“陳老師，等一下。”陳堪上完課之后，經(jīng)過歷史系辦公室的時(shí)候被教學(xué)秘書郭琴給叫住了，她拿著一個(gè)檔案袋走向陳堪。
“哦，郭老師，什么事情？”
郭琴將手中的一個(gè)檔案袋交給陳堪說道：“這是陳老師你之前的課題申請(qǐng)表，不過很遺憾，沒有通過！”
“申請(qǐng)表？”陳堪還愣了一下，一時(shí)間沒反應(yīng)過來，郭秘書將檔案袋伸到面前的時(shí)候，陳堪才接過檔案袋，看到檔案袋上的幾個(gè)字才明白是什么意思，然后聳聳肩說道：“看來我還要繼續(xù)努力。”
這是陳堪之前申請(qǐng)的三個(gè)課題，本意是想要通過課題能拿到科研基金，不過這些部門的工作效率實(shí)在是不怎么樣，兩個(gè)多月了才給陳堪回復(fù)。
“陳老師，你沒事吧？”郭琴面帶憂色地問道。
“沒事，我能有什么事，沒通過這不是很正常嘛！”陳堪灑脫一笑道。
郭琴是擔(dān)心陳堪因?yàn)檫@次的失敗導(dǎo)致他的自信心受打擊，畢竟之前陳堪是那么優(yōu)秀，第一次正式申請(qǐng)課題卻沒有通過，她擔(dān)心陳堪會(huì)想不開，本來想要安慰兩句，不過看陳堪臉上的表情不像是開玩笑，也就沒有在多說什么。
其實(shí)陳堪是真的不在意，陳堪當(dāng)時(shí)申請(qǐng)課題的主要原因是因?yàn)槟抑行邼韵胍暾?qǐng)幾個(gè)課題，拿些科研經(jīng)費(fèi)，不過現(xiàn)在沒有這個(gè)必要了。
上個(gè)月校運(yùn)會(huì)的六千塊獎(jiǎng)金，加上工資到賬，還有幫劇組做的那個(gè)關(guān)于秦朝禮儀研究的五萬塊錢也已經(jīng)到手，現(xiàn)在陳堪不差錢，所以課題能不能通過陳堪根本不在意。
而且陳堪心中很清楚，這個(gè)課題能不能通過也并不是單純看你科研水平，陳堪敢毫不客氣的說一句，那些“滿腦肥腸”的審題人哪里有能力去判斷什么課題是真正有價(jià)值，他們更加看中“表面功夫”。
最直接的一點(diǎn)就是在申請(qǐng)的文檔中要做一份“開題報(bào)告”，這個(gè)“開題報(bào)告”里面有一個(gè)必填的叫做“研究意義”或者說“研究價(jià)值”。
就是字面上的意思，你要告訴國家，你這個(gè)研究課題到底有什么價(jià)值，有什么意義，值不值得國家出這個(gè)錢讓你做研究。
而真正會(huì)申請(qǐng)的人，他們會(huì)在這一點(diǎn)上著重下一些功夫，即使是研究一顆紐扣，也要展示出那種驚天動(dòng)地的價(jià)值來。
當(dāng)然這個(gè)還是要聯(lián)系具體的研究課題，不能只是一個(gè)勁的狂吹，畢竟審題人也不是白癡，你要是寫一顆紐扣能推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，能打敗美帝國主義，這個(gè)就有些過分了。
當(dāng)然不僅僅是這樣，一個(gè)小小的課題申請(qǐng)這里面的門道還有很多，每年的科研經(jīng)費(fèi)畢竟是有限的，有時(shí)想要拿下課題，你還必須要調(diào)動(dòng)你的人脈資源去爭，特別是國家級(jí)的課題，那絕對(duì)是“拼爹”。
為什么中師大歷史系拿不到國家級(jí)的課題，其中一個(gè)很重要的已經(jīng)就是沒有一個(gè)牛掰的“爹”可以拼。
這些陳堪自然是懂，如何寫一份漂亮的申請(qǐng)報(bào)告陳堪也會(huì)，要拼資源，這個(gè)陳堪也很強(qiáng)的，陳堪是正兒八經(jīng)的名師訓(xùn)練出來的關(guān)門弟子，雖然主要資源集中在南方，但也能影響到中海，但陳堪并沒有這樣做。
因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候陳堪剛剛經(jīng)歷過霍元甲位面，那時(shí)候的陳堪心中有點(diǎn)感覺自己是與眾不同的，還有些自傲，不想做這些小動(dòng)作，想要堂堂正正的獲勝，還有點(diǎn)天真，要是換成現(xiàn)在的陳堪，那情況絕對(duì)不一樣。
“陳老師！”經(jīng)過系辦公室的時(shí)候，陳堪被老師叫住，而經(jīng)過系資料室的時(shí)候，陳堪被一個(gè)學(xué)生給叫住了。
“是方煢啊，有什么事情嗎？”這個(gè)正是陳堪在中師大第一個(gè)認(rèn)識(shí)的歷史系學(xué)生，大四的方煢。
方煢猶豫了一會(huì)說道：“老師，您能幫我說一說南方大學(xué)的老師嗎？”
“額，你具體想要了解什么？”陳堪眉頭微微一皺問道，陳堪對(duì)于方煢的印象不是很好，這個(gè)女同學(xué)心機(jī)太重，經(jīng)常自以為是，做事情帶著強(qiáng)烈的目的，之前研究生報(bào)名的時(shí)候，她也對(duì)陳堪進(jìn)行了旁敲側(cè)擊。
研究生報(bào)名必須要報(bào)學(xué)校，而且只能報(bào)考一首學(xué)校，所以需要很謹(jǐn)慎，方煢對(duì)陳堪進(jìn)行旁敲側(cè)擊的原因就是想問問陳堪有沒有能力將她送進(jìn)南方大學(xué)。
她是一個(gè)典型的陰謀論者，在她的認(rèn)知中，其實(shí)并沒有什么真正學(xué)者，那些出名的學(xué)者提出來的觀點(diǎn)也在她看來不過是稀疏平常，沒什么了不起的，在她看來他們出名不過是人脈廣而已。
在她看來陳堪就是屬于人脈比較廣的那一類人，否則陳堪怎么能在碩士就拿下“論文百佳”，這絕對(duì)是“背景通天”。
確實(shí)是不可否認(rèn)，有那么一些靠著人脈和炒作成為“專家”的人，大家更喜歡稱呼他們?yōu)椤按u家”，那些人其實(shí)并不是這個(gè)圈子的人，是被專業(yè)圈子排斥的，他們的人脈基本上都不是圈內(nèi)人，大多數(shù)是什么媒體人之類的，讓他們成名的是媒體的運(yùn)作，而不是因?yàn)閷W(xué)界的認(rèn)同。
因?yàn)槊襟w掌控著話語權(quán)，這就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)一種情況，這些人東拼西湊出一本書，然后被一些媒體捧上神壇，然后難免會(huì)有一些圈內(nèi)人從專業(yè)的角度去解析，給出一個(gè)不好但是相對(duì)專業(yè)客觀的評(píng)論。
然后媒體就會(huì)開始引導(dǎo)了，讓吃瓜群眾認(rèn)為那些真正的學(xué)者是出于嫉妒所以給了差評(píng)，是眼紅了，這就使得那些“磚家”的形象很符合群眾想象中那種被惡勢(shì)力打壓的英雄，由此讓這些人的名氣更上一層樓。
真正的學(xué)者，是不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人去刻意批評(píng)他的作品，就比如《明朝那些事》和《品三國》，真正的學(xué)者，最多挑一些里面存在的歷史性錯(cuò)誤，加以改正，但絕對(duì)不會(huì)去攻擊作者本人，簡單的說就是對(duì)事不對(duì)人，不會(huì)用自己歷史學(xué)者的這個(gè)身份去壓一個(gè)所謂的外行人。
但某些磚家就會(huì)，有的時(shí)候就是揪住一個(gè)小錯(cuò)誤，然后攻擊作者，因?yàn)樗麄冃枰P(guān)注，他們和那些明星藝人一樣，需要關(guān)注，內(nèi)在的邏輯其實(shí)和藝人明星差不多，需要關(guān)注度，那對(duì)他們來說就是一切。
至于一些學(xué)者提出來的觀點(diǎn)看起來“稀疏平常”，這是因?yàn)闆]有看見這個(gè)觀點(diǎn)背后的那座大山。
做一個(gè)比喻，就好像中國的學(xué)生在翻譯古文和英文文章的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有一種錯(cuò)覺，就是看起來它們是什么意思完全明白了，但是當(dāng)你真正靠自己的能力動(dòng)筆去翻譯成文字的時(shí)候，那翻譯出來的文章絕對(duì)會(huì)讓你想撞墻的，因?yàn)楦揪筒皇侨嗽挘托闹邢胂蟮耐耆煌?br/>
(三七中文et)
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