這次聯(lián)考的題也不知道是簡(jiǎn)單了，還是我和徐根生這些日子的學(xué)習(xí)有關(guān)，我居然超了本科線，本來(lái)上了高中我就沒(méi)及格過(guò)的數(shù)學(xué)居然打了比及格還高了十分。</br>
班級(jí)里其他的學(xué)生在互相幫助下，成績(jī)都高的讓全校轟動(dòng)，而離譜的是所有老師一起找茬兒，居然一個(gè)雷同卷都沒(méi)有，這反而更讓人生疑。</br>
班級(jí)的平均成績(jī)比第二名的班級(jí)足足高出了將近四十分，雖然我們班一向是第一名的成績(jī)，但是基本和第二名就相差十分左右的，別的同學(xué)互相幫助之余，只有我和徐根生沒(méi)有什么行動(dòng)，所以我們兩個(gè)雖然超本科線了，依然是班里的第一名和第二名（當(dāng)然是倒著數(shù)的），而其他同學(xué)就比較離譜了，好壞基本都一樣。</br>
所以如果排名的話，除了我和第一的徐根生，其他人基本都并列在－０名內(nèi)，很顯然按分排座是沒(méi)有可能的了，在班級(jí)同學(xué)額手相慶，和許某人第一回合戰(zhàn)況的勝利的時(shí)候，我在興奮的看著我的成績(jī)單。</br>
在沒(méi)有我這本“超級(jí)電腦學(xué)習(xí)機(jī)”的秘笈前，我能達(dá)到專科線都是很興奮、挺滿意的事情了，可現(xiàn)在我一居然進(jìn)了一回本科線，如果秘笈也是一個(gè)人的話，現(xiàn)在肯定也被我用口水洗臉了，而我現(xiàn)在只能自己對(duì)著墻傻笑。</br>
班級(jí)同學(xué)和許老師的拉鋸戰(zhàn)站展開(kāi)了，第二個(gè)眼藥兒就是衛(wèi)生被扣了五分，這個(gè)周的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗肯定要搬家了，從我們上高中到現(xiàn)在，從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一周被扣掉五分的成績(jī)，而這回一天就創(chuàng)造出來(lái)了。</br>
上午課間操的時(shí)候，操場(chǎng)上空出了一個(gè)班的地盤(pán)兒，當(dāng)許老師氣急敗壞的跑回班級(jí)的時(shí)候，我們都正在班級(jí)安靜的看書(shū)做題。</br>
“你們?yōu)槭裁床簧祥g操”許老師也沒(méi)注意身后跟著的關(guān)校長(zhǎng)，臉色鐵青的問(wèn)坐的很老實(shí)的同學(xué)，“許老師沒(méi)讓我們?nèi)ド喜侔 蓖瑢W(xué)們都很無(wú)辜的回答。</br>
“我什么時(shí)候說(shuō)不讓你們上操了”許老師自己也有些猶疑的問(wèn)，“那你什么時(shí)候說(shuō)讓我們?nèi)ド喜倭恕彼械耐瑢W(xué)異口同聲的反問(wèn)，讓許老師的話全噎在了喉嚨，“現(xiàn)在你們趕緊去上操”許老師的話音一落，同學(xué)們都走出了教室。</br>
“你們班的學(xué)生成績(jī)都很好，所以可能學(xué)的也有些入迷，但是你得督促他們?nèi)粘Ｉ睢标P(guān)校長(zhǎng)在許老師的身后伸長(zhǎng)了脖子不滿意的對(duì)她說(shuō)：“以前上間操的時(shí)候，李淑芝老師一向都是很她的學(xué)生們一起出去跑步、做操的，所以這個(gè)班級(jí)從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，這個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣也一向是極好的”。</br>
聽(tīng)了關(guān)校長(zhǎng)的話外之音兒，許老師鐵青的臉又白了些。</br>
別的學(xué)生都快做完操了，我們班的學(xué)生才懶洋洋的站好了隊(duì)，如果個(gè)別一個(gè)人沒(méi)上操可以罰他下節(jié)不上課在操場(chǎng)跑十圈兒，但是一個(gè)班的同學(xué)都沒(méi)去上操，總不能在這個(gè)時(shí)候停了下節(jié)課吧，而且問(wèn)題是許老師沒(méi)讓去上操！</br>
課間操又被扣了十分，這個(gè)月許老師估計(jì)與可愛(ài)的獎(jiǎng)金無(wú)緣了。</br>
下午自習(xí)的時(shí)候，許老師陰者著臉走進(jìn)了教室，敲了敲黑板，學(xué)生視而不見(jiàn)的連頭都沒(méi)有抬，她只好放開(kāi)聲音說(shuō)：“同學(xué)們，你們的李老師當(dāng)時(shí)接到通知立刻去辦手續(xù)，今天來(lái)電話說(shuō)已經(jīng)辦完了各種手續(xù)，可能后天要回學(xué)校來(lái)和各位同學(xué)辭行”。</br>
聽(tīng)到這個(gè)消息，所有的同學(xué)都抬起了頭興奮起來(lái)，勿須質(zhì)疑的是，最近大家心情都極度不爽，除了因?yàn)檫@個(gè)許老師不合胃口外，還有一個(gè)原因就是李老師的不辭而別，本來(lái)大家和她的感情都極好，對(duì)她半師半友，聽(tīng)到她考上哈佛都為她高興，但是她突然失蹤卻沒(méi)打招呼，喜訊是關(guān)校長(zhǎng)發(fā)布的，同時(shí)又送來(lái)了一個(gè)班主任，這個(gè)情況讓我們脆弱的心靈有些受傷，知道李老師只是因?yàn)榕R時(shí)狀況，她還沒(méi)有忘記同學(xué)們，淤積了幾天難言的不滿終于釋放出來(lái)，大家都情不自禁的笑逐言開(kāi)起來(lái)。</br>
看到學(xué)生們的欣喜表情，許老師的臉色有些微妙的變化，可能因?yàn)槊伢诺年P(guān)系吧，我也覺(jué)得我的心突然細(xì)了起來(lái)，而且觀察力也敏銳的很。</br>
“這個(gè)消息公布完，你們大家可以著手為你們的李老師準(zhǔn)備一個(gè)歡送會(huì)，另外我要說(shuō)的一個(gè)問(wèn)題是，希望大家以后不要讓我天天提醒，都要按時(shí)的去上好課間操，還有昨天的衛(wèi)生居然扣了五分，如果這種情況再出現(xiàn)，別怪我不客氣了，扣分的小組罰掃一個(gè)星期的教室衛(wèi)生”許老師后面接著的話又讓教學(xué)收起了笑臉冷眼以對(duì)。</br>
班級(jí)只有三個(gè)比較旁觀的人，一個(gè)是懵懂無(wú)知的徐根生，一個(gè)是興味兒盎然的李天易，還有就是一個(gè)比較“國(guó)際巡警”的我。</br>
自從知道了李天易有的不是秘笈而是異能，而且他們家是老報(bào)恩的，因此對(duì)李天易的看法更是好上加好，來(lái)我們班的日子越來(lái)越長(zhǎng)，李天易對(duì)我的照顧倒是越來(lái)越多，在我們班里一向男女生都比較保守，女生沉默而矜持、男生也比較有風(fēng)度，在這種大環(huán)境下我?guī)缀鹾蜕勖滥莺苌僬f(shuō)話。</br>
本來(lái)就知道李天易和邵美妮的淵源，另外我也對(duì)邵美妮真的沒(méi)什么企圖，所以無(wú)形中更疏遠(yuǎn)了一些邵美妮，對(duì)此李天易也是很明白，所以對(duì)我更是和悅，看見(jiàn)這種情況最不滿意的當(dāng)然還是被轉(zhuǎn)讓的某人，但是中間橫著孫玲玲也就罷了，再多出來(lái)了李天易很顯然的也讓她無(wú)可奈何，畢竟李天易是那么的君子、那么的優(yōu)秀了。</br>
而且知道了李天易是異能而不是秘笈后，我極想看看異能和秘笈，爭(zhēng)斗一番會(huì)是何等結(jié)局，但是我既不想暴露自己，也不知道用什么方法能引發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，所以只能在思考中等待機(jī)會(huì)，因?yàn)槟莻€(gè)米欄冠軍雖然和我們同年，但是卻不是一個(gè)班級(jí)，那個(gè)男生小心謹(jǐn)慎的行為只在我之上，我沒(méi)機(jī)會(huì)接近他。</br>
就在我胡思亂想而班級(jí)氣氛比較僵持的時(shí)候，幾聲禮貌的敲門(mén)聲傳進(jìn)了所有人的耳朵中，環(huán)顧了一下教室，我們班是沒(méi)有缺席的人員，于是許老師仿佛變臉一樣，換上了一張笑臉，走過(guò)去拉開(kāi)了教室的門(mén)。</br>
教室外面站著兩男兩女四個(gè)學(xué)生，看見(jiàn)許老師其中的一個(gè)男生開(kāi)口了：“許老師，我們是同級(jí)四班的班長(zhǎng)和文藝委員，他們是一年二班的班長(zhǎng)和文藝委員”他指了指身后的三個(gè)人繼續(xù)說(shuō)：“我們都是李淑芝老師目前認(rèn)課班的學(xué)生，因?yàn)檫^(guò)幾天李老師要回來(lái)辭行，我們想和你們的班長(zhǎng)和文藝委員和全班同學(xué)一起研究一下，集體給李老師開(kāi)個(gè)歡送會(huì)，請(qǐng)問(wèn)許老師您看可以嗎”。</br>
“當(dāng)然可以，請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)”許老師楞了一下連忙回答，屋里的學(xué)生也很清晰的聽(tīng)見(jiàn)了四班班長(zhǎng)的話，都笑逐言開(kāi)的對(duì)著教室的門(mén)期待著。</br>
居然要和四班一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，我的心也立刻興奮起來(lái)，這真是天助我也－－，那個(gè)懷疑手里也有秘笈的米欄冠軍就是在四班。</br>
他手里是否有秘笈，目前也只能是懷疑！</br>
在我很確定的以為李天易手中必然持有秘笈的時(shí)候，才知道李天易竟然是一個(gè)真正的異能者，而那個(gè)叫左乾坤的米欄冠軍，身上是否還有秘笈，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不敢那么確定了，唯一能檢測(cè)的就是看看他是否有那本書(shū)。</br>
我下一步最想看的就是：如果李天易和米欄冠軍左乾坤打上一場(chǎng)會(huì)成什么樣子。</br>
班級(jí)的同學(xué)們都在為三天后的歡送會(huì)興奮著，而我卻在為未來(lái)的交鋒籌劃著。</br>
擁有了秘笈是不是就此把自己引上了一個(gè)詭異的不歸路？我從來(lái)不希望我的生活一直存在于提防和算計(jì)之中，但是現(xiàn)在我卻已經(jīng)不可避免的卷進(jìn)了這場(chǎng)爭(zhēng)端。</br>
如果三天后的左乾坤手中，根本沒(méi)有什么所謂的秘笈，如果這個(gè)校園中又出現(xiàn)了一個(gè)和李天易類似的異能者，不知道事情會(huì)成為何等結(jié)局？</br>
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