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    第八百六十六章拋灑才氣
    兩位部長說道：“這是應(yīng)該的，按道理思遠(yuǎn)先生應(yīng)該在首都由國家安排待遇才對，不過子承父志，一如既往的高風(fēng)亮節(jié)，我們都是很欽佩的，要是這樣的大事還不來看望，那就是我們的不是了。”
    老伯連聲說道：“不敢不敢，那我們進(jìn)祠堂敘話，思成思齊，你們幫我招呼鄉(xiāng)親們。”
    將一行人讓進(jìn)祠堂，劉部長看著古老的祠堂，說道：“兩位還住在宗祠里啊？生活上會(huì)不會(huì)有所不便？”
    老伯笑道：“住在這里才舒服，寬敞明亮古色古香，皮娃也給居住區(qū)，教學(xué)區(qū)做了相應(yīng)的改造，跟住別墅也差不多的。”
    劉部長說道：“那就好那就好。”
    等到眾人坐下，這待客區(qū)其實(shí)也是工作區(qū)，墻上全是書架，各種資料書籍堆得滿滿當(dāng)當(dāng)，桌上全是稿件，打開的書本，還有一些圖表，筆記本電腦也還開著。
    馬部長問道：“業(yè)精于勤啊，看這樣子二老在今天都還工作過？”
    老伯笑道：“這是老習(xí)慣了，我們李家就沒有過生辰的傳統(tǒng)，在國外我就過得更簡單了。鄉(xiāng)親的熱情難卻，其實(shí)都是他們在操持，我閑著也是閑著，還不如敲點(diǎn)字，這就是興趣愛好。”
    劉部長說道：“我這次是代表文化部來的，文化部六個(gè)一工程，蜀州省的工作很突出，然后這突出的工作竟然都跟一個(gè)地方有關(guān)系，這就更神奇了。”
    “于是部里派我過來考察，在蠻州聽取了羅書記的匯報(bào)，才知道這成績不是一時(shí)的異軍突起。李家溝的文化傳承從來沒有斷絕過，《瓊林別藻》的出版，可以說在青少年對傳統(tǒng)文化啟蒙方面，有了極大的推動(dòng)作用，兩位的工作可謂是功不可沒。”
    馬部長也笑道：“不光是對青少年，對我們教育界廣大的教師也是深有啟發(fā)，很多學(xué)校語文老師都將《瓊林別藻》列入了暑期必讀書目向?qū)W生們推薦。這種新型的教學(xué)方式，才是國學(xué)入門的最佳手段，都是成系統(tǒng)的小知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)，一點(diǎn)也不枯燥，生動(dòng)有趣，學(xué)生們樂在其中。”
    四爺爺說道：“這其實(shí)不是新型教學(xué)方式，這是中國古代家學(xué)的教育方式。《東坡志林》，《后山叢談》，很多古人筆記里邊記載父子相傳的時(shí)候就是通過這樣的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的。”
    “父親斜倚榻上，聽兒子讀書。讀到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，父親就讓他們停下，然后開始展開闡述，或者讓孩子們辯論。這既是一個(gè)對孩子的教育過程，又是一個(gè)對自己的鞏固過程，所謂‘教學(xué)相長’，就是這個(gè)道理。”
    馬部長說道：“原來‘家學(xué)淵源’，說的是這個(gè)。”
    這時(shí)候煥邦叔進(jìn)來了：“壽星公，可以開席了。”
    老伯說道：“那就敢情各位，給老夫站個(gè)臺(tái)，壯個(gè)膽，做一次觀禮嘉賓如何？”
    眾人都笑著點(diǎn)頭，一起來到祠堂大門口站定。
    儀式非常簡單，就見煥邦叔拿出一張紅紙，上面寫的是壽詞。
    煥邦叔喜滋滋地朗聲念道：
    “柳翠千絳，蓮紅百本。
    余年始樂，上壽希尊。
    賢正惟琪，百年德象；
    文明有道，萬載馨椿。
    古稀增五籌，南山勁節(jié)猶稱顯；
    期頤誠一待，北海鈞流信有真。
    高嚴(yán)在室，敢稱榮考？
    嘉孫繞膝，款敘天倫。
    背倚青山；鄰賢勖里。
    朝迎水慢；暮送云溫。
    閑誦清騷，聊棲遲以寄勉；
    偶監(jiān)童課，不汲譽(yù)而虛聞。
    弱冠難量，頻耽白眼。
    雄圖未按，暌應(yīng)時(shí)文。
    遂涉千里之外，求申實(shí)學(xué)于異邦；
    期窺六經(jīng)其詳，誓起鴻明于自審。
    呵潤僵毫，焚膏繼晷；
    泣哀慈貌，暑往寒輪。
    畢剔光搜，理縈緒于千書；
    存菁去蕪，字精思為億陳。
    故國馨安，魚寄曲枉；
    乃心舉曠，鶴載回春。
    五旬菁萃，配伊周之盟府；
    四紀(jì)瑩華，光有漢之史宬。
    兩袖清風(fēng)；孓身素意。
    謝奉麟閣；辭歸桑閫。
    呢春池與秋月；醉杏淺而梅深。
    仰松藤兼竹露；俯魚浪或鷗痕。
    時(shí)吉添壽；福望成貞。
    舉飲求殷；揮觴累寸。
    李思遠(yuǎn)老人良辰吉宴，開席——”
    然后獅子咚咚咚地舞了起來，鞭炮放過兩掛，大菜流水般端上，李家各兄弟至親在知客師的帶領(lǐng)下穿插在各個(gè)席面上同大家敬酒。
    老伯邀請一眾大佬們在祠堂里邊席面上就坐，馬部長低聲問道：“剛剛那壽詞，是良儲(chǔ)老人代筆還是思遠(yuǎn)先生您自述？堪稱典雅。”
    老伯微笑道：“父親給兒子寫壽詞，打自古沒這規(guī)矩；文章里好多馬屁臭不可聞當(dāng)不了真，自然也不是我的手筆。呵呵呵，是我家侄兒搞出來的花樣，喏，過來了，就是他！皮娃！”
    就見李君閣帶著阿音和美嫻過來，笑吟吟地說道：“今天好日子，各位尊長，待我和阿音先敬過壽星，再敬大家三杯。”
    一通插科打諢過后，李君閣又帶著阿音和美嫻去應(yīng)付下一桌，馬部長說道：“這就是他啊？看不出來他能寫出這樣的文章。”
    劉部長笑道：“老馬那你可就走眼了，這小子能耐著呢，《為愛所生》的作詞，《干將》的編劇，《山水同根》的編劇，都是他！我們文化部六個(gè)一工程重點(diǎn)作品里邊，三樣有他的名兒，要不是對蜀州這次放的衛(wèi)星做過研究，我都還沒發(fā)現(xiàn)！”
    四爺爺笑道：“這娃說起來也是叫人頭疼，才氣是定然有的，就是不把這個(gè)當(dāng)事兒。老喜歡上山下河，文學(xué)方面整個(gè)一懶蛤蟆，捅一下才跳一下。不是至愛親朋，他一般懶得動(dòng)這樣的腦筋。”
    這比喻把馬部長逗得大笑：“太拋灑了，辜負(fù)才氣！不過這也是你們李家才可以這么奢侈，就好比當(dāng)年大蘇修黃樓，自己都不用動(dòng)筆，叫弟弟蘇轍作賦，小友秦觀作序，弟子陳師道作銘，賀鑄作歌，他自己選一篇立個(gè)碑完事兒。”
    四爺爺說道：“他自己倒是寫了一首詩，不過那詩實(shí)在是有點(diǎn)……”
    老伯笑道：“除了絕句這種靈氣紙筆，大蘇的詩的確是他的苦手，主要還是恣肆揮灑寫完就丟，絕不二改，不愿意反復(fù)推敲的緣故。實(shí)在是有些浪費(fèi)。”
    劉部長說道：“這么浪費(fèi)都能獨(dú)曠古今，這才是真正的文豪啊！”
    眾人都是哈哈大笑，舉杯與老伯祝壽，又敬四爺爺，席間相淡典故文學(xué)，大家都是文化人，倒是其樂融融。
    劉部長說道：“《瓊林別藻》，列入今年六個(gè)一工程精品圖書，這是板上釘釘?shù)牧耍捌谑f冊銷售勢頭很好，看來得加印，這個(gè)事情張廳長你要抓好。”
    張廳長趕緊點(diǎn)頭稱是。
    馬部長接著說道：“也希望二老繼續(xù)你們的網(wǎng)絡(luò)課程，這個(gè)事情我們接著來。”
    四爺爺說道：“我只有一個(gè)要求，不要強(qiáng)迫孩子們購買我們的書，也不要強(qiáng)迫孩子們背我們的課程。如果是要求他們把我們講解的內(nèi)容當(dāng)成背誦資料，我覺得是一種罪惡。”
    老伯說道：“我父親言之成理，我們的這項(xiàng)課程，旨在提高孩子們對國學(xué)的興趣。要是把啟發(fā)興趣的東西變成打擊孩子們興趣的東西，那就和我，和我父親的初衷背道而馳了。”
    劉部長點(diǎn)頭道：“二老說得是，那我們回去研究一下這個(gè)問題。”
    張副廳長說道：“還有一樣，就是這版權(quán)費(fèi)……”
    老伯說道：“不是說好給我們捐出去嗎？”
    張副廳長求助地看著四爺爺，赧笑道：“李老，你也是我們政府部門工作過的老同志了，想必知道，呵呵，有些事情，政府部門能不沾手，盡量不沾手才好。這是一個(gè)職能問題。”
    四爺爺想了想點(diǎn)頭道：“你說的也有道理。那行，這錢我們收下，交給皮娃。這邊的希望小學(xué)希望中學(xué)也馬上建成了，到時(shí)候給孩子們添書添教學(xué)設(shè)備用。”
    這下又輪到馬部長不好意思了：“李老，還有個(gè)事情，你們鄉(xiāng)里這學(xué)校，能不能不用希望小學(xué)，希望中學(xué)這個(gè)名字？”
    四爺爺問道：“為什么？”
    馬部長說道：“嗯……因?yàn)橄ＭW(xué)是希望工程的一部分，這個(gè)名詞屬于專有，歸國家青年基金會(huì)管理。到時(shí)候以你們奢華的辦學(xué)條件，可能會(huì)引來外界對基金會(huì)的猜疑。”
    “因?yàn)榛饡?huì)的宗旨是在貧困地區(qū)建立教育基地，使貧困孩子能夠上學(xué)，和你們的學(xué)校理念有些不符，而且這資金來源也不一樣。”
    四爺爺說道：“喲，還真是這么個(gè)情況，那等一會(huì)兒我和皮娃他們說說，你看二位難得來一趟李家溝，還為我們考慮這些，實(shí)在是不好意思，來我敬二位一杯，還是你們?nèi)紊系目紤]得周全。”
    馬部長說道：“哪里哪里，李老你可要善自珍攝啊，我教育戰(zhàn)線上的老同志就是好樣的，時(shí)刻不忘自己的神圣使命。人在李家溝，課上到了全世界，培育出了優(yōu)秀的第二代，第三代，現(xiàn)在還在培育第四代！這一杯，該我來敬才對！”
    劉部長也說道：“文化方面成績也非常突出啊，《山水同根》這部歌舞劇我們也看了，相當(dāng)不錯(cuò)。”
    “從設(shè)計(jì)上說，突破了傳統(tǒng)舞臺(tái)表演的限制，加入了很多影視劇方面的創(chuàng)新。”
    “從主題上說，大氣恢弘，講的是民族源流，沖突，和最后的大團(tuán)結(jié)，大融合。”
    “從劇情上說，又有諸多打動(dòng)人心的動(dòng)人細(xì)節(jié)，人物形象豐滿逼真，感情細(xì)膩充沛。”
    “整體結(jié)構(gòu)上說，結(jié)構(gòu)精巧，故事連貫，清新脫俗。因此這是一部非常優(yōu)秀的劇目。至少在目前已經(jīng)選送的劇目中，還沒有見到過達(dá)到同等高度的作品。”