周末林月帶傅南去了一次海底世界，小學(xué)生玩得興致勃勃，林月全當(dāng)放松身心，其他時(shí)間，傅南跟小區(qū)里的伙伴們?nèi)ネ媪恕Ｐ^(qū)有位退休老師李奶奶，閑不住，辦了個(gè)簡(jiǎn)單的周末托兒所，家長(zhǎng)們沒(méi)空帶孩子，就把孩子送過(guò)去。費(fèi)用周凜早交了，傅南也喜歡跟小朋友們玩。
    傅南不在，林月盤(pán)好頭發(fā)，擼起袖子，里里外外打掃衛(wèi)生，只有周凜房間沒(méi)動(dòng)。
    洗完衣服，林月將傅南的掛在公用陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)到客廳手機(jī)響，她擦擦手，跑進(jìn)去接。
    是大學(xué)舍友小鹿打來(lái)的：“月月，你現(xiàn)在住哪兒呢，我的書(shū)出版了，我給你寄一本去。”
    熟悉的聲音里是掩飾不住的喜意。
    “真的？”林月又驚又喜。在校期間，她忙著找兼職、資格證備考復(fù)習(xí)，小鹿喜歡宅在寢室看書(shū)，漸漸地自己嘗試寫(xiě)，不過(guò)一直都沒(méi)能出版，還因?yàn)楸煌烁蹇蘖藥状危F(xiàn)在朋友終于成功了，林月完全能體會(huì)到小鹿的開(kāi)心。
    兩人聊了好多，結(jié)束通話，林月點(diǎn)開(kāi)小鹿發(fā)來(lái)的新書(shū)封面，越看越心動(dòng)。其實(shí)剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，她報(bào)了一個(gè)文學(xué)社團(tuán)，成員們會(huì)定期寫(xiě)篇文章互相交流，有位學(xué)姐夸她文字細(xì)膩，建議她寫(xiě)書(shū)投稿。林月真寫(xiě)了，可惜才寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭，就被各種瑣事磨滅了熱情，反倒是小鹿一頭扎了進(jìn)來(lái)。
    現(xiàn)在她有時(shí)間了，或許，可以重拾當(dāng)年的興趣？
    寫(xiě)什么呢？
    林月看向窗外，設(shè)想主人公時(shí)，腦海里忽地冒出周凜那張冷峻臉龐，一雙黑眸清冽犀利。
    ~
    周一上課，林月站在講臺(tái)前，底下小學(xué)生們的情況盡攬眼底，有的偷偷吃零食，假裝用課本擋著，好像這樣老師就看不見(jiàn)似的，有的光明正大地睡懶覺(jué)，還有小男生隔一會(huì)兒就扯扯前面女同學(xué)的辮子……
    教小學(xué)生，課業(yè)輕松，麻煩的是糾正孩子們的不良習(xí)慣。
    林月想先管管欺負(fù)女同學(xué)的淘氣孩子。
    “老師。”右排突然傳來(lái)熟悉的聲音，林月看過(guò)去，傅南坐的筆直，小嘴兒抿著，右手高舉。
    林月笑，鼓勵(lì)地問(wèn)：“南南有問(wèn)題嗎？”這還是傅南第一次上課主動(dòng)舉手呢。
    傅南起立，扭頭，指著中間排穿黑格子短袖的胖胖男生道：“老師，他拿石頭扔我。”
    林月收起笑容，但也沒(méi)生氣，走過(guò)去，接過(guò)傅南手中的小石頭，花生仁那么大，丟身上肯定疼。
    “砸到哪了？”林月檢查傅南身上，怕孩子受傷。
    傅南摸了摸脖子：“他扔了我三次。”說(shuō)完彎腰，又從桌腿下面撿起兩個(gè)小石頭。
    “竇明，石頭是你扔的嗎？”林月轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)被指認(rèn)的小學(xué)生。
    竇明今年七歲，長(zhǎng)得可壯實(shí)了，胖臉蛋上都是肉，是班里的小霸王，被抓包也不慌，揚(yáng)著脖子看老師，一副“我就扔了你拿我怎么辦”的樣子。
    林月讓他坐下，先上課，利用學(xué)生們做題的空隙，將兩個(gè)小學(xué)生一起叫出教室，單獨(dú)調(diào)解，最后以竇明當(dāng)著全班同學(xué)向傅南道歉結(jié)束，并保證以后再也不欺負(fù)同學(xué)，至于這個(gè)保證的有效期是多久，就要以觀后效了。
    晚上林月哄傅南睡覺(jué)，提到了這事：“為什么他前兩次扔你，南南沒(méi)告訴老師？”
    傅南抿了下小嘴兒，他不敢在班里舉手，怕同學(xué)們笑他，后來(lái)太疼了，他才告狀的。
    小孩子都這樣，林月輕輕摩挲男孩白凈凈的臉蛋，認(rèn)真道：“以后再有人欺負(fù)你，南南要馬上告訴老師，知道嗎？你說(shuō)了，老師可以管教他，不然他會(huì)一直欺負(fù)你，這次扔你小石頭，下次可能變本加厲，換成大石頭了。”
    傅南乖乖地點(diǎn)頭。
    林月彎腰，親了男孩一口：“快睡吧。”
    傅南睡不著，他想周叔叔了，老師一走，傅南一骨碌爬起來(lái)，去書(shū)桌上拿手機(jī)，然后躲到被窩給周叔叔打電話。
    安縣，周凜與當(dāng)?shù)匦叹瘎傞_(kāi)完又一場(chǎng)案情分析會(huì)。其他人都走了，他沒(méi)動(dòng)，低頭看桌上的十幾張照片。劉家夫婦老實(shí)淳樸，平時(shí)不與人交惡，有時(shí)乞丐去討食，夫婦倆也不嫌棄，會(huì)好心送一頓飯。女兒成績(jī)優(yōu)秀，因?yàn)閷W(xué)校離飯館近，孩子自愿幫父母忙，并不存在網(wǎng)民猜測(cè)的重男輕女。
    殺人必有動(dòng)機(jī)，謀財(cái)已經(jīng)排除了，警方尋找嫌疑人時(shí)重點(diǎn)從情殺、仇殺等因素出發(fā)，但經(jīng)過(guò)幾日審訊排查，警方發(fā)現(xiàn)劉家夫婦不存在債務(wù)矛盾、感情糾紛，漂亮的長(zhǎng)女在學(xué)校異性緣頗為不錯(cuò)，警方逐個(gè)調(diào)查那些追求者，依然毫無(wú)線索。
    而且犯人凌晨四點(diǎn)多行兇，缺少目擊證人，經(jīng)濟(jì)落后的小地方也沒(méi)有監(jiān)控，增加了破案難度。
    手機(jī)震動(dòng)，周凜摸出手機(jī)，看到號(hào)碼，他猶豫幾秒，接聽(tīng)。
    “周叔叔，你睡了嗎？”
    小學(xué)生聲音輕輕的，一聽(tīng)就是在被窩里，周凜下意識(shí)看向一家四口中的孩子照片，嗯了聲。
    “撒謊，睡著了怎么這么快接電話？”
    周凜沉默，反問(wèn)：“有事？”
    傅南轉(zhuǎn)個(gè)身，眨眨眼睛，不說(shuō)話，靜靜地聽(tīng)周叔叔的呼吸，他沒(méi)事，就是想周叔叔。
    周凜煩著，揉揉額頭道：“快睡吧，白天聽(tīng)老師的話，不許打架。”
    “我才不打架呢！小胖拿石頭丟我，我告訴老師了，沒(méi)打他。”傅南得意地說(shuō)，小胖是他給竇明起的外號(hào)，當(dāng)然，在林老師面前，傅南從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)這個(gè)外號(hào)。
    一群小屁孩，周凜笑，笑著笑著，目光一凝，落在了其中一張照片上。
    第二天天亮，周凜領(lǐng)著幾個(gè)刑警去了五歲受害者劉強(qiáng)的幼兒園。劉強(qiáng)班里三十個(gè)孩子，被老師叫過(guò)來(lái)，歪歪扭扭地排成幾排，一臉懵懂。周凜撐著膝蓋，彎腰站在孩子們面前，笑得像個(gè)親切的大叔叔：“劉強(qiáng)有沒(méi)有欺負(fù)過(guò)你們？”
    孩子們并不知道那樁兇殺案，有的搖頭，有的舉手告狀，七嘴八舌說(shuō)些雞毛蒜皮的小事，周凜卻注意到，有個(gè)瘦小男孩低下腦袋，一手捂住了左胳膊。周凜走過(guò)去，男孩緊張地往后躲，大眼睛求助地望向老師。
    周凜徑直拉起男孩胳膊，擼起袖子，就見(jiàn)男孩白白嫩嫩的手臂上，有幾個(gè)針孔，傷口一圈都是紅的，足以想象剛扎針時(shí)這孩子受了多少罪。
    周凜微瞇眼睛，低聲問(wèn)：“都是劉強(qiáng)扎的？”
    男孩低下腦袋，搖頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛慌亂地眨動(dòng)。
    周凜繼續(xù)：“用注射器扎的？”
    男孩下意識(shí)點(diǎn)頭，點(diǎn)完了，才露出一副叔叔怎么知道的疑惑表情。
    周凜什么都沒(méi)說(shuō)，他身后，唐軒已經(jīng)去跟幼兒園老師查那個(gè)男孩的父母信息了。
    半小時(shí)后，刑警從一片建筑工地，帶走了犯罪嫌疑人胡剛。胡剛起初堅(jiān)決否認(rèn)他與此案有關(guān)，等周凜將在建筑工地某處廢墟中挖出的沾滿劉家一家四口血跡的衣物、兇刀擺在胡剛面前，胡剛抱住腦袋，供認(rèn)不諱。
    原來(lái)胡剛早年與妻子離異，單獨(dú)撫養(yǎng)兒子，沒(méi)有妻子，胡剛將所有感情都寄托在兒子身上，起早貪黑干活掙錢(qián)，將兒子送到了他能供得起的最好的幼兒園。上周開(kāi)始，胡剛偶然發(fā)現(xiàn)兒子胳膊上有針孔，扎得胳膊腫了一塊兒，再三詢(xún)問(wèn)，才得知是兒子班里的劉強(qiáng)扎的，劉強(qiáng)看大人打針好玩，不知從哪兒弄來(lái)注射器，挑班里最膽小的同學(xué)下手，劉強(qiáng)扮演醫(yī)生，讓胡剛兒子演病人。
    心肝寶貝被欺負(fù)，胡剛哪受得了，知道劉家開(kāi)飯館，案發(fā)當(dāng)天早上，胡剛早早去飯館找劉家夫婦理論。當(dāng)時(shí)五歲的劉強(qiáng)還在睡覺(jué)，胡剛想叫醒孩子對(duì)質(zhì)，劉強(qiáng)父親不同意，劉強(qiáng)母親為了保護(hù)兒子，更是惡言相向，胡剛一時(shí)沖動(dòng)……
    一念之間，四條人命，而這么惡劣的案子，卻始于兩個(gè)幼兒園孩子之間的欺.凌。
    回江市的路上，周凜默默地抽煙。
    “熊孩子要不得啊。”唐軒心情復(fù)雜地感慨，“老大你可得用心點(diǎn)，別把傅南帶歪了。”
    周凜吐出一口煙圈，散了，他才對(duì)著窗外道：“不會(huì)。”
    家里的小學(xué)生，絕不會(huì)變成那樣。
    案子交接完畢，已是下午四點(diǎn)多，周凜給傅南打電話，那頭關(guān)機(jī)。
    放下手機(jī)，周凜點(diǎn)支煙，吸了兩口，再撥。
    林月剛上完最后一節(jié)課，還在整理教案，看到來(lái)電顯示，林月愣了愣，拿起手機(jī)走到教室窗前。
    “回來(lái)了，我現(xiàn)在去接傅南，他手機(jī)關(guān)機(jī)，你跟他說(shuō)聲。”
    男人聲音低沉，好幾天沒(méi)聽(tīng)，更顯得陌生。
    林月最先想到的卻是那樁兇案，小聲問(wèn)：“兇手，抓到了？”
    周凜翹了下嘴角：“嗯。”
    林月心里某個(gè)地方，剎那間平靜下來(lái)，有人那么悲慘地死去，抓到兇手，方顯正義猶存。
    而此時(shí)與她通電話的，正是那個(gè)懲惡揚(yáng)善的英雄。
    “辛苦了。”林月不自覺(jué)放柔聲音。
    軟軟的三個(gè)字，輕如羽毛，周凜突然耳朵癢癢，立即拿開(kāi)手機(jī)，緊跟著打個(gè)哆嗦，猶如余震。
    “掛了。”他冷冷說(shuō)。
    這女人，聲音有毒，不能靠近聽(tīng)！