郭驚羽突然回家, 家人很驚喜, 郭爸爸給他開(kāi)門(mén)的時(shí)候手里還拿著拖把, 瞧見(jiàn)之后立刻抱了兒子一下, 喜出望外道:“你怎么突然回來(lái)了, 也不打個(gè)招呼,吃飯了沒(méi),我去給你做啊?”
郭驚羽道:“吃過(guò)了, 我在畫(huà)室學(xué)的差不多了, 就回來(lái)了。”
郭媽媽過(guò)來(lái)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)這句, 有點(diǎn)意外:“畫(huà)畫(huà)不是要練習(xí)很久嗎, 你們班怎么就回來(lái)了?”
“媽,不是我們班回來(lái)了,就我一個(gè),畫(huà)室那邊的專業(yè)老師說(shuō)我學(xué)的快,沒(méi)什么好教我的了, 還給我寫(xiě)了一封保證書(shū)讓我?guī)Щ貋?lái)呢,他說(shuō)讓我回學(xué)校多補(bǔ)習(xí)點(diǎn)文化課, 分?jǐn)?shù)提上去, 到時(shí)候證兒下來(lái)也好選個(gè)好學(xué)校。”郭驚羽在門(mén)口換了鞋, 把背包放下, “真的,沒(méi)誆您,我包里還有畫(huà)呢,一會(huì)打開(kāi)給你和我爸看看。”
郭家父母半信半疑, 等郭驚羽拿出畫(huà)來(lái)給他們看過(guò)了,這才發(fā)現(xiàn)畫(huà)得是真的挺好,他們雖然是門(mén)外漢,不懂什么美術(shù),但郭驚羽帶回來(lái)的都是畫(huà)室日常練習(xí)的應(yīng)試作品,用老曹的話說(shuō),走的是列賓美院風(fēng)格,寫(xiě)實(shí)派。
別的看不出來(lái),這寫(xiě)實(shí)太好認(rèn)了。
畫(huà)人物和靜物什么的,就要看像不像就成了。
郭爸爸看完之后沒(méi)嘴地夸他,郭媽媽也特別欣喜,覺(jué)得兒子這次出去沒(méi)白學(xué)習(xí),畫(huà)得像那么回事了。
郭驚羽學(xué)成歸來(lái),特別有自信,一邊展示一邊道:“媽,怎么樣?”
郭媽媽連連點(diǎn)頭:“不錯(cuò),畫(huà)得真不錯(cuò)。”
郭驚羽得意道:“那是,我早就跟你說(shuō),你兒子是天才了。”
郭媽媽啐他一聲:“哪兒有這么說(shuō)自己的,夸人的話得讓別人來(lái)說(shuō)才成,自大可不好。”
郭驚羽道:“不止我這么說(shuō)啊,我們畫(huà)室里老師同學(xué)都認(rèn)可,不信您去問(wèn)問(wèn)。我這次回來(lái)也是我們畫(huà)室曹老師建議的,他瞧著我畫(huà)得好,還讓我給其他同學(xué)做范畫(huà)呢!”他一邊說(shuō)著一邊從兜里掏出提前準(zhǔn)備好的一疊錢(qián),往茶幾上一放,對(duì)父母道,“媽,這里一共是兩萬(wàn)塊錢(qián),您收好。”
郭媽媽嚇了一跳,“哪兒來(lái)的啊?”
“剛不是跟您說(shuō)了嗎,曹老師說(shuō)我畫(huà)得好,讓我在班上做范畫(huà),算是代課,他沒(méi)收我學(xué)費(fèi),還給我開(kāi)了點(diǎn)課時(shí)費(fèi)補(bǔ)貼。”郭驚羽道:“您之前替我交了集訓(xùn)費(fèi),一個(gè)月兩千塊錢(qián),學(xué)費(fèi)總共是一萬(wàn)二,另外的八千是您打給我的生活費(fèi)什么的,我沒(méi)用,自己又湊了點(diǎn),給湊了個(gè)整數(shù)。”
“給了這么多?”
“可不是,你兒子我能耐大唄!”
郭驚羽怕她不信,把老曹電話給她了,反正他們家長(zhǎng)也都知道老曹畫(huà)室的電話,一問(wèn)就知道真假。
借著這會(huì)兒功夫,他拿了套干凈衣服去浴室痛痛快快洗了澡,不用跟一幫人搶浴室可真是太舒服了。等到擦著頭發(fā)出來(lái)的時(shí)候,郭媽媽也剛好跟老曹打完了電話,老曹那邊自然是沒(méi)口的夸,因?yàn)樘崆罢f(shuō)好了,只提了郭驚羽畫(huà)室的情況,半句沒(méi)說(shuō)和吳夏君合作開(kāi)店的事兒。
也不知道老曹那邊怎么吹捧的,郭媽媽這會(huì)兒看著兒子都有些眼神發(fā)飄,好幾次欲言又止。
郭驚羽樂(lè)了,坐在一旁摟著她道:“媽,你就大大方方承認(rèn)吧,來(lái),大聲點(diǎn)告訴我,你兒子是不是天才?”
郭媽媽拍了他一下,沒(méi)憋住笑了,過(guò)了好一會(huì)才小聲問(wèn)他:“你們曹老師剛才說(shuō),你想考清華?”
郭驚羽點(diǎn)頭道:“我覺(jué)得清華美院還行。”
這何止是行,簡(jiǎn)直是太行了!
郭媽媽重新上下打量他,眼睛都冒亮光了,“兒子,你要是真能考上清華,條件你盡管提,媽什么都答應(yīng)你!”
郭驚羽道:“真的?要是我現(xiàn)在沒(méi)想好,等以后再提也算嗎?”
“當(dāng)然,什么時(shí)候都算,都給你兌現(xiàn)!”
“那我爸呢?”
“我替他答應(yīng)了,咱們家我說(shuō)了算!”
郭驚羽頓時(shí)來(lái)了精神,拿了紙筆出來(lái)當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)了一份兒保證書(shū),一邊飛快地寫(xiě)一邊對(duì)她道:“媽,口說(shuō)無(wú)憑,立字為據(jù)!”
郭媽媽盯著上面“清華”兩個(gè)字已經(jīng)笑得眼睛都睜不開(kāi)了,二話不說(shuō)就簽了自己名字,后面丈夫的名字她也一并代簽了。
郭驚羽道:“剛還想問(wèn),我爸呢?”
郭媽媽道:“這不你們曹老師說(shuō)你專業(yè)能考清華,你爸一高興,跑去給你買前面街上的鹽焗雞了,說(shuō)你愛(ài)吃那個(gè),給你當(dāng)宵夜。”
郭驚羽抱著她嘿嘿直樂(lè)。
郭媽媽感慨道:“你這次回來(lái)使勁兒抓抓成績(jī),千萬(wàn)別因?yàn)槲幕n拖后腿,對(duì)了,你不在的時(shí)候小洲經(jīng)常過(guò)來(lái),給送了不少東西……”
郭驚羽有點(diǎn)驚喜,“在哪兒?什么東西?”
“都放你房間書(shū)桌上了,你自己去看吧,我們也沒(méi)動(dòng)。”
郭驚羽迫不及待進(jìn)去一看,整整齊齊一摞各科卷子擺放在他的書(shū)桌上,厚度很壯觀,是李同洲的風(fēng)格沒(méi)錯(cuò)了。
李同洲短信也來(lái)了,問(wèn)他到家沒(méi)有。
郭驚羽打電話過(guò)去,半躺在床上懶洋洋道:“到了,剛?cè)ハ丛鑱?lái)著。”他也不等那邊回話,立刻開(kāi)始控訴:“你找我跟本不是談戀愛(ài),你就是想讓我學(xué)習(xí)。”
李同洲笑了一聲,“你先看看,如果哪里不懂,再來(lái)找我。”
“我累了。”
“那可以躺在床上看。”
“……好。”
郭學(xué)渣沒(méi)人權(quán),掛了電話只能去學(xué)習(xí)。
郭驚羽翻看了下,發(fā)現(xiàn)卷子其實(shí)也沒(méi)有他想象的那么多,每一張卷子后面都附贈(zèng)一份手抄的答案和題目解析,但是是折疊起來(lái)用訂書(shū)機(jī)封口的,顯得特別厚地一摞。顯然對(duì)方是希望他自己做過(guò)之后,再對(duì)照答案,確實(shí)是李同洲的風(fēng)格沒(méi)錯(cuò)了。
郭驚羽拆開(kāi)看了一份,半躺在床上寫(xiě)題,也不知道是路上累了,還是太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)學(xué)習(xí),寫(xiě)了小半頁(yè)就睡著了。
前街上的鹽焗雞賣得很好,要排隊(duì)等挺長(zhǎng)時(shí)間,郭爸爸提著熱氣騰騰剛出爐的鹽焗雞回到家之后,立刻撕了一盤(pán)打算給兒子送過(guò)去。但是宵夜送去,卻看到兒子已經(jīng)躺在床上睡著了,手里還握著筆。
郭爸爸瞧見(jiàn)之后把他握在手里的筆和散落在床鋪上的試卷拿起來(lái),放回桌上,蓋了毛毯。
郭媽媽在門(mén)口也瞧見(jiàn)了,她眼里有些心疼,對(duì)丈夫道:“驚羽太拼了,我瞧著心里怪難受,你說(shuō)我送他去學(xué)畫(huà)這事兒是不是給他壓力了?”
郭爸爸勸道:“沒(méi)事,男孩子嗎,不摔打不成材。”
他其實(shí)也心疼,不過(guò)看著兒子回來(lái)精神挺好,也就放心了,他從一開(kāi)始就沒(méi)報(bào)多大希望,他們老郭家一家學(xué)渣,大家都這個(gè)水平,能混個(gè)大學(xué)就知足了。
越是這樣,日子過(guò)得越樂(lè)呵。
晚上郭驚羽睡了一個(gè)好覺(jué),郭家夫婦倆卻興奮地有些睡不著,郭媽媽推了推丈夫,干脆喊他起來(lái)聊天,“老郭,你說(shuō)今天咱兒子也奇怪,讓我簽了份兒保證書(shū),我可真想不通。”
郭爸爸樂(lè)了:“他自己主動(dòng)立軍令狀啦?這不挺好的嗎。”
“那保證書(shū)上頭寫(xiě)什么,要是他能考上清華,就讓咱們答應(yīng)他一個(gè)條件,不管提什么都不能生氣,附加條件才有意思呢,非寫(xiě)一個(gè)保證全家和睦相處二十年……”郭媽媽自己也笑了,“他要是能考上一流大學(xué),就是要上天摘月亮我都給他搬梯子!”
郭爸喜滋滋道:“我也給他搬,倆梯子,他隨便爬!”
他們兩口子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己還有一天會(huì)這么揚(yáng)眉吐氣,尤其是郭媽媽,要知道她從郭驚羽念小學(xué)開(kāi)始去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就是念檢討的那個(gè)了。
第二天一早,郭驚羽起來(lái)就吃上了熱乎乎的鹽焗雞。
郭爸爸的手藝一絕,回爐熱過(guò)之后,還給調(diào)制了一份兒酸甜醬,吃起來(lái)的時(shí)候沾著湯汁,比原味的口感豐富一些。
郭驚羽吃飽喝足,收拾好了書(shū)包去學(xué)校。
他到了學(xué)校之后,先去找了教美術(shù)的金老師,跟她匯報(bào)了一下。畢竟從畫(huà)室突然回來(lái),總要跟專業(yè)老師打個(gè)招呼,跟她說(shuō)一下自己的情況。
郭驚羽已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,從京城畫(huà)室里回來(lái)的時(shí)候帶了幾幅自己覺(jué)得還不錯(cuò)的畫(huà),另外還有老曹手寫(xiě)的一封信,里頭說(shuō)他學(xué)畫(huà)基本沒(méi)問(wèn)題,可以明年初直接參加專業(yè)考試,建議他回來(lái)穩(wěn)固一年文化課。
高三是開(kāi)始沖刺的階段,備考?xì)夥找呀?jīng)很凝重了。
金老師也理解,她在看過(guò)郭驚羽的畫(huà)之后立刻點(diǎn)頭,但還是對(duì)他道:“你回來(lái)抓文化課沒(méi)問(wèn)題,但是專業(yè)千萬(wàn)不能落下,再過(guò)小半年就要進(jìn)行專業(yè)考試,很關(guān)鍵的,這是你參加高考的第一張通行證,知道嗎?”
“知道。”郭驚羽跟她保證,“我會(huì)兩邊都抓緊。”
金老師還是不放心,試著跟他商量了一下道:“要不這樣,現(xiàn)在我?guī)Ц叨梦腋舯诎嗌线€有一個(gè)空著的美術(shù)教室,你每天抽2個(gè)小時(shí)過(guò)來(lái)畫(huà)畫(huà),時(shí)間你自己定,畫(huà)好了放著,第二天我給你講評(píng)一下。”她拍了拍郭驚羽的肩膀,聲音溫和,“你是個(gè)好學(xué)生,老師很看好你,咱們就是把專業(yè)課氛圍繼續(xù)下去,不要脫節(jié),不會(huì)耽誤你太多上課時(shí)間的。”
郭驚羽道:“好,晚自習(xí)我過(guò)來(lái)畫(huà)畫(huà)。”
金老師答應(yīng)了。
郭驚羽搞定了專業(yè)課,回到七班——這里還有個(gè)小烏龍,郭驚羽下意識(shí)先去了高二七班,后來(lái)才想起來(lái)現(xiàn)在他們高三七班是在三樓,晃了一下,趕忙上去了。
郭驚羽到的時(shí)候,剛好是班主任的課,打了聲報(bào)告就進(jìn)去坐回自己的位置上去。
他進(jìn)來(lái)的時(shí)候引起一小陣騷動(dòng),班主任在前面拿黑板擦拍了拍黑板,把大家注意力拉回來(lái):“同學(xué)們,繼續(xù)上課,接下來(lái)這道題劃一下重點(diǎn),這類型的一定要記牢,下周的考試很有可能會(huì)出……”
郭驚羽坐在李同洲旁邊,他的書(shū)桌被擦拭的干凈,不過(guò)上面沒(méi)有課本。一旁的李同洲很快推了自己的書(shū)過(guò)來(lái)和他一起看,低聲道:“你這學(xué)期的課本和練習(xí)冊(cè)還沒(méi)領(lǐng),在老師辦公室,等下課我?guī)湍闳ツ谩!?br/>
郭驚羽湊過(guò)去跟他看同一本,也小聲道:“下周又要考試了?”
李同洲輕輕點(diǎn)頭。
郭驚羽看了四周,已經(jīng)換了一些不認(rèn)識(shí)的同學(xué),想必是從其他班上調(diào)整過(guò)來(lái)的,班里上課氛圍很緊張,也沒(méi)有前兩年那種輕松玩耍的樣子了,大家都在埋頭苦學(xué)。
郭驚羽心里正在感慨,忽然胳膊被人輕輕碰了下,緊跟著課本就翻頁(yè),在空白處畫(huà)了一個(gè)五子棋盤(pán),李同洲垂著眼睛遞給他一支自動(dòng)鉛筆,“來(lái)嗎?”
郭驚羽:“……”
郭驚羽看看他,又看看周圍,一臉古怪。他們班學(xué)霸怎么回事?
李同洲也抬頭看他,完全沒(méi)有覺(jué)得哪里有問(wèn)題,他和郭驚羽一直以來(lái)都是這樣相處的,在他的認(rèn)知里,郭驚羽最喜歡玩兒的就是上課下五子棋。
郭驚羽沒(méi)受得了誘惑,還是跟他下了一盤(pán)。
輸?shù)锰珣K了。
郭驚羽這種沒(méi)什么勝負(fù)欲的人都被激起了小火苗,立刻拿橡皮擦了,又殺了一盤(pán)。
第二局就沒(méi)那么幸運(yùn)了,他們被班主任抓了個(gè)現(xiàn)形。
七班的班主任完全無(wú)法接受自己的得意門(mén)生上課玩兒游戲,還是這么小兒科的五子棋,他忍痛道:“你們倆,出去,罰站十分鐘!”
也是趕巧了,金老師過(guò)來(lái)找郭驚羽,她剛問(wèn)教務(wù)處要了那間美術(shù)教室的鑰匙,打算親自給她們專業(yè)第一的學(xué)生送來(lái),一上三樓就瞧見(jiàn)空蕩蕩的走廊上站著倆男孩,其中一個(gè)瞧著太像郭驚羽了。
金老師走近一看,立刻就心疼了,“驚羽,你怎么在外面啊?”
郭驚羽一臉無(wú)辜:“老師,我那什么,違反了一點(diǎn)課堂小紀(jì)律……出來(lái)反思一下。”
陪他在那里一起反思,沒(méi)幾分鐘,七班的班主任就出來(lái)了,他也擔(dān)心李同洲,十分不舍讓自己班的優(yōu)等生罰站。
金老師一瞧見(jiàn)他,立刻道:“驚羽他們剛從外面回來(lái),他不是故意的,畢竟畫(huà)室和學(xué)校不太一樣,下次您說(shuō)他兩句,別讓他罰站了,他畫(huà)畫(huà)很辛苦的。”
“……??”七班的班主任此刻也痛心極了。
怎么我們李同學(xué)上課就不辛苦了嗎!他一回來(lái)就拽著我們班第一名玩兒五子棋!
兩邊老師交涉的時(shí)候完全站在自己的立場(chǎng)上,堅(jiān)持不肯動(dòng)搖,金老師心疼郭驚羽,覺(jué)得這孩子得多拼命才能趕出半年時(shí)間回來(lái)上文化課,想想就要為他熬夜努力的那些拼搏而落淚;七班的班主任心痛到無(wú)法呼吸,他們李同洲,難道壓力就小了嗎?不是什么人都能保持年級(jí)第一的啊,李同洲從入學(xué)開(kāi)始,就沒(méi)考過(guò)其他名次,這其中的壓力和自我監(jiān)督,誰(shuí)人知曉其中滋味啊!
兩邊交涉的結(jié)果,就是郭驚羽和李同洲多跟著在走廊上站了五分鐘,聽(tīng)到了下課鈴聲。