特招考試結(jié)束，當(dāng)天就出了成績(jī)。
    迷霧之主毫無懸念地考入了舊日學(xué)府，成為了封棋所在班級(jí)的插班生。
    次日一早，辭去屠宰場(chǎng)工作的迷霧之主搬來了舊日學(xué)府。
    通過封棋的申請(qǐng)，迷霧之主的宿舍房間被分配在他的隔壁，僅一墻之隔。
    有迷霧之主在身邊，接下來他除了學(xué)習(xí)外, 只需要等待靈能族的出現(xiàn)即可。
    只是現(xiàn)在有個(gè)問題擺在他的面前，必須得到解決。
    想要靈能族主動(dòng)前來接觸，就需要迷霧之主盡可能的曝光自己，引起靈能族的注意。
    但以迷霧之主的性格，向來是能茍則茍。
    出風(fēng)頭這種事他想都不會(huì)去想，更不會(huì)在學(xué)府做什么裝逼打臉的蠢事。
    答應(yīng)他加入舊日學(xué)府，只是為了完成與他的約定, 陪他度過學(xué)府生涯，但內(nèi)心對(duì)舊日學(xué)府肯定是毫無想法。
    加入舊日學(xué)府后的老迷，大概率是和尚那種心境。
    即使不會(huì)“制服誘惑”，但混吃等死將成為迷霧之主后續(xù)學(xué)府生涯的主旋律。
    這絕對(duì)不是封棋想要看到的結(jié)果。
    他希望迷霧之主在舊日學(xué)府盡可能的展現(xiàn)天賦，也只有這樣才能引起靈能族的關(guān)注，然后發(fā)現(xiàn)他是迷霧族人的身份。
    至于如何解決這個(gè)問題，封棋心中已經(jīng)有了打算。
    既然老迷不想高調(diào)，那就幫他高調(diào)。
    接下來的學(xué)府生涯，封棋除了學(xué)習(xí)外，開始拉著老迷主動(dòng)參加舊日學(xué)府的各種活動(dòng)。
    尤其是關(guān)注度較高的競(jìng)技項(xiàng)目。
    例如最強(qiáng)新生的評(píng)選，又例如領(lǐng)域?qū)W的最強(qiáng)大腦競(jìng)賽活動(dòng)，等等。
    對(duì)于這些活動(dòng)項(xiàng)目，老迷明顯帶有抗拒情緒，覺得這種出風(fēng)頭的行為著實(shí)不妥，對(duì)隱藏身份不利。
    但這些活動(dòng)也有誘惑到老迷的地方。
    例如每個(gè)活動(dòng)都有靈材獎(jiǎng)勵(lì), 乃至現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
    靈材能夠幫助老迷加快傷勢(shì)恢復(fù)，現(xiàn)金能用于購(gòu)買新鮮血肉用于傷勢(shì)恢復(fù)。
    為了打消迷霧之主的顧慮, 封棋更是表示現(xiàn)在的身份只是暫時(shí)的, 等將來?yè)Q個(gè)身體奪舍又能重新做人, 現(xiàn)在的風(fēng)光并不會(huì)影響到往后新的身份隱藏。
    這番話無疑打動(dòng)了迷霧之主。
    對(duì)迷霧之主而言, 現(xiàn)在傷勢(shì)還未完全恢復(fù)，自己又身處人類社會(huì)中不能肆意殺戮攝取氣血。
    想要快速恢復(fù)傷勢(shì)，這無疑是一條賺錢的捷徑。
    最起碼比當(dāng)資本家的韭菜輕松多了。
    即使有潛在的風(fēng)險(xiǎn)，到時(shí)候換個(gè)身份跑路就是了。
    念頭通道后，迷霧之主決定按照封棋的提議，開始在學(xué)府各項(xiàng)活動(dòng)中掃貨。
    這天，領(lǐng)域?qū)W專業(yè)的最強(qiáng)大腦賽的決賽開啟。
    這個(gè)項(xiàng)目是領(lǐng)域?qū)W專業(yè)的競(jìng)賽活動(dòng)，但其他專業(yè)的學(xué)員也都可以參加。
    比試的方式很簡(jiǎn)單，從各個(gè)角度比拼記憶力與理解能力。
    進(jìn)入決賽的一共三人。
    除了迷霧之主外，還有一男一女兩個(gè)新生。
    尤其名叫“范朵朵”的女生，在迷霧之主到來前是領(lǐng)域?qū)W新生公認(rèn)的最強(qiáng)大腦。
    課堂上的一次倒背如流，將她的名聲徹底打響。
    此時(shí)領(lǐng)域?qū)W的講堂內(nèi)坐滿了學(xué)員，還有許多觀賽學(xué)員，乃至學(xué)府外人員都是通過視頻直播的方式觀看最強(qiáng)大腦競(jìng)賽活動(dòng)。
    此時(shí)封棋坐于下方，目視負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的老師宣讀決賽規(guī)則以及注意事項(xiàng)。
    在這位老師的的身邊不遠(yuǎn)處，分別坐著三名進(jìn)入決賽的三名新生，其中就有迷霧之主。
    至于封棋自己，早在第三輪比試的時(shí)候就已經(jīng)被淘汰了。
    宣讀完畢后, 主持最強(qiáng)大腦活動(dòng)的老師拿起了手里的藍(lán)色袋子中掏出了一本板磚那么厚的書籍, 微笑開口道：
    “第一輪考核, 接下來一小時(shí)你們自由發(fā)揮，一小時(shí)內(nèi)記最多的獲三分，第二名兩分，第三名一分。”
    說著，他開始分發(fā)書籍。
    將三本書籍發(fā)放后，負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師拿起了手里的計(jì)時(shí)表，隨后開口道：
    “開始吧。”說著，他按下了手里的計(jì)時(shí)器。
    與此同時(shí)，迷霧之主與另一名男生果斷拿起書籍開始翻看。
    唯有范朵朵還未行動(dòng)，她目光澹然掃過迷霧之主與另一位參賽男生，視線投向了場(chǎng)下觀看比試的學(xué)生。
    這時(shí)候的她，身上透露著勝券在握的強(qiáng)烈自信。
    時(shí)間過了十分鐘左右，她這才拿起書籍，開始快速翻看。
    臺(tái)下的封棋望著快速翻頁(yè)的三人，心中汗顏。
    人與人之間的差距，著實(shí)令人窒息。
    一小時(shí)很快過去了。
    負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師喊停了還在翻頁(yè)的三人
    隨后又有兩名老師上臺(tái)，分別來到迷霧之主與另一名參賽學(xué)員跟前，負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師則來到范朵朵跟前。
    接下來，迷霧之主三人開始復(fù)述一小時(shí)內(nèi)記下的書籍內(nèi)容。
    首先結(jié)束復(fù)述的是另一個(gè)參賽的男生，他用了20分鐘復(fù)述了背讀的內(nèi)容。
    接下來是漫長(zhǎng)的等待。
    時(shí)間來到1小時(shí)49分。
    范朵朵結(jié)束了復(fù)述，目光詫異的望向了還在背讀的迷霧之主，顯得有些不敢置信。
    但此時(shí)的她，還是對(duì)自己的記憶力充滿了信心。
    只是覺得這位插班生復(fù)述的速度很慢，這才導(dǎo)致復(fù)述時(shí)間比自己更久。
    可當(dāng)時(shí)間來到2小時(shí)20分，望著還在滔滔不絕講述的迷霧之主，范朵朵對(duì)自己的判斷變得不自信。
    時(shí)間來到第三小時(shí)，迷霧之主終于停下了復(fù)述。
    接下來是公布成績(jī)時(shí)間，負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師與其余兩名老師交談后將三名參賽學(xué)員的成績(jī)輸入手中平板。
    很快，成績(jī)公布在大屏幕上。
    第一名、王東風(fēng)（100%）
    第二名、范朵朵（69.88%）
    第三名、郝志新（21.7%）
    ……
    看到成績(jī)的那一刻，在場(chǎng)眾人嘩然。
    臺(tái)下的封棋卻在此時(shí)露出了理所當(dāng)然的笑容。
    迷霧之主始終很低調(diào)，前面的成績(jī)都是能通過就行。
    所以并未引起太多的關(guān)注。
    但決賽代表著獎(jiǎng)金即將發(fā)放，他顯然不會(huì)再低調(diào)了，更不會(huì)對(duì)范朵朵客氣。
    看到成績(jī)的那一刻，迷霧之主轉(zhuǎn)頭望向一臉不敢置信的范朵朵，臉上浮現(xiàn)微笑。
    這時(shí)候的迷霧之主就差明說，沒事別裝逼，不然打臉會(huì)很疼。
    第一輪決賽比試結(jié)束，短暫休息后第二輪比試開始。
    第二輪比試的內(nèi)容是電腦隨機(jī)抓取5萬字，看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)記下。
    這一輪比試看似字?jǐn)?shù)少了，實(shí)則難度顯著提高。
    記憶文章、數(shù)學(xué)公式之類的東西有邏輯可以參考，記憶無序的東西全憑腦力，無法拼湊出一條邏輯慣性線。
    這一場(chǎng)比試，范朵朵顯得十分認(rèn)真。
    當(dāng)老師宣布比試開始，她就將目光投向了大屏幕，開始飛速記憶。
    然而剛等她掃完一遍內(nèi)容，就看到不遠(yuǎn)處的迷霧之主微笑著舉起了手。
    沒有任何懸念，在范朵朵不敢置信的表情中，迷霧之主再次獲得了勝利。
    接下來的幾輪比試都是相同的結(jié)果。
    范朵朵引以為傲的記憶力在迷霧之主面前不堪一擊。
    就連封棋也十分詫異迷霧之主的記憶力。
    但他清楚知道，僅憑這樣的記憶力依舊無法達(dá)到無限記憶的效果。
    迷霧之主的記憶方式是“軌跡記憶法”，也可以稱為“記憶宮殿”。
    就是通過記住所經(jīng)過路線的路標(biāo)（必須是按照路標(biāo)出現(xiàn)的順序），然后把所有記憶的東西和路標(biāo)聯(lián)系起來，從而在回憶起路標(biāo)的時(shí)候可以幫助回憶起來所要記憶的東西。
    除此之外，也與迷霧之主強(qiáng)大的腦力有關(guān)。
    但憑借記憶力去記憶的事物，終究會(huì)隨著時(shí)間推移出現(xiàn)些許偏差。
    而旁白描述的“無限記憶”卻不同。
    無限記憶的原理更像是將事物記錄成硬盤里的文件、圖片、視頻，需要的時(shí)候能隨時(shí)調(diào)取查看。
    相比較生物記憶，這種記憶方式即使過去再久遠(yuǎn)的歲月都不會(huì)遺忘。
    至于背記內(nèi)容，那更是簡(jiǎn)單方便。
    例如剛才第二輪比試時(shí)大屏幕上的五萬個(gè)小字，他只需要看一眼就能完全記下。
    原理就像是拍照，將眼睛所看到的事物記錄成圖片，然后永遠(yuǎn)保存。
    至于無限記憶功能到底哪里才能尋到，封棋至今沒有頭緒。
    或許是擁有無限記憶的特殊生命，或許是有無限記憶的奇跡物品。
    這時(shí)封棋忽然想到了一件奇跡物品。
    這件奇跡物品似乎完美契合了無限記憶的部分功能，甚至某些方面比無限記憶能力更加完美。
    那就是靈能族的圣靈意識(shí)庫(kù)。
    這件奇跡物品甚至連靈能族先祖的記憶與知識(shí)都能上傳保存，然后傳承給后代。
    與旁白描述的無限記憶相比，圣靈意識(shí)庫(kù)唯一的缺點(diǎn)在于記憶的代入感。
    當(dāng)領(lǐng)域?qū)W專業(yè)的最強(qiáng)大腦活動(dòng)結(jié)束。
    迷霧之主以碾壓般的實(shí)力獲得了第一名，超過了領(lǐng)域?qū)W公認(rèn)的最強(qiáng)新生“范朵朵”。
    對(duì)于范朵朵的情緒，迷霧之主顯然毫不在意。
    他只在乎最強(qiáng)大腦競(jìng)賽的冠軍獎(jiǎng)金什么時(shí)候發(fā)放。
    頒獎(jiǎng)時(shí)，面對(duì)范朵朵略顯不服氣的祝賀，迷霧之主就連應(yīng)承時(shí)的語(yǔ)氣都顯得那么敷衍，然后匆匆望向正在觀望封棋，露出了笑容。
    封棋也在這時(shí)咧嘴露笑，朝老迷豎起了大拇指。
    老迷越是光芒萬丈，就能越快吸引靈能族的關(guān)注。
    對(duì)于老迷的出色表現(xiàn)，他由衷地感到開心。
    此時(shí)的老迷就像是一塊被他掛在捕獸夾下的鮮美肉塊，散發(fā)的香味能勾引獵物上鉤。
    接下來幾天，封棋帶著迷霧之主去報(bào)名了新生爭(zhēng)霸賽的預(yù)選賽。
    這次是迷霧之主，主動(dòng)提起。
    他覺得既然這個(gè)身份早晚要丟，那就趁著丟掉這個(gè)身份前，多賺取一些療傷經(jīng)費(fèi)。
    對(duì)此，封棋舉雙手雙腳贊同。
    舊日學(xué)府給予新生爭(zhēng)霸賽名次的獎(jiǎng)勵(lì)，遠(yuǎn)比他當(dāng)時(shí)在星城學(xué)府時(shí)參加的新生爭(zhēng)霸賽更高，獲得第一名的獎(jiǎng)金達(dá)到了1200萬。
    原因也很簡(jiǎn)單，因?yàn)榕f日學(xué)府極少在新生爭(zhēng)霸賽中拿到前三名次。
    往常參賽也都是湊數(shù)。
    迷霧之主想要參加本屆新生爭(zhēng)霸賽并不難，前提是需要打贏進(jìn)入預(yù)選名額的那些戰(zhàn)斗班學(xué)員。
    畢竟戰(zhàn)斗班的成員才是新生爭(zhēng)霸賽的主力軍。
    這對(duì)于迷霧之主而言，十分容易。
    即使傷勢(shì)并未痊愈，但迷霧之主的身體素質(zhì)遠(yuǎn)不是這些剛接觸修煉學(xué)沒多久的新生可以比擬。
    接連幾場(chǎng)挑戰(zhàn)下來，迷霧之主的名聲逐漸在舊日學(xué)府內(nèi)打響。
    已經(jīng)有聲音稱呼迷霧之主為“本屆最強(qiáng)新生”。
    舊日學(xué)府高層也開始考慮讓迷霧之主加入即將舉辦的新生爭(zhēng)霸賽隊(duì)伍。
    甚至舊日學(xué)府的高層還考慮將迷霧之主調(diào)去戰(zhàn)斗班，而不是繼續(xù)留在領(lǐng)域?qū)W專業(yè)苦讀。
    近段時(shí)間的迷霧之主讓封棋想到了當(dāng)年的呂越。
    當(dāng)年的呂越也被稱為最強(qiáng)新生。
    才入學(xué)就成為了全校師生公認(rèn)的戰(zhàn)力第一新生，更是在軍訓(xùn)期間打贏教官，曾是一段時(shí)間星城學(xué)府論壇的熱議的對(duì)象。
    相比起來，現(xiàn)在的迷霧之主更加閃耀。
    最強(qiáng)大腦賽冠軍、戰(zhàn)力最強(qiáng)新人、術(shù)法邏輯賽冠軍……除了最近參加的活動(dòng)競(jìng)賽，迷霧之主還報(bào)名了許多還未舉辦的活動(dòng)。
    他就像是一顆冉冉升起的新星，閃耀整個(gè)舊日學(xué)府。
    知名度打響的同時(shí)，迷霧之主收獲了大批獎(jiǎng)金，都用于購(gòu)買靈材進(jìn)行療傷，期間傷勢(shì)逐漸痊愈。
    但相對(duì)地，知名度打響也給迷霧之主帶來了很多不必要的麻煩。
    就例如有女生主動(dòng)接觸，想要與他談戀愛。
    對(duì)此，迷霧之主顯然不可能接受。
    但表面上，迷霧之主都是謙謙有禮。
    但老迷的忍耐力也是有極限的，終于某天，忍無可忍的老迷將一位前來告白的女聲怒揍了一頓，打得鼻青臉腫。
    就此，老迷再次出名了。
    只不過這一次是負(fù)面知名度的擴(kuò)散。
    也只有封棋明白，老迷這么做主要還是起到了殺雞儆猴的效果，用暴力的方式徹底堵死了那群想要跨物種談戀愛的人類女性。
    伴隨著老迷日漸出名，他也開始思考一件事。
    是否要替換身份，以另一個(gè)人類的身份重新回到舊日學(xué)府。
    否則以現(xiàn)在的影響力，說不定會(huì)引來不必要的麻煩。
    這時(shí)候的老迷不清楚人類社會(huì)中是否有大量領(lǐng)域潛伏生命，可即便如此，他還是覺得太過張揚(yáng)非常不妥。
    對(duì)此封棋自然是極力阻止，給出了各種看似合理的理由，以此保證迷霧之主的知名度繼續(xù)擴(kuò)散。
    ……
    終于，五個(gè)月后。
    即將中期考試之際，封棋所在的領(lǐng)域?qū)W班級(jí)再次來了一名插班生。
    在老師的介紹中，新生從屋外走入教室。
    他身高約莫1米75，有著一頭金色的短發(fā)，眼眸干凈有神，臉上掛著陽(yáng)光笑容。
    在老師的指引下，這名新生來到講臺(tái)，望向下方微笑開口道：
    “大家好，我是新來的插班生，我叫黑玄。”
    說話間，黑玄的目光投向了坐在最后方的迷霧之主。</br>