第二天，錢(qián)文揉著朦朧的睡眼起床。
    “子悠快點(diǎn)，還有牛奶必須都喝了不能剩……”田雨嵐手里提著包，坐著大門(mén)口換著鞋。
    “知道了媽媽～”顏?zhàn)佑茝臅?shū)房出來(lái)，背著書(shū)包，口中不斷背著英語(yǔ)，走到餐桌前拿起牛奶咕嚕咕嚕喝著。
    顏?zhàn)佑泼刻煸缙鹨?0個(gè)單詞，從小學(xué)開(kāi)始一直保持，剛剛就是在書(shū)房邊吃早餐邊學(xué)習(xí)。
    錢(qián)文走出臥室，看著忙碌的兩人，看了一下時(shí)間，距離子悠上學(xué)還有40分鐘。
    “今天怎么這么著急啊，這也去的太早了!”錢(qián)文望向門(mén)口的田雨嵐問(wèn)道。
    “爸爸早～”顏?zhàn)佑坪韧昱Ｄ探械馈?br/>     “早子悠，還有吃東西不要狼吞虎咽，對(duì)身體不好!”錢(qián)文走到子悠身旁給整了整書(shū)包。
    還好鞋，在門(mén)口等著送子悠的田雨嵐著急道，“你別拉著子悠，今天我公司有事得早去一段時(shí)間，就早點(diǎn)送子悠去學(xué)校。”
    “你有事要忙，那就先走吧，今天我送子悠去學(xué)校。”錢(qián)文坐在餐桌旁吃著早餐。
    “不是吧，家里的大爺今天不光早起了，還要主動(dòng)送子悠上學(xué)，你以前不都說(shuō)不睡飽不起床的么。”田雨嵐看向錢(qián)文，一副意外的表情。
    在錢(qián)文的記憶力里，顏鵬還真沒(méi)怎么管過(guò)顏?zhàn)佑频膶W(xué)習(xí)，除了田雨嵐周到外，更多的是顏鵬的懶，玩占據(jù)了他大部分時(shí)間，像晚上打游戲白天睡覺(jué)，都是常態(tài)。
    “你要是不想解壓也行，那子悠你送好了。”錢(qián)文沒(méi)有解釋?zhuān)灾绮碗S意說(shuō)道。
    “別，今天我是真有事，子悠你來(lái)送吧。”田雨嵐說(shuō)著揮手招來(lái)顏?zhàn)佑疲Я艘幌拢愿篮煤脤W(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)課就急忙出門(mén)了。
    看著田雨嵐匆忙的身影，錢(qián)文滿(mǎn)眼都是佩服，這田雨嵐照顧顏?zhàn)佑频耐瑫r(shí)，自己的工作也沒(méi)有絲毫落下，這兩件事同時(shí)兼顧的時(shí)候還非常好的照顧著這個(gè)家，了解著補(bǔ)習(xí)班，學(xué)校，教育，所有對(duì)子悠有幫助的咨詢(xún)，就兩個(gè)字佩服。
    田雨嵐的遭點(diǎn)很多，讓人吐槽的地方也很多，可是她照顧這個(gè)家，照顧子悠是真沒(méi)得說(shuō)。
    光是這兩點(diǎn)，錢(qián)文就覺(jué)得田雨嵐非常適合相依到老，畢竟鞋合不合適腳知道，在顏鵬的記憶中他寵愛(ài)田雨嵐也是有道理的。
    “爸爸，我能玩一會(huì)我的螞蟻和蝸牛么？”在一旁的子悠爬上椅子，眼巴巴的看著錢(qián)文。
    錢(qián)文咽下口中的雞蛋，灌了口牛奶，順了順有些噎的胸口，才看向子悠，“今天早晨要背的10個(gè)單詞是什么?”
    顏?zhàn)佑坡勓詮目诖锾统鲆粋€(gè)紙條，上面是田雨嵐給子悠寫(xiě)的需要背的單詞。
    錢(qián)文接過(guò)，看了看，突然說(shuō)道，“網(wǎng)球～”
    “啊～”顏?zhàn)佑茮](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，疑問(wèn)道。
    “網(wǎng)球怎么讀，加拼寫(xiě)。”錢(qián)文看著子悠輕聲道。
    “哦!”子悠恍然，原來(lái)是考自己啊，“tennis網(wǎng)球。”
    “磁帶～”錢(qián)文繼續(xù)考道。
    “tape磁帶。”子悠非常快的回答道。
    “課文～”
    “text課文。”
    錢(qián)文一連把十個(gè)單詞都考了，顏?zhàn)佑埔捕紲?zhǔn)確的回答了出來(lái)。
    收起手上的單詞紙條，錢(qián)文摸了摸子悠的小腦袋，“子悠真聰明，不過(guò)上學(xué)時(shí)間快到了，你只能玩十分鐘，要不會(huì)遲到的。”
    “謝謝爸爸～”顏?zhàn)佑崎_(kāi)心的歡呼道，小步伐一邁跑向書(shū)房，玩去了。
    “把書(shū)包放下～”錢(qián)文看著背著書(shū)包歡快跑了的子悠喊道。
    “知道了～”顏?zhàn)佑苹卮鸬馈?br/>     錢(qián)文吃完田雨嵐準(zhǔn)備的早餐，起身清洗了餐具，走向衛(wèi)生間洗漱去了。
    顏?zhàn)佑普o自己的蟻后，蝸牛，菌類(lèi)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢。
    等錢(qián)文收拾好走出臥室，顏?zhàn)佑埔呀?jīng)從書(shū)房出來(lái)，換好鞋在門(mén)口等他了。
    “子悠，這么乖的么？”錢(qián)文含笑說(shuō)道。
    “答應(yīng)爸爸就玩十分鐘，時(shí)間到了。”顏?zhàn)佑瓶蓯?ài)的伸手給錢(qián)文看他手上的表。
    錢(qián)文笑笑，表?yè)P(yáng)了子悠兩句，換好鞋拉著子悠的小手，開(kāi)上車(chē)往學(xué)校開(kāi)去。
    他們家離子悠學(xué)校不遠(yuǎn)，沒(méi)一會(huì)就到了，就是這個(gè)點(diǎn)上班的人多，開(kāi)車(chē)送孩子的更多，有時(shí)候步行走小道，說(shuō)不定都比開(kāi)車(chē)快。
    到了學(xué)校的巷口，錢(qián)文把車(chē)靠邊停下，拉著子悠往校門(mén)口走。
    “子悠～”
    “歡歡～”
    在學(xué)校門(mén)口，錢(qián)文遇到了送夏歡歡上學(xué)的趙娜趙女士，外號(hào)長(zhǎng)公主。
    “歡歡奶奶你好。”錢(qián)文微笑的打招呼道。
    夏歡歡的奶奶趙娜瞥了他一眼，愛(ài)搭不理道，“嗯～”
    趙娜和他就見(jiàn)過(guò)寥寥幾面，可是對(duì)蔡菊英這邊的人是非常了解的，對(duì)那個(gè)女人的女婿她同樣不待見(jiàn)，礙眼!
    錢(qián)文見(jiàn)對(duì)方態(tài)度，也就不搭理她了，又不吃她家大米，她有什么可豪橫的。
    兩人誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，揮手送孩子進(jìn)了學(xué)校。
    趙娜扭頭走了，不過(guò)錢(qián)文還要辦點(diǎn)事，就在門(mén)口等了會(huì)。
    等學(xué)校孩子差不多都進(jìn)去了，錢(qián)文走向一直站在學(xué)校門(mén)口，招呼自己班學(xué)生的張雪兒老師。
    張雪兒，顏?zhàn)佑葡臍g歡班的班主任，代課英語(yǔ)，心地善良，責(zé)任感強(qiáng)，關(guān)心學(xué)生，注意學(xué)生的心里變化，是為人師表的代表人物。
    錢(qián)文看小舍得的時(shí)候，直覺(jué)得這樣的老師也就幻想中有。
    “張老師～”錢(qián)文急忙叫住要轉(zhuǎn)頭回校的張雪兒。
    張雪兒聽(tīng)到有人叫自己，停下身形看向錢(qián)文。
    “您是～”張雪兒疑惑道，她對(duì)叫住自己的男子一點(diǎn)印象都沒(méi)有。
    錢(qián)文含笑禮貌自我介紹道，“我是顏?zhàn)佑频陌职郑肓私庖幌伦佑谱罱_(kāi)學(xué)的情況。”
    “哦～你是子悠的爸爸啊，不好意思。”張雪兒歉意道。
    “呵呵，張老師我們應(yīng)該是第一次見(jiàn)面，以前都是子悠媽媽來(lái)的。”錢(qián)文笑著說(shuō)道。
    “對(duì)，子悠媽媽對(duì)子悠的學(xué)習(xí)可關(guān)心了。
    子悠爸爸，我們?nèi)ノ肄k公室聊吧。”張雪兒上前引路道。
    “真是麻煩張老師了。”錢(qián)文客氣道。
    “沒(méi)事，子悠在學(xué)校可乖了，我非常喜歡!”張雪兒笑盈盈的說(shuō)道。
    和張雪兒到了辦公室，現(xiàn)在還沒(méi)上課，里面老師還挺多。
    “嗯，子悠爸爸您先坐，我要去一趟教室看一下孩子們，我們一會(huì)聊。”張雪兒引錢(qián)文坐下，給倒了杯水。
    “張老師您先忙，我不急!”錢(qián)文輕聲說(shuō)道。
    張雪兒在辦公桌上拿了點(diǎn)東西，對(duì)錢(qián)文笑了一下，去教室了。
    馬上要上課了，辦公室老師們的步伐都匆忙了起來(lái)，時(shí)不時(shí)有老師拿著教案走出辦公室。
    “得鈴鈴鈴～”
    上課鈴響了，辦公室就剩下兩位還在備課的老師。
    張雪兒也推門(mén)回來(lái)了。
    “子悠爸爸真是不好意思，讓您等了這么久。”張雪兒相對(duì)坐下面帶歉意道。
    錢(qián)文和張雪兒又客氣了幾句，就直入主題了。
    “張老師，我想問(wèn)問(wèn)我們家子悠最近課堂上的表現(xiàn)怎么樣。”錢(qián)文輕聲問(wèn)道。
    他今天來(lái)除了問(wèn)子悠的課堂情況，還有幾件事要做。
    “子悠學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，各科成績(jī)也都不錯(cuò)。”
    “我聽(tīng)子悠媽媽說(shuō)，子悠的開(kāi)學(xué)摸底成績(jī)出來(lái)了，今天下午不是有個(gè)家長(zhǎng)會(huì)嘛，我能提前知道我家子悠的成績(jī)么？”錢(qián)文問(wèn)道。
    “當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題，這本來(lái)就是要跟你們家長(zhǎng)溝通的。
    剛剛我還心里想下午不就有家長(zhǎng)會(huì)嘛，您怎么早上來(lái)了，呵呵～”張雪兒從抽屜里拿出一個(gè)文件夾，翻開(kāi)其中一頁(yè)讓錢(qián)文看。
    “子悠這次的語(yǔ)文英語(yǔ)考的還是很好的。”張雪兒指著成績(jī)單說(shuō)道。
    “呦～這數(shù)學(xué)沒(méi)以前高啊，怎么才86分，以前都沒(méi)下過(guò)90分的。
    這子悠是不是上課打瞌睡了!”錢(qián)文神色凝重道。
    錢(qián)文是故意這么做的，了解小舍得劇情的他怎么可能不知道這次考試的情況，不就是數(shù)學(xué)附加題超綱嘛。
    他今天來(lái)就是解決這件事的，既然知道后面發(fā)生什么，他就不能讓發(fā)現(xiàn)。
    安穩(wěn)日子過(guò)著不舒服么！
    “一次考試成績(jī)說(shuō)明不了什么問(wèn)題，子悠爸爸你也別太擔(dān)心了，這是正常的成績(jī)浮動(dòng)。”張雪兒安慰道。
    “嗯，我倒是能理解，就是子悠媽媽要是知道了，這次是要抓狂了。”錢(qián)文想到田雨嵐視分如命的樣子，露出笑容。
    張雪兒對(duì)田雨嵐是非常熟悉的，她沒(méi)有多說(shuō)什么，抿了抿嘴。
    “張老師，我能見(jiàn)見(jiàn)子悠的數(shù)學(xué)老師么？”錢(qián)文問(wèn)道。
    “找鐘老師啊。”張雪兒想了想，鐘益早上第一節(jié)好像沒(méi)課。
    劇中張雪兒和鐘益是對(duì)情侶，不過(guò)因?yàn)榻虒W(xué)的理念不同，各奔東西了。
    “子悠爸爸你和我來(lái)，我?guī)フ溢娎蠋煛！卞X(qián)文因?yàn)榈谝淮蝸?lái)學(xué)校，張雪兒怕他找不見(jiàn)地方。
    “謝謝張老師。”
    張雪兒帶著錢(qián)文來(lái)到另一個(gè)辦公室，現(xiàn)在里面就一個(gè)男老師。
    “鐘老師，子悠爸爸想和你了解一下子悠最近數(shù)學(xué)考試的問(wèn)題。”張雪兒給兩人介紹道。
    “子悠爸爸你好～”鐘益見(jiàn)狀起身道。
    “鐘老師你好～”錢(qián)文微笑道。
    錢(qián)文和劇中不喜歡他們家的鐘益第一次見(jiàn)面了。
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