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    這天下午, 顧明良在院子里的一顆棗樹(shù)下乘涼，顧云浩就搬個(gè)小竹凳在旁邊坐著跟他說(shuō)話(huà)。
    “怎么我的小乖孫想認(rèn)字了。”
    聞言，顧云浩點(diǎn)了點(diǎn)頭, 干凈的小臉上帶著幾分認(rèn)真, 看著格外有趣。
    “隔壁的柱子去念書(shū)了，回來(lái)就笑話(huà)我連自己的名字都不認(rèn)識(shí), 我偏要認(rèn)給他瞧瞧。”
    顧明良哈哈一笑, 他本也是念過(guò)幾天書(shū)，又在衙門(mén)當(dāng)差這些年, 自然是認(rèn)得字的, 現(xiàn)在見(jiàn)小孫子有心學(xué)，也是樂(lè)的教他。
    再則, 他知道這個(gè)小孫子聰明，村里人也經(jīng)常說(shuō)是個(gè)能念書(shū)的，他也想借此好生看看, 這個(gè)一直被他忽視的孫子是不是個(gè)讀書(shū)的料。
    “好, 爺爺教你認(rèn)字。”
    顧云浩不曉得他爺爺心里想的這些, 只是這段時(shí)間他想明白了。
    要讓家里同意他念書(shū)，就得表現(xiàn)出一定的能力, 要讓大家對(duì)他念書(shū)這事有信心才成, 不然誰(shuí)愿意浪費(fèi)錢(qián), 去供養(yǎng)一個(gè)指定沒(méi)出路的人一直念書(shū)下去。
    爺爺顧明良是家里的掌舵人, 可以做的七分主, 現(xiàn)在是難得的機(jī)會(huì), 只要他爺認(rèn)同了他，他就能去念書(shū)了。
    “謝謝爺爺。”
    顧云浩乖巧地應(yīng)了一聲，就去一邊的柴堆里折了兩個(gè)小木棍。
    回到顧明良身邊坐著，遞了一個(gè)小棍子過(guò)去，道：“爺爺，給。”
    接過(guò)那小棍子，顧明良在地上寫(xiě)了一個(gè)“顧”字，看著顧云浩教他道：“這就是咱們顧家的‘顧’字。”
    顧云浩忙跟著念了一聲，又學(xué)著顧明良的樣子，在地上歪歪扭扭的寫(xiě)了一遍。
    見(jiàn)狀，顧明良也不著急，只等他慢慢寫(xiě)。
    爺孫倆就這么在院子里耗了一下午，顧云浩也順利地認(rèn)識(shí)了些這個(gè)時(shí)代的字。
    果然與他想的一樣，這個(gè)時(shí)代的字是與現(xiàn)代簡(jiǎn)體字不同的，有些像繁體字，但又有一些差異。
    想到這里，顧云浩不由苦澀地?fù)u了搖頭。
    穿越到這里，他居然成了個(gè)文盲……
    但是在顧明良的眼里，這個(gè)孫子認(rèn)字的速度已經(jīng)很快了，而且不僅聰明，關(guān)鍵還跟他在這學(xué)認(rèn)字，一學(xué)就是一兩個(gè)時(shí)辰，這就更是難得了。
    他也聽(tīng)旁人說(shuō)起過(guò)，念書(shū)的孩子聰明機(jī)靈倒是其次的，首先就是要坐得住，沉得下心思去做學(xué)問(wèn)，許多人寒窗苦讀幾十年才能拼出個(gè)前程來(lái)，若忍不住那份寂寞，則是斷然不成的。
    很明顯在這方面，顧云浩要比顧云濤強(qiáng)得多。
    看來(lái)小孫子還真是個(gè)讀書(shū)的苗子。
    是不是先前是他想錯(cuò)了……
    還是應(yīng)該讓這孩子進(jìn)學(xué)看看？
    “爺爺，我回來(lái)了。”
    這時(shí)，顧云濤下學(xué)回來(lái)，笑嘻嘻地取下了書(shū)袋，就開(kāi)始逗顧云浩，“幺娃子在這拉著爺爺干嘛呢？”
    “在認(rèn)字呢，大哥，我今天下午可認(rèn)識(shí)了好多字。”
    聞言，顧云濤不由哈哈一笑，說(shuō)道：“你能認(rèn)識(shí)多少，怕是還不如我認(rèn)得的一個(gè)零頭。”
    看著他得意地像是要把尾巴翹上天了，顧云浩也是一臉黑線(xiàn)。
    這個(gè)大哥怎么好像看著有些不靠譜……
    他一個(gè)進(jìn)學(xué)快三年的人，居然跟自己這個(gè)還沒(méi)開(kāi)始念書(shū)的人比。
    這人還要不要臉了！
    “哼，等我念書(shū)了，肯定認(rèn)得字比你多！”
    這話(huà)一出口，顧云浩就覺(jué)得有些汗顏。
    好歹他也是個(gè)先后活了快三十年的人了，居然像個(gè)小孩一樣在這跟人爭(zhēng)嘴，難道是當(dāng)小孩當(dāng)久了，心態(tài)也跟著變了？
    顧云濤嘿嘿一笑，也不生氣，只抬頭看了看他們?cè)鹤永锏臉?shù)。
    “爺爺，我看這樹(shù)上的棗再過(guò)些天就要紅了。”
    說(shuō)完這話(huà)，還咽了咽口水。
    那形象，顧云浩都覺(jué)得有些不忍直視。
    顧家的院子四周，種了好些果樹(shù)，有的是從別家要的樹(shù)苗，有的是從山里挖回來(lái)的，反正以他們家里的情況，是沒(méi)有那個(gè)閑錢(qián)給孩子們買(mǎi)果子吃，也值得多種些各色果樹(shù)，等著它自己結(jié)。
    除了顧明良偶爾帶回來(lái)的一點(diǎn)小零嘴外，院子里樹(shù)上結(jié)的果子，那就是孩子們最期待的了。
    顧云浩也抬頭看了看院里的大棗樹(shù)。
    因著今年雨水好，樹(shù)上掛滿(mǎn)了棗子，雖然還沒(méi)見(jiàn)變紅，但也長(zhǎng)得比往年大上一些。
    他們家的棗樹(shù)一共有兩棵，而且種的年份又長(zhǎng)，是整個(gè)院子里種的最久的果樹(shù)，每年結(jié)的果子光自己家是吃不完的。
    每年家里打棗子的時(shí)候，周?chē)従蛹业暮⒆佣紩?huì)趕來(lái)湊熱鬧，混些棗子吃。
    顧家人也不吝嗇，反正自己家里吃不了，也會(huì)送些給鄰居們嘗嘗。
    但是今年比往年長(zhǎng)得更好，每每看到這兩樹(shù)棗子，家里的孩子們都充滿(mǎn)了期待。
    “爺，今年咱們家棗樹(shù)結(jié)的好，可以多曬些干棗兒，咱們自己家里要是吃不完，等到冬天也可以拿到城里去賣(mài)。”
    顧云浩也歪頭看著那密密麻麻的棗兒，建議道。
    他們家不是沒(méi)有賣(mài)過(guò)棗子，往些年家里吃不完，也背了去集市上賣(mài)，但浪費(fèi)功夫不說(shuō)，還賣(mài)不了幾個(gè)錢(qián)，慢慢地也就很少去了。
    “你倒是想的好，收了棗子，家里還忙著嘞，哪有那功夫。”
    顧明良笑著摸了摸下巴，笑著解釋道。
    “爺，咱們打了棗子就曬成干棗好了，也不耽誤收稻子啊，而且咱們等到入了冬再拿出去賣(mài)，那時(shí)候家里不忙，應(yīng)該還是有時(shí)間的。”
    顧云浩拉著顧明良的胳膊，笑著說(shuō)道：“若是閑麻煩，找了個(gè)干貨鋪?zhàn)右徊①u(mài)給他也行啊。”
    聞言，顧明良不由也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    他在縣城待了這些年，也知道城里人生活講究，經(jīng)常說(shuō)什么到了入了冬要進(jìn)補(bǔ)這類(lèi)的話(huà)。這干棗不論是煮飯，還是熬湯，那都是大補(bǔ)的。
    即使在當(dāng)季不好賣(mài)，但曬干了放到冬天肯定能賣(mài)出去。
    況且這又不費(fèi)什么本錢(qián)，就算能少賣(mài)幾個(gè)錢(qián)，多少增加一點(diǎn)收入也是好的。
    “爺爺?shù)膶O子就是聰明，你說(shuō)的不錯(cuò)，咱們就按你的法子辦。”
    顧明良摟過(guò)顧云浩，就在他小臉上親了一口。而后又打發(fā)顧云濤去溫書(shū)。
    天色漸晚，出門(mén)干活的人都回來(lái)了，大妞就開(kāi)始炒菜。
    一會(huì)子功夫，全家人圍著桌子吃了飯，顧明良見(jiàn)著眾人都在，就輕輕咳了咳，讓顧云濤回去練字。
    “趁著今天都在，我有件事要跟大家商量。”
    此言一出，眾人皆是一愣。
    “這些天我想了許久，還是覺(jué)得把衙里的差事辭了的好。”
    顧明良沉默了片刻，繼續(xù)說(shuō)道：“我這年紀(jì)也大了，心思不如年輕人活動(dòng)的快，這次一受傷，回去后還指不定是個(gè)什么情況嘞。”
    “老頭子！”
    “爹！”
    無(wú)視眾人的詫異，顧明良擺了擺手，又道：“前些日子周師爺回來(lái)，我跟他說(shuō)起過(guò)戶(hù)房的事，看他的樣子，恐怕也沒(méi)什么辦法。”
    “我想著與其待在那讓旁人膩煩，不如給兒子一個(gè)機(jī)會(huì)，說(shuō)不定能比我更有盼頭。”
    “老頭子，這事兒也不是你想怎么樣就能成的啊。”
    聽(tīng)出了顧明良是想讓兒子頂他的差事，但李氏還是有些擔(dān)心。
    “這事倒是沒(méi)問(wèn)題，我跟周師爺露了個(gè)意思，他也答應(yīng)了。”顧明良說(shuō)道：“只是這差事只有一個(gè)，所以跟你們商量一下，看看到底怎么辦。”
    話(huà)音剛落，大娘方氏就滿(mǎn)臉喜色地跟顧長(zhǎng)榮使眼色。
    但顧長(zhǎng)榮只假裝沒(méi)見(jiàn)到，一臉深沉地坐著，也不說(shuō)話(huà)。
    方氏急了，忙笑著說(shuō)道：“爹，這事兒你決定就好，我們當(dāng)小輩的哪里敢有什么意見(jiàn)，這個(gè)家還得你掌舵呢。”
    聞言，顧明良不置可否地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并不說(shuō)話(huà)。
    衛(wèi)氏看了看自己丈夫，張了張口想要說(shuō)些什么，但最后還是保持沉默。
    “爹，二弟孩子多些，加上年紀(jì)也比我小幾歲，要是進(jìn)了衙門(mén)，能多干幾年也是好的，我看就讓他去吧。”顧長(zhǎng)榮想了想，說(shuō)道。
    顧長(zhǎng)榮還是覺(jué)得虧欠了二房。
    他其實(shí)也察覺(jué)到了父親顧明良的心思，知道父親想要全力供養(yǎng)顧云濤念書(shū)，也知道因?yàn)檫@個(gè)原因，家里才一直沒(méi)人提及顧云浩念書(shū)的事情。
    也正因如此，他的心情也跟著很是復(fù)雜。
    能讓兒子顧云濤好生念書(shū)，這自然是他樂(lè)意見(jiàn)到的，但是若因著自己兒子，讓顧云浩失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，又覺(jué)得心有不忍。
    現(xiàn)在有這么個(gè)當(dāng)差的機(jī)會(huì)，讓顧長(zhǎng)光去的話(huà)，他心里也會(huì)好受些。
    “老二，你說(shuō)呢？”顧明良問(wèn)道。
    “爹，你說(shuō)怎么就怎么吧，兒子信你。”顧長(zhǎng)光說(shuō)道：“大哥經(jīng)常到城里，見(jiàn)識(shí)多，心思也活，是個(gè)當(dāng)差的料，他去補(bǔ)了差事，想來(lái)是沒(méi)什么問(wèn)題，只是兒子有一件事，想請(qǐng)爹答應(yīng)。”
    顧長(zhǎng)光一向是個(gè)老實(shí)又話(huà)少的，突然一下說(shuō)出這么些話(huà)，大家都有些不適應(yīng)。
    “什么事？”
    沉默了片刻，顧長(zhǎng)光雙目直直地看向顧明良。
    “兒子想讓幺娃子明年去族里念書(shū)。”
    他早已學(xué)完了四書(shū)，又通讀了五經(jīng)，只是也遇到一點(diǎn)不盡如人意的事情。
    因著治經(jīng)需從《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《周易》、《春秋》中擇一作為本經(jīng)，若從個(gè)人興趣而言，顧云浩還是想以《春秋》作為本經(jīng)，但梁成業(yè)卻是主治《禮記》，這倒是很讓他苦惱了一番。
    若是想科考取士，則必治經(jīng)。
    一般而言，都是先生以何為本經(jīng)，那么學(xué)生也自然以此為本經(jīng)。
    這樣不僅秉承了師徒一脈相承的意思，更是因?yàn)槿说木τ邢蓿蠖嘧x書(shū)人窮其一身，也未必能將一經(jīng)完全研磨通透，而兼治兩經(jīng)的更是少之又少。
    梁成業(yè)雖然學(xué)問(wèn)不錯(cuò)，但總歸也只通《禮記》一經(jīng)，故而若是顧云浩以《春秋》為本經(jīng)，梁成業(yè)只怕教不了他多少。
    思慮了許久，顧云浩還是不知該如何抉擇，卻是不想被梁成業(yè)看出了一些苗頭。
    這日，將顧云浩叫到跟前，梁成業(yè)沒(méi)好氣地教訓(xùn)道：“老夫原本以為你是個(gè)天資不錯(cuò)的，哪曉得不過(guò)只是個(gè)讀死書(shū)的酸腐之人，且你這樣短志，實(shí)在不配做老夫的弟子。”
    “難不成你竟沒(méi)有信心，能在這幾年內(nèi)就考過(guò)院試，進(jìn)為生員？”
    說(shuō)到這里，梁成業(yè)更是不悅地?fù)u了搖頭，一副恨其不爭(zhēng)的樣子。
    “學(xué)生自然想過(guò)下場(chǎng)之事，只是這主經(jīng)……”顧云浩還是覺(jué)得有些頭疼。
    他到現(xiàn)在還沒(méi)決定主經(jīng)呢，又何談科考？
    “自找煩惱的庸才！”
    話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被梁成業(yè)打斷道：“我知你想以《春秋》為主經(jīng)，待取中生員之后，再另找先生研習(xí)又有何妨？難道是你沒(méi)那本事通曉?xún)山?jīng)？”
    這話(huà)的意思是……
    是要他先主治《禮記》，等過(guò)兩年考上了秀才，再另找先生跟著研讀《春秋》？
    兼治兩經(jīng)啊……
    顧云浩萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到梁成業(yè)居然對(duì)他有如此高的期望，當(dāng)下也覺(jué)得心潮涌動(dòng)。
    他真的能做到么？
    細(xì)細(xì)思量一番，顧云浩就做了決定，要按著梁成業(yè)說(shuō)的辦。
    若是讓他因著個(gè)人興趣，一時(shí)又找不到先生能教他治《春秋》，科考一途就難上加難，這是絕對(duì)不可以的，畢竟科考是他唯一的出路。
    但若就此放棄自己的想法，顧云浩又覺(jué)得心有不甘。
    梁成業(yè)所言，也算是個(gè)兩全其美的法子。
    當(dāng)然，兼治兩經(jīng)自然要比主治一經(jīng)難上許多，也就意味著他今后要更加努力才行。
    不過(guò)好在顧云浩本就堅(jiān)信“吃得苦中苦，方為人上人”，因而也倒沒(méi)有什么畏難之心。
    “多謝先生指點(diǎn)，學(xué)生明白了。”
    淡淡一笑，顧云浩對(duì)著梁成業(yè)一禮，拜謝道。
    *****
    想通了主經(jīng)之事后，顧云浩只覺(jué)整個(gè)人也輕松不少，當(dāng)下就回到寢舍收拾書(shū)箱，第二天一大早就回青坪村去了。
    他們私塾每個(gè)月休假三天，這倒是與顧云濤他們私塾有些不同。
    背著書(shū)箱走到臨川縣城的西城門(mén)口，顧云浩額上已經(jīng)有些汗，便放下書(shū)箱開(kāi)始歇息，也順便拿著從書(shū)箱里拿出竹筒喝了口水。