“傷員”過于生猛，原本策劃好的演練流程全亂了套，一中原本井然有序的演練現場，夾雜了不少議論聲、笑聲、貓叫聲，還有某個人的慘叫聲。
    前來參觀的老師：“……”
    吳主任都夸不下去了，臉上的笑容也不太能繃得住：“……總之，他倆挺特別。”
    “燙死了，你才沒有良心。”肖彥拎起桌上的紙杯丟進了地上的垃圾桶里，這才記起來要關麥。
    挺特別的兩名學生關了麥，手忙腳亂地收拾一片狼藉的主席臺，兩人身后的投屏沒關，停在了洛知予翻過的上一張ppt上，白底黑字，清清楚楚地寫著“遇事一定要沉著冷靜”。
    “他們在說什么？”張曙踮起腳張望，“彥哥把洛知予怎么了？”
    “不知道。”樊越把張曙扯了回來，“快快快，你去當個傷員替一下湯圓。”
    張曙剛代替湯源躺上了擔架，湯源從兩人身邊哀嚎著呼嘯而過，一只胖橘貓從張曙的身上猛地踩了過去。
    樊越：“……”
    “最近學校怎么這么多大橘貓，早知道剛才我去扮傷員了，躺著還省事。”洛知予的手背被茶水燙紅了一小塊，“還挺疼的，你燙哪兒了，要緊嗎？”
    紙杯被打倒的時候，雨露均沾，一半潑在了洛知予的手背上，另一半潑在了肖彥的褲子上。
    “沒事……”肖彥搖頭，在電腦的空格鍵上敲了下，換了張ppt。
    “過來我看看？”洛知予今天就干了兩件事，泡茶和翻ppt，茶杯倒了，這讓他有點過意不去，虛情假意也好，真心實意也好，他打算關心下肖彥。
    肖彥被他這話問得后退了一步，略帶著復雜心情的目光在洛知予的臉上停留了幾秒，像是嫌棄般搖搖頭。
    洛知予：“？”矯情什么呢。
    “洛知了。”肖彥擦干凈凳子重新坐回去，“你就是個小流氓。”
    “我怎么就……”洛知予當場就要拍桌子反駁，莫名想起了自己昨天搜索的那幾個結果，立刻啞了火，閉嘴的速度連肖彥都覺得驚奇。
    毫無控場經驗的兩個人繼續合作，肖彥開了麥，洛知予繼續翻頁，講完了最后幾張已經沒人聽的安全知識時，剛好聽見了大課間結束后的上課鈴聲。
    原本喧鬧的操場逐漸安靜下來，各班學生排成隊列，有序走向教室的方向。
    “你倆剛才干嘛呢？”樊越小跑幾步，追上兩個人。
    “開水潑了。”洛知予還在揉自己的手背，“你當我倆在干嘛？”
    “果然。”樊越如釋重負，“我就說你倆肯定純潔得很。”
    洛知予：“……哦。”
    肖彥：“……”
    由于這次防震減災安全演練狀況百出，沒有達到科普的目的，校方決定擇日重新進行晨會演練，簽著洛知予和肖彥名字的黑板報，還會在一中的大門口停留一段時間。
    市一中校園論壇——
    【這是我進一中以來最精彩的一次晨會哈哈哈哈。】
    1L：老吳的臉都綠了哈哈哈哈，我都要心疼他了，搞教育工作遇上這倆真是不幸。狗頭.jpg
    2L：還好吧，大哥言重了，等到市聯考的時候你會發現，他倆挺能給學校長臉的。我心疼湯圓吧，猛A真的不容易，繞著操場跑了三圈才甩掉了那只大橘貓。
    3L：洛知予和肖彥一如既往的好笑，每當我快要相信他倆純潔的時候，他倆總能搞點別的。狗頭.jpg
    4L：他倆把開水潑了，大家散了吧，收一收腦子里的黃色廢料，0%的信息素匹配度，想啥呢。
    5L：緊跟四樓一聲吼，他倆不可能，笑笑就好了，別當真。
    6L：好的他倆不可能，那肖彥最近和洛知予同時出現的頻率好高啊，動機不純？今天彥哥洗白了嗎？
    7L(硝煙彌漫）：@吳主任，@徐主任，老師有人上課玩手機刷論壇，建議嚴查。
    “本節體育課體育老師有事，改上數學。”張老師站上講臺，教室里的說話聲漸漸小了下去。
    “體育老師天天有事。”井希明小聲說。
    “哎。”洛知予往胳膊上一枕，“想出去打羽毛球。”
    “洛知予。”教數學的張老師點了名，“就是你，之前假扮高二年級肖彥的那個。”
    全班開始哄笑。
    “你上來解一下這道題。”張老師手里的三角尺敲了敲黑板，“別只寫答案，把演算過程寫全。”
    洛知予乖乖站起來，走到講臺上去算題，張老師走下講臺，依次看班里同學的做題情況。
    這題對洛知予來說不難，只是要寫滿演算過程，多多少少要耗費一點時間，洛知予寫了小半塊黑板時，余光瞄到了一個熟悉的身影。
    肖彥敞著他那身藍白色的校服，拿著羽毛球拍，和樊越一起，路過了高一（3）班的門口，他們班這節課是體育課，準備去操場的兩個人，每人手上都還拿著個雪糕。
    路過高一（3）班時，肖彥理所當然地對著那個熟悉的座位給了個眼神，卻意外地沒看到洛知予，洛知予在講臺上做題。
    洛知予瞧見肖彥的那一刻起，就已經分心了，手上的粉筆歪出了一行狗爬字。
    “出來玩啊。”肖彥把腳步放得很慢很慢，沖著陽臺外的操場指了指，“知了，打球嗎？”
    “滾滾滾。”洛知予回以口型，“做題呢。”
    “洛知予。”張老師吼了一聲，“你不好好做題，讓誰滾呢？”
    “他……”洛知予一指窗外，原本窗外站著的兩個人借窗臺為掩體，以極快的速度蹲了下去。
    張老師：“？”
    洛知予：“……”
    “沒事，老師。”洛知予咬牙切齒地在黑板上摁出了一行算式，“我找找做題的靈感。”
    洛知予在全班同學欽佩的目光中，回到了自己的座位上，他把桌上的兩堆書摞得更高，擋住了張老師的視線后，打開了微信。
    [高二優秀學生代表]：哈哈哈哈哈。
    [高二優秀學生代表]：活該哈哈哈哈。
    [不是知了]：你等著。
    “不是知了”修改用戶備注為[臭橘子]。
    [臭橘子]：我等著。
    當晚晚自習，高二（3）班進行了一場臨時的當堂測驗。
    “自己自覺啊，生理課當堂測也沒什么好抄的，分數不計入評優，不合格的重新上就好。”許老師把試卷分發下去，看了看時間，“家里有點事，我得先回去，沒有人監考，大家自己自覺，有人交頭接耳的話肖彥幫我記一下名字，考完陸明歸同學幫我收一下試卷。”
    “發一下試卷。”許老師把試卷遞給樊越，“三個版本，別發錯。”
    [市一中生理健康課結課測驗，alpha版]
    第一大題，選擇題。
    第一小題（常識題）：天色已晚，有一位未被標記的omega邀你出門玩，他沒有明確的目的，且只邀請了你一個人，言語之間閃爍其詞甚至有點挑逗的意思，此時你應該怎么做？
    A、興高采烈地一起出去
    B、義正辭嚴地拒絕他
    C、勉為其難地答應他
    “簡單，不帶腦子選。”樊越那邊已經開始做題了，“趕緊考完寫作業。”
    的確簡單，送分題，憨批才不選B，肖彥拔掉鋼筆的筆蓋，筆尖剛停在紙上，他身側的窗戶傳來了輕輕的叩擊聲——
    高二年級都在考試，走廊上靜悄悄的，洛知予躲在墻邊，躡手躡腳地，聲音很輕：“出來玩啊哥哥。”