沈光林是上慣了課的，可臨陣還是有些緊張。
    臨出門，他站在鏡子前，反復(fù)仔細(xì)端詳，哎呀，真是太帥了。
    走到大堂的時候，龔雪已經(jīng)在等他了，她還拿出一條領(lǐng)帶，“沈教授，系上這個吧，顯得正式。”
    現(xiàn)在不比以前了，重要場合中山裝不是主流了，西裝加領(lǐng)帶已經(jīng)出現(xiàn)在重要場合了。
    “可是，這樣的話，是不是就太帥了一點(diǎn)呀。”沈光林整了整領(lǐng)口，挺了挺背部肩胛骨，眼神中流轉(zhuǎn)的都是莫名的自信。
    龔雪能說什么，只能笑唄。
    沈光林猶然不覺得自己哪里說的不對，他還對著鏡子做了幾個在講臺上常做的動作，再回轉(zhuǎn)身子：“跟那些老頭子們講課，我打扮的花枝招展的，是不是太過分了，他們會嫉妒不？”
    龔雪笑的更厲害了，人家那么大的領(lǐng)導(dǎo)，會笑話你？
    說起來，沈光林做教師也有五六年的時間了，雖然他上課的次數(shù)不算很多，但畢竟是時間長了，也積累出不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來。
    在沈光林的教學(xué)生涯里，有天之驕子一樣的京大學(xué)子，也有花錢買課聽的各類洋鬼子，唯獨(dú)沒有上了年紀(jì)的老頭子，而且估計(jì)還是上的小班，可能聽講的就那么三五個人。
    這么小的場面，他沈某人還真的沒見識過呢。
    在以往，沈光林上過最少人數(shù)的課，也就是一個專業(yè)的學(xué)生，三個班級，加起來都有90個人的呀。
    在他這里，幾百人的課堂只是尋常，上千人規(guī)模的都不算太多。
    沈光林是一個成功的教授，他想江什么沒人可以阻止他，但他還真的不能算是一個成功的講師。
    所以，他今天進(jìn)京趕考，他緊張。
    尤其，他今天講的還不是物理化學(xué)或者生物，他今天講的是經(jīng)濟(jì)。
    沈光林對這場演講很是重視。
    給大佬上的這堂課，他們會不會記錄下來將來作為施政方針？
    如果是，那可就太好了！
    可如果自己說錯話了怎么辦？
    其實(shí)，學(xué)者給高層講課的傳統(tǒng)已經(jīng)有些歷史了，沈光林并不是第一次，也不是第一個。
    對于一些熱愛學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)來說，有些人甚至能夠做到每周或者每個月都上一次課呢。
    像李老爺子沒退休的時候也經(jīng)常組織培訓(xùn)班的，也都是邀請一眾學(xué)部委員過來講一講。
    智囊么，自然得發(fā)揮充分智囊的作用。
    現(xiàn)在，沈光林也算準(zhǔn)備充分了。
    臨走，他還檢查了一下自己的公文包，看到自己整理的素材和演講稿都還在呢，這才放心的出門。
    脫稿，但咱們還是要準(zhǔn)備稿。
    從和平飯店到市政府并不算遠(yuǎn)，演講稿都沒有溫習(xí)一遍，目的地就到了。
    沈光林到了之后先是被引進(jìn)了一間小會議室，等了大概有3分鐘，秘書親自過來招待：“沈教授，不好意思，讓您久等了。”
    “剛來，不礙事。”沈光林摸摸領(lǐng)帶，應(yīng)該很帥。
    “領(lǐng)導(dǎo)10分鐘后有空，今天人有點(diǎn)多，沒問題吧。”
    “沒問題！”
    多少人才叫多啊，沈光林甚至連上千人的場子都見過了，別說這種小規(guī)模的授課活動了。
    “您有什么特別要求嗎？有的話我?guī)湍k理一下。”
    沈光林拿出一個裝了半瓶枸杞的杯子，“幫我裝上熱水。”
    ......還有嗎？
    聽說會議場所放在禮堂舉行，沈光林沒別的特別要求，他就是問現(xiàn)場有沒有黑板，要是沒有的話就準(zhǔn)備一個白板。
    要是沒有教學(xué)工具的話，教學(xué)效果會不好的啊。
    一切準(zhǔn)備就緒。
    等沈光林入場的時候，現(xiàn)場已經(jīng)坐滿了人。
    這為沈教授這么年輕嗎？
    沈光林一眼就看到前面第一排戴眼鏡的那位大佬，大佬也沖著他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    就第一排這個陣容，沈光林感覺幾年后開另外一種會議也就是這陣容了吧。
    “我今天出門之前，很多人說我打扮的這么帥，有點(diǎn)像新郎官。”這是沈光林的開場白。
    太下一片笑聲，他這個打扮還真的有點(diǎn)像呢，沈教授確實(shí)比較年輕啊。
    “聽了這話我很不高興。”沈光林說到這里又是一頓。
    這句話立刻抓住了臺下人的注意力，怎么不高興了？
    “他說我今天打扮的這么帥，這話根本就不對！我長得本來就帥，不打扮也是帥的呀！”
    臺下終于一片輕松的笑聲。
    一場講座或者一場活動，破冰是很重要的一環(huán)，沈光林對此還是很有經(jīng)驗(yàn)，他為這場講座做了不少準(zhǔn)備工作。
    “最開始，我是一位物理學(xué)家，老是講化學(xué)的內(nèi)容，不知不覺間，我就成了化學(xué)家。等我成了化學(xué)家之后，我又總是講生物的內(nèi)容，于是，我又成了生物學(xué)家，或許，今天以后，我就要成為經(jīng)濟(jì)學(xué)家了。”
    沈光林想了一下，“既然是要講經(jīng)濟(jì)，那我就要講點(diǎn)厲害的，鎮(zhèn)住你們。”
    臺下聽眾也是一笑，看你怎么鎮(zhèn)住我們。
    “過去兩年，我們的GDP增速是多少？15%，14%是不是？經(jīng)濟(jì)是快速發(fā)展了，隨之帶來的是什么，通過膨脹！通過膨脹已經(jīng)到了什么地步？雙職工家庭，工資已經(jīng)入不敷出了。這是怎么造成的，該怎么解決，有辦法嗎？”
    沈光林看了一眼臺下的人，見大多數(shù)人都在聽，他大言不慚的說道：“辦法我有啊，這里我要提一個詞，叫做經(jīng)濟(jì)軟著陸。意思是什么呢，就是降低經(jīng)濟(jì)增長速度，控制失業(yè)人口數(shù)量，控制信貸和貨幣流通數(shù)量......”
    開始的時候，戴眼鏡的一號領(lǐng)導(dǎo)說想聽聽沈教授談經(jīng)濟(jì)，大家還不太信服。
    但是，沈光林上臺之后，真的講起了經(jīng)濟(jì)，而且把前景說的很嚴(yán)重。
    并且，他還講了不少大起大落的例子，南美那些國家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中就是經(jīng)濟(jì)硬著陸的典型。
    沈光林講的這些話，大家隱隱有所察覺。
    但是，他們畢竟不是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，真的沒有沈光林說的這么專業(yè)。
    沈光林也不是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，但是沈光林知道這波通脹是在93年還是94年才控制下來，是由五道口技校的那位同志運(yùn)籌實(shí)現(xiàn)的。
    不過，這些內(nèi)容和措施，沈光林還真的知道一點(diǎn)皮毛。
    “國民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行是一個動態(tài)的過程，各年度間經(jīng)濟(jì)增長率的運(yùn)動軌跡不是一條直線，而是圍繞潛在增長能力上下波動，形成擴(kuò)張與回落相交替的一條曲線......”
    只知道提問題不知道解決問題不是沈某人的風(fēng)格，沈某人還真的一二三四五的列出了解決措施。
    至于更細(xì)化的控制方向，那要你們這些研究經(jīng)濟(jì)的做什么？
    盛名無虛士啊！厲害啊。
    聽眾們極為認(rèn)真，這沈教授，干一行行一行，一行行行行行啊。
    甚至，眼鏡大俠還拿出筆記本很認(rèn)真的做了記錄。
    并且，他在沈光林停頓的時候問道：“沈教授，如果讓你來主持經(jīng)濟(jì)變革，你覺得怎么樣？”
    “不怎么樣！實(shí)操那我就真的不行了。咱們國家經(jīng)濟(jì)人才有的是，我就是紙上談兵，我還是更喜歡研究自然科學(xué)。”
    “說說你的銀行吧，聽說最近非常火熱，我們想知道，你是怎么想的？”
    這話沈光林可就不好接了。
    “這銀行不是我的，是長城集團(tuán)的，不過我有一定的話語權(quán)而已。我覺得，我們在匯率方面有很大的問題，為什么存在黑市，就是價值的問題，貨幣等價物有了偏差......我們不該為了面子和其他利益，而......。”
    總之，沈光林覺得當(dāng)前的匯率不合理，這個情況下，是不利于出口的。
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