)支棱起來啊！”
　　“戰(zhàn)后星那么磨礪人嗎？默示這就后繼有人了？”
　　“項(xiàng)云間要轉(zhuǎn)系嗎？聯(lián)大手操機(jī)甲專業(yè)終于要有個(gè)能打的了？”

　　什么東西？

　　項(xiàng)云間點(diǎn)開不停閃動(dòng)的好友頭像，略過前面各種稀奇古怪的表情包，直接跳到最后。

　　冰一樣的槍口：？
　　向云間：？
　　冰一樣的槍口：你號(hào)被盜了？
　　冰一樣的槍口：【圖片】這個(gè)是你嗎？！

　　項(xiàng)云間放大截圖，里面顯示的是三夭模擬訓(xùn)練的官方排行榜。

　　相關(guān)訓(xùn)練分為半手操跟全手操，以連勝的九宮和季班的默示為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行建模，分別設(shè)定了三種訓(xùn)練難度。
　　此時(shí)六種難度的榜首，全部掛著項(xiàng)云間的名字，而在這之前，別說榜首，項(xiàng)云間連榜單的尾巴都沒摸到過。
　　一直以傳感訓(xùn)練為主的他，甚至還沒有適應(yīng)手操機(jī)甲各種復(fù)雜的指令。

　　好友還在不停地騷擾。

　　冰一樣的槍口：你也裝假肢然后浴火重生了？不然沒有道理啊。
　　冰一樣的槍口：難道你們招到了不得的學(xué)生？【驚恐】沒道理啊！幾所軍校都去收割過了，還能給你們撿漏？！
　　冰一樣的槍口：兄弟，我記得你們單兵系招生年齡不能超過25歲的。不可以耍賴啊。
　　項(xiàng)云間：閉嘴。
　　冰一樣的槍口：【嗚嗚嗚】

　　項(xiàng)云間煩了，正好看見教官發(fā)來的通訊，直接拒接，并開啟了免打擾功能。

　　他點(diǎn)開訓(xùn)練視頻，準(zhǔn)備看看乘風(fēng)的具體操作。
　　戰(zhàn)后星的網(wǎng)絡(luò)速度有點(diǎn)慢，全黑屏幕中一個(gè)加載的圖標(biāo)一直在旋轉(zhuǎn)。
　　項(xiàng)云間已經(jīng)很多年沒有感受過卡機(jī)，松了松衣領(lǐng)，表情是自己也沒發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)肅。

　　江臨夏舉起手，在那頭嚷嚷著喊道：“老項(xiàng)，教官找你！問你為什么不接他電話！”
　　項(xiàng)云間抬手一揮，示意他安靜。
　　江臨夏告狀道：“教官，他噓你！”
　　沒想到一向暴躁的老哥這次竟出奇的耐心，頓了兩秒，只道：“你去看看他在干什么。”

　　江臨夏拿著光腦過去，辛?xí)缫布{悶地跟了上來。
　　三個(gè)小腦袋湊到一起。正好視頻加載完畢，一臺(tái)火紅色的機(jī)甲出現(xiàn)在城市地圖中央。

　　“又是半手操的訓(xùn)練？”辛?xí)缬喙馔弦粧撸袄щy模式？”

　　隨著【進(jìn)擊】的字樣跳出，機(jī)甲猛地沖了出去。

　　兩側(cè)高樓瞬間逼近，極有壓迫力的畫面如同翻涌的濁浪臨空撲打過來，中間混雜著各種令人繚亂的戰(zhàn)斗信息——交錯(cuò)縱橫的街道、敵機(jī)的位置、避難所的區(qū)域、不知會(huì)從那里墜落的炮彈。

　　半手操的訓(xùn)練模式里，系統(tǒng)默認(rèn)機(jī)甲會(huì)自動(dòng)游走規(guī)避障礙，只需要用代碼進(jìn)行遠(yuǎn)程攻擊跟防御。
　　只是人類的反應(yīng)速度跟指令輸入速度都是一種延遲，表現(xiàn)在機(jī)甲操作上就是卡頓。
　　那么多年了，他們還是第一次在手操機(jī)甲的訓(xùn)練中，看到了名為“流暢”的動(dòng)作。

　　辛?xí)缧÷曮@嘆了下：“切槍速度好快！”

　　機(jī)甲的格擋、跳躍，以及武器切換與進(jìn)攻，都沒有片刻的遲疑。
　　辛?xí)缒抗獾慕裹c(diǎn)不斷在左側(cè)的指令屏跟右側(cè)的輸入屏上轉(zhuǎn)動(dòng)，確認(rèn)兩者幾乎是同時(shí)進(jìn)行。
　　說明乘風(fēng)原先就對(duì)手操機(jī)甲十分熟稔，做到了得心應(yīng)手乃至是爐火純青的地步。

　　由于高強(qiáng)度訓(xùn)練對(duì)手指的壓力過大，每個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)景最長只有五分鐘。中間會(huì)穿插一段張弛放松的節(jié)奏。
　　五分鐘結(jié)束了，機(jī)甲成功穿越城市包圍圈，幾人還沒回過神來。

　　江臨夏舔了舔嘴唇，在大腦里醞釀著評(píng)論的詞語，項(xiàng)云間又點(diǎn)開了全手操訓(xùn)練的視頻記錄。

　　相較而言，全手操機(jī)甲的訓(xùn)練難度要高很多。
　　雖然城市地圖變得相對(duì)規(guī)整，敵軍信息也明顯縮減，但是代碼庫更為龐大，要操縱的部件也更為繁復(fù)，對(duì)多數(shù)機(jī)甲手來說是更為嚴(yán)苛的挑戰(zhàn)。

　　因此這個(gè)訓(xùn)練也被叫做“銷毀默示的三千種方法”。

　　當(dāng)黑色機(jī)甲出現(xiàn)在屏幕正中時(shí)，江臨夏的大腦又一次出現(xiàn)了完全的放空。
　　他揉了揉眼睛，一瞬不瞬地盯緊目標(biāo)。

　　剛剛開場(chǎng)，乘風(fēng)就秀了個(gè)操作。
　　機(jī)身向左急轉(zhuǎn)，在機(jī)甲重心因慣性而失控翻到時(shí)，迅速變型，攀住墻面，避開了一整條的火線。

　　幾人的心臟狠狠提了一下，與對(duì)方的從容不迫形成鮮明對(duì)比。

　　如果之前還只是猜測(cè)，那么這場(chǎng)訓(xùn)練已經(jīng)可以完全確定，乘風(fēng)從小就在接受手操機(jī)甲相關(guān)的學(xué)習(xí)。
　　她的操作多次跟系統(tǒng)提供的指令出現(xiàn)沖突，行動(dòng)路線也與系統(tǒng)建議的大相徑庭。然而這并不影響她的發(fā)揮。
　　她憑借目不暇接的武器切換頻率與令人意想不到的走位，不出半個(gè)地圖，直接清出了數(shù)公里的安全領(lǐng)域。

　　別人訓(xùn)練是絕境求生，乘風(fēng)更像是王者歸來。
　　騰起的硝煙與喧囂的狂風(fēng)，都是迎接她的號(hào)角。

　　她已經(jīng)有系統(tǒng)的、成熟的、獨(dú)屬于自己的戰(zhàn)斗觀。
　　連最后的系統(tǒng)評(píng)價(jià)也是：【完美通關(guān)（可惡，被裝到了！）】

　　視頻播放完畢，三個(gè)湊在一起的腦袋緩緩抬起，彼此面面相覷，有著對(duì)這個(gè)世界的迷惘。

　　那個(gè)才豆芽菜點(diǎn)兒高的小子，居然那么厲害？！

　　千言萬語，匯成一句話：“這合理嗎？”

　　江臨夏壓著嗓子，不敢置信地問：“三夭出bug了？”

　　被他們遺忘的教官此時(shí)大喊了句：“讓項(xiàng)云間接電話！”

　　項(xiàng)云間喉結(jié)滾了滾，從江臨夏手中將光腦接過去，開口就是一句：“不是我。”
　　“我知道不是你，你沒有那么優(yōu)秀。”教官那往日粗糲的聲音里都帶上了點(diǎn)別樣的柔情，尾音是上揚(yáng)的調(diào)子，極力克制地問，“人呢？戰(zhàn)后星還有這樣的人才？”
　　項(xiàng)云間說：“已經(jīng)走了。”
　　教官靜默了兩秒，意識(shí)到對(duì)這幫崽子不能客氣，冷笑兩聲道：“你要是喜歡一個(gè)字一個(gè)字地往外蹦呢，我也喜歡十分十分地往下扣。聯(lián)大新建的訓(xùn)練場(chǎng)你們還沒體驗(yàn)過吧？我可以免費(fèi)幫你們申請(qǐng)三小時(shí)。”
　　項(xiàng)云間立即說：“人還是個(gè)小孩兒，年齡不夠，看著特別小。身體素質(zhì)倒是還行，但我們沒有給他測(cè)試。”
　　教官激動(dòng)道：“那給他測(cè)啊！”
　　項(xiàng)云間說：“不是不符合規(guī)定嗎？”
　　“什么規(guī)定？你是說這個(gè)世界對(duì)人才的特例通行證嗎？”教官摳了摳耳朵，“超齡的學(xué)生沒有辦法，身體素質(zhì)已經(jīng)開始不可逆地下滑了，但是低齡的孩子我們正好可以從小培養(yǎng)。從小培養(yǎng)更有歸屬感。而且他在戰(zhàn)后星長大都能有這么出色的能力，來我們聯(lián)盟，享受最尖端的教育資源，該有多么優(yōu)秀？我可以給他推薦對(duì)接的高中。這些都不是問題！”
　　教官越說越上頭，連未來的藍(lán)圖都規(guī)劃好了，意味深長地教育道：“你怎么能因?yàn)橐粋€(gè)大餅沒放鹽就不要了呢？你們對(duì)這個(gè)世界為什么這么冷酷？這是我教你們的嗎？”

　　項(xiàng)云間聽不下去，將光腦拿遠(yuǎn)一點(diǎn)，直接開了外放，盡責(zé)轉(zhuǎn)述那位校領(lǐng)導(dǎo)的話：“但是這邊的負(fù)責(zé)人說他腦子有點(diǎn)問題。”
　　教官飛快反問：“你腦子就沒問題？”
　　項(xiàng)云間：“……？”
　　江臨夏忍不住：“哈哈哈哈！”
　　教官說：“你邊上那個(gè)成天唧唧歪歪吹毛求疵不照鏡子就會(huì)死的男人是在笑嗎？”
　　江臨夏：“……”

　　你至于嗎？
　　你禮貌嗎？
　　你家開刀子鋪的嗎？

　　教官也意識(shí)到現(xiàn)在還要依靠他們，不好太囂張，干咳一聲，問道：“到底是多小啊，你們具體問過嗎？”
　　江臨夏道：“他說自己是18歲，我看著15歲不能更多了，都還沒發(fā)育。”
　　教官一口咬死，興奮地道：“胡說什么！那就是18歲，可以上大學(xué)了！”
　　項(xiàng)云間由衷地問：“你是人販子嗎？”

　　沉默。
　　混著一點(diǎn)咬牙切齒的聲音。

　　如果手上有武器的話，估計(jì)兩邊人都已經(jīng)被對(duì)方給炸了。

　　教官問：“到底是多大毛病啊？”
　　幾人也不清楚。
　　他們之前根本沒想到乘風(fēng)有這么大能耐，也沒想過要給她開特例。

　　項(xiàng)云間思忖片刻，認(rèn)真說道：“其實(shí)根據(jù)我今天和他的交流來看，他并沒有問題。沒有暴力傾向、沒有溝通障礙、沒有四肢缺陷、能夠獨(dú)立生活。但具體還不能確認(rèn)。等這邊測(cè)試結(jié)束，我們帶著設(shè)備過去找他，屆時(shí)數(shù)據(jù)一起反饋。聯(lián)大招生辦過來接人的時(shí)候，記得多帶一個(gè)心理醫(yī)生……最好多帶兩件衣服，我看他沒有合身的衣服。”
　　教官心說那不就是沒問題嗎？一口答應(yīng)道：“好。那你們?cè)琰c(diǎn)過去。保持聯(lián)系。”