廖學(xué)兵才任職一個(gè)多月，平時(shí)與別的同事交流得少，這些話也沒(méi)人專程去找老廖求證。與一個(gè)小時(shí)前才傳播出來(lái)的老廖向顏江求愛(ài)遭拒的謠言混合在一起，便得了頂“好色下游”的帽子。
    司徒默然即使不聽(tīng)信謠言，日子久了，耳根子發(fā)軟，對(duì)老廖也絕無(wú)好印象了。
    可是，真正會(huì)面，才發(fā)覺(jué)似乎有點(diǎn)不太一樣，首先從穿著方面來(lái)說(shuō)，一件面料和式樣都很舊的夾克，褲子的折痕很多，皮鞋沾滿灰塵，似乎從買來(lái)的那一天起就沒(méi)擦過(guò)，當(dāng)?shù)闷饦銓?shí)無(wú)華四個(gè)字，守門阿拍穿得比他還要?dú)馀傻枚?，只有二三十歲年紀(jì)，能做到這么不注重外表，真是難得。
    從人類學(xué)會(huì)穿衣服那天起，每一個(gè)社會(huì)就有了從衣服看財(cái)富，從衣服看氣質(zhì)，從衣服看內(nèi)涵，從衣服看人品。明顯雜志上常有說(shuō)某某女星不會(huì)穿衣服，那絕不是說(shuō)她低能，而是指她沒(méi)品位，在交際中服裝的作用非常明顯，每一個(gè)人都有自己不同的觀點(diǎn)。
    別人看老廖一身窮酸相，可是簡(jiǎn)樸的司徒默然卻不那么覺(jué)得。
    如果不嫌太肉麻的話，用“情人眼里出西施”這話來(lái)形容也無(wú)不可，別人看著那女的像母豬，你卻覺(jué)得貌如天仙，欣賞的方式，角度各者不同、司徒默然只看廖學(xué)兵一眼，便由惡感轉(zhuǎn)為好感，當(dāng)真是“只認(rèn)衣裳不認(rèn)人”。
    老廖從司徒默然的眼神中看出自己似乎越裝得可憐就能得到他的同情，找張板凳坐下，說(shuō)：“司徒部長(zhǎng)，身為一名班主任，我一向嚴(yán)格要求學(xué)生，讓他們同時(shí)兼顧文化知識(shí)與道德修養(yǎng)。你也知道二年二班上個(gè)學(xué)期的狀況是怎么樣，我在毫不知情的情況下接了這個(gè)下級(jí)的擔(dān)子，由于底子太薄。成效甚微，但多多少少也有一些進(jìn)步。你看，前不久剛奪得了全校足球聯(lián)賽的轉(zhuǎn)寰，這就很能說(shuō)明問(wèn)題。足球，是一項(xiàng)團(tuán)體體育項(xiàng)目，需要十一個(gè)人的精試配合，取得冠軍是學(xué)生們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，互助，友愛(ài)，進(jìn)取等等精神的體現(xiàn)。這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了一個(gè)而朋以來(lái)，學(xué)生們的轉(zhuǎn)變是多么的大，成就多么的令人矚目，或許在別的班級(jí)中算不上什么，可是你一想想我們班，上學(xué)期不講紀(jì)律，品格低下，只是短短一個(gè)月時(shí)間，進(jìn)步多么巨大啊?！?br/>     司徒默然暗贊他說(shuō)話得體，微笑道：“你強(qiáng)調(diào)你們班很好，可是為什么我總會(huì)得到來(lái)自你們班級(jí)任課老師的投訴呢？”
    廖學(xué)兵說(shuō)完好話開始發(fā)牢騷：“等等，現(xiàn)在不是討論投訴的問(wèn)題，而是我另外有一個(gè)問(wèn)題，二年二班的學(xué)生差得無(wú)話可說(shuō)了吧，他們每天都有投訴，為什么不自己去做班主任呢？他們哪里知道做為班主任的我所承受的壓力大一百倍？我每天晚上都做惡夢(mèng)。然后是長(zhǎng)久的失眠，白天也難以控制情緒，焦慮，健忘，難受。我倍受心靈的煎熬，他們知道嗎？不光如此，我還要在壓力下把學(xué)生教得更好，四個(gè)字，苦不堪言?！?br/>     司徒默然本來(lái)一直保持著微笑狀態(tài)，因?yàn)殛?yáng)光很明媚，所以他今天的心情很好，但是好心情被破壞了。廖學(xué)兵的話讓他想去看那位班主任，先是找宮雪琳抱怨，再找他吐苦水。當(dāng)時(shí)沒(méi)人當(dāng)一回事，可是沒(méi)過(guò)幾天，久經(jīng)折磨的班主任積郁之下被頑皮的學(xué)生刺激成了精神病。這事在當(dāng)時(shí)掀起軒然大波，家長(zhǎng)們反應(yīng)非常激烈，宮雪琳差點(diǎn)離職，他的位子也岌岌可危。
    現(xiàn)在廖學(xué)兵吐的苦水幾乎和那精神病如出一轍，讓司徒默然大吃一驚，忙說(shuō)：“廖老師，你的壓力太大了，應(yīng)該多休息休息，我可以向董事會(huì)建議給你半個(gè)月假期，薪水照領(lǐng)，怎么樣？”
    廖學(xué)兵居然有些心動(dòng)了，吭吭哧哧道：“這不太好吧，白拿半個(gè)月的錢？而且，孩子們就要考試了?！?br/>     “如果你確信自己的精神狀態(tài)有問(wèn)題的話，我建議你向董事會(huì)做一份詳盡的申請(qǐng)報(bào)告，暫時(shí)只擔(dān)任語(yǔ)文教師而不當(dāng)班主任，這樣對(duì)解決問(wèn)題會(huì)有幫助。”
    司徒默然還真不愧是富有石板之聲名，隨便說(shuō)幾句話就結(jié)了。如果不當(dāng)班主任的話，小藍(lán)落還不得把自己打死？廖老師想也不敢想，直接拒絕了他的好意，說(shuō)：“司徒部長(zhǎng)，我并不想因?yàn)檫@件事而向?qū)W校勒索什么利益。今天來(lái)找你是這樣的，我們班有一個(gè)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，可是不知在什么情況下觸犯了邱主任，邱主任二話不說(shuō)，要給他記過(guò)處分，這對(duì)一個(gè)身為正在發(fā)育的孩子來(lái)說(shuō)，是多么沉重的打擊，或許，他有可能自自暴自棄，從此墮落為犯罪狂人，而罪魁禍?zhǔn)渍l(shuí)也不可能猜到，就是邱主任一手導(dǎo)演了悲劇的發(fā)生。”
    “這從何說(shuō)起？是哪位學(xué)生犯了什么事？我怎么沒(méi)聽(tīng)邱主任提過(guò)？”司徒默然一聽(tīng)廖學(xué)兵居然把此事上升到社會(huì)高度，不禁提起精神。
    廖學(xué)兵把早準(zhǔn)備好的周安檔案紀(jì)錄拿出來(lái)，“就是這位學(xué)生，因?yàn)樗险n睡覺(jué)，邱主任曾威脅要開除他?！?br/>     邱大奇威脅的是另一名學(xué)生，而且只是威脅處分而已，老廖順口就把事情說(shuō)得更嚴(yán)重了。
    “邱主任好像還沒(méi)有開除學(xué)生的權(quán)力吧？雖然董事會(huì)把他的意見(jiàn)做為重要證據(jù)，我想可能是這位學(xué)生睡覺(jué)睡得太不像話，邱主任才用這種比較極端的方式警告他。”司徒默然就好像一個(gè)敦厚長(zhǎng)者，兩邊都說(shuō)好話，這還是眾人口中那個(gè)嚴(yán)厲而慈愛(ài)的教導(dǎo)部長(zhǎng)嗎？看來(lái)從八卦女王那處得來(lái)的情報(bào)委實(shí)不可靠。
    廖學(xué)兵的詞語(yǔ)可就多得多了，先用這個(gè)方法吸引部長(zhǎng)的注意力，再在不經(jīng)意套問(wèn)出想要的東西，歷來(lái)是他的拿手好戲，“部長(zhǎng)，邱大奇他是訓(xùn)導(dǎo)主任吧，除了班主任以外，就是他與學(xué)生們接觸最多，這應(yīng)該是一個(gè)深具耐心的工作，嗯，不可能光只是嚴(yán)厲，還要有愛(ài)心，視學(xué)生為兒子，親人，去關(guān)心他們愛(ài)護(hù)他們，教導(dǎo)他們成長(zhǎng)，這才是學(xué)校的真正意義。”
    司徒默然點(diǎn)點(diǎn)頭，卻對(duì)他的大段空話套話不耐煩起來(lái)：“是的，沒(méi)錯(cuò)，邱主任大概是這么做的吧?！?br/>     “既然是這樣，那就必須了解學(xué)生，熟悉學(xué)生，我看邱主任一點(diǎn)都沒(méi)做到。部長(zhǎng)，你看看這位名叫周安的學(xué)生，他的家庭情況怎么樣的，父母失業(yè)，一家人租在小平房?jī)?nèi)，還要瞻養(yǎng)六十多歲的老奶奶以及供他上學(xué)，生活狀況十分糟糕，前段日子我去家訪，是飽含熱淚走出來(lái)的。一家四口人擠在不足四十平米的小房屋，沒(méi)有電視沒(méi)有音響，甚至連晚上照明為了省電也只有五瓦的燈泡，里面昏暗得就像鬼屋。在如此艱難的情況下，周安仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，而且，窮人的孩子早當(dāng)家，已經(jīng)連續(xù)一年多了，他上課撐不住小小睡上一覺(jué)也是有的，可是邱主任他從不體察學(xué)生疾苦，竟然不問(wèn)青紅皂白威脅開除周安同學(xué)，良心何在，天理何在？”廖學(xué)兵一番話說(shuō)下去，神色激動(dòng)，抓緊拳頭，聲情并茂，確實(shí)有那么一點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)學(xué)演說(shuō)家的潛質(zhì)。
    多年浸淫在圍棋之中，外事不縈于心的司徒默然流下了冷汗，“這，我會(huì)跟邱主任提起這件事，讓他多加注意的。”心道：“居然為了一名學(xué)生而質(zhì)疑訓(xùn)導(dǎo)主任，好老師啊，有點(diǎn)我當(dāng)年的風(fēng)范了?！?br/>     “周安的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊恢笔俏抑攸c(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象，可是因?yàn)榍裰魅芜@句話，他一蹶不振，產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑感，已經(jīng)對(duì)學(xué)校有了深深的懼意，這樣下去，期中考試怎么辦？唉，我真不是一個(gè)稱職的老師?！绷螌W(xué)兵抱著頭，陷入“自責(zé)”之中。
    “咳慢慢來(lái)，不要緊的”司徒默然實(shí)在無(wú)話可說(shuō)了。
    “對(duì)了，考試的試卷都打印出來(lái)了吧，天啊，我們官運(yùn)亨通還沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備呢?！绷螌W(xué)兵語(yǔ)帶悲切，聲有凄凄之音。
    “當(dāng)然早打印好了，都在我這兒放著呢。”司徒默然絲毫沒(méi)有防備，順口而出、
    **！磨了大半天，等的就是這句話，終于給套了出來(lái)，就是這間辦公室里，太好了，司徒部長(zhǎng)你可真是修持了十世的大善人哪，周安父母雙雙失業(yè)也不枉了。
    老廖利用埋頭自責(zé)的機(jī)會(huì)，四下里打量尋找，打算晚上就來(lái)個(gè)“不告而取”。
    全都是柜子和文件，每一個(gè)柵格都上著鎖，左邊是木頭做的，右邊是鐵做的，媽的，試卷不在鐵柜里呆著還能長(zhǎng)翅膀飛走？對(duì)不起了，邱主任，反正你也無(wú)惡不作，就拿來(lái)小小的犧牲一下吧。
    “我還有個(gè)問(wèn)題?！毖輵蛱觳帕螌W(xué)兵從沉痛中醒過(guò)來(lái)，說(shuō)：“周安家里很窮，當(dāng)時(shí)學(xué)校為什么會(huì)招收他，在我的印象中，這似乎是一間貴族學(xué)校吧？”
    “其實(shí)說(shuō)是貴族學(xué)生也無(wú)不可，但卻不是很完全。每個(gè)學(xué)年為了給社會(huì)上一個(gè)良好的印象，都會(huì)招收一些品學(xué)兼優(yōu)但是家庭貧困的學(xué)生，向他提供獎(jiǎng)學(xué)金做為資助。據(jù)我所知，因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期二年二班的表現(xiàn)實(shí)在太差，幾位聯(lián)合起來(lái)向董事會(huì)提議懲罰你們班的學(xué)生，其中就有這么一條，取消所有特招學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)然，入校后他們的成績(jī)比在初中時(shí)大幅下滑了許多也是不爭(zhēng)的事實(shí)?！?lt;/br>