第80章篆文
    張克也不客氣，將幾個(gè)人支使的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。
    有力氣的翻沙和泥，年齡較大的就平整菜地，做些輕松活計(jì)。
    張克自己主要做些苦笨需要下大力的活，抬石分磚之類。
    他只是安排，也不強(qiáng)求干活時(shí)間。
    村民來時(shí)各自帶著工具等物，一應(yīng)俱全，足夠使用了。
    有幾個(gè)婆娘沒事做，索性領(lǐng)了孩子，過來幫忙，負(fù)責(zé)做飯整理。
    幾個(gè)山娃子就混在人堆里，跑來跑去地耍鬧，不時(shí)被婆娘們呵斥。
    山村的平靜被打破，好久沒這么熱鬧過了，村正也被驚動(dòng)，過來也不說話，只是看著張克干活，微笑點(diǎn)頭。
    兩天后，帶著一張地契來找張克，這是村正專門到鎮(zhèn)上辦理的，與原先戶主商量過后，正式將張克落戶在小王莊。
    張克有些發(fā)懵，看著村正一臉的得意，就等著張克來夸。
    張克也不扭捏，簽了字，摁了手印，心頭不自覺感覺好像安穩(wěn)許多，小心地將契書收好。
    自己也感覺好笑，這算什么，干活干成老板，租房租成戶主嗎！
    之后村里來了更多的人來幫忙，這是一種認(rèn)可。
    張克琢磨半晌，既然已經(jīng)安家落戶，索性大干一場(chǎng)，停止了現(xiàn)在的工程。
    招呼幾個(gè)人將房屋推倒，再次推車入山，這次可就不是自己一人了。
    帶著幾個(gè)村民，耗費(fèi)了幾天的時(shí)間，從山中拉出了大量上好的土石木料。
    響過鞭炮，開挖地基，張克張羅眾人一起干活，由于這次人手充足，營(yíng)生干的很快。
    而張克每天菜飯管飽供應(yīng)，晚間還有酒喝，皆大歡喜，干的熱火朝天。
    干起活來，眾多村民發(fā)現(xiàn)這張克子幾乎無所不精。
    干活細(xì)致精巧，指揮起來也是井井有條，任何人有所疑問，必定解釋的通俗易懂，毫不藏著掖著。
    十幾天下來，住所基本成型，而村民們不但吃的油光水滑，各自手藝也是增長(zhǎng)不少。
    張克由著自己心意，建起三間大瓦房，屋內(nèi)青磚鋪地。
    這些是張克每日晚間分割青條石親手制成，青磚僅手掌大小，鐫刻堅(jiān)固符紋，本是無心之舉。
    而等地磚鋪好后，所有符磚無意間銜接連成一體，竟然形成簡(jiǎn)易場(chǎng)域。
    雖沒有太大功效，可安神鎮(zhèn)宅、防蟲防蛀、堅(jiān)固耐用的特性還是有的，不由得大為驚奇。
    墻柱屋頂同樣依此而建，經(jīng)過村正同意，張克將院子擴(kuò)大數(shù)倍，依著心意。
    院子里多下了幾分心思，院門至屋門鵝卵石鋪就過道，將院子一分為二。
    左側(cè)建了涼亭，不太大，但三五人圍坐足以，其余地方除菜地外，全部鋪就草坪，間隙處有一尺寬過道。
    右側(cè)則是弄得平整，搭棚起架，弄了不少草藥架子，還建了個(gè)雞籠狗舍，整座小院很樸實(shí)無出奇之處。
    屋內(nèi)家具張克自己動(dòng)手，村民爭(zhēng)相協(xié)助，木匠手藝啥時(shí)候都能用得上。
    期間巧嫂丈夫也回來了，這是個(gè)樸實(shí)漢子，過來后二話不說，只是埋頭苦干。
    他是正統(tǒng)拜過師的木匠，下過苦功夫，手藝自是不同。
    而且頗有內(nèi)秀，凡事一點(diǎn)就通，一學(xué)就會(huì)，一會(huì)就精，張克暗自稱奇。
    選了個(gè)吉日，張克換上全新道袍，笑瞇瞇地點(diǎn)燃爆竹，鞭炮聲中開門迎客，擺了幾桌。
    請(qǐng)了幫忙的村民及家屬參加喬遷宴席，吃過酒后，算是正式落戶入住。
    第二天張克去金巧家中探望，金巧母親一身的病痛，根由不過是常年勞累外加風(fēng)邪入體，倒也不難治。
    張克下了符水，沒有使用見效快的法子，而是主要以符水配合藥物及食療輔助治療，估摸著大約需要半年左右時(shí)間痊愈。
    到時(shí)自己大概已離開此地，叮囑金巧不要在外大肆宣揚(yáng)。
    平淡的日子就這樣一天天過去。
    他清楚自己將來未必還能有機(jī)會(huì)過這種閑情逸致的田園生活，很是珍惜這段美好的時(shí)光。
    晚間。
    臥室內(nèi)，桌旁的油燈散發(fā)著昏黃的燈光，溫暖而又溫馨。
    住所內(nèi)所有木料都沒有上漆，打磨的很是光滑，保持著原有的氣息，靜悄悄的住所感覺有些孤單、冷清。
    張克吐納結(jié)束，腦中胡思亂想起來，心靈中似乎卸掉了鎧甲，變得敏感、脆弱。
    木桌上攤開一摞符紙，有一尺見方，這種大型符紙是他專門用來施展“折符術(shù)”的。
    朱砂磨散開，鎮(zhèn)紙壓住一角，符筆持在手中，腦中思緒發(fā)散，順著心中所想慢慢書寫。
    一個(gè)個(gè)符文印上符紙，沒有刻意帶動(dòng)法力，只是隨便寫著。
    都是這些天干活時(shí)的一些感想和心中情緒的抒發(fā)。
    蘊(yùn)含著諸如：疲乏、辛苦、喜悅、溝通、清掃等等，漸漸地思緒開始統(tǒng)一。
    夜已深，四下一片寧靜。
    門外偶爾傳來幾聲狗叫，一種只有山村才有的獨(dú)特氣息涌入心頭。
    符紙上的符文開始向著這方面靠攏，一頁頁的符紙被寫滿，放在一邊。
    再次下筆時(shí)，腦中一轉(zhuǎn)，隨手寫出一個(gè)“家”字符文。
    不由得筆鋒一頓，停了下來，出神地看著這個(gè)符文。
    “家”在最早的象形寫法是畫了一棟房子，然后在房子里圈著豬。
    遠(yuǎn)古時(shí)代，狩獵不易，最早發(fā)現(xiàn)豬可以通過馴養(yǎng)，為生活提供食物。
    為了保護(hù)豬不被外部獵食，只能養(yǎng)在房子里和人一起居住，這是最早的寫法。
    就是“人”字，兩邊垂下貼地，象征屋頂遮風(fēng)擋雨，內(nèi)部畫豬的大致形態(tài)，這就是“家”字的由來。
    張克看著這個(gè)字，腦中思緒萬千，忽地重新取了一張符紙。
    他沒有再以符文書寫，而是按照自己心中所想。
    先打?qū)毶w頭做屋頂。
    停頓片刻，再畫一橫，象征宗門，這也是他的家。
    接著又畫一橫，這是家族，然后繼續(xù)畫一橫，是自己現(xiàn)在住所。
    想了想一豎貫穿三橫，代表自己與宗門、家族、居所相牽連。
    細(xì)想片刻，最上面再補(bǔ)一橫，代表父母，在右側(cè)連點(diǎn)了兩下，代表妻兒，一個(gè)全新的“家”字躍然紙上。
    透漏出安定、祥和、和諧。
    不由嘿嘿一笑，端起欣賞，這是一個(gè)篆文，這是他對(duì)家的認(rèn)知。
    同時(shí)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書寫篆文的訣竅。
    在夢(mèng)境中，以漢字為例，被無數(shù)學(xué)者根據(jù)字形字意進(jìn)行推衍，歸納為幾個(gè)階段：
    甲骨文-金文-篆書（大篆、小篆）-隸書-楷書-草書-行書
    而對(duì)于張克來說，夢(mèng)境中漢字的演化由于歷代學(xué)者的解讀，已經(jīng)將字形字意研究了個(gè)透徹。
    而他只需要根據(jù)各類解讀，進(jìn)行正推或反推。
    加上有針對(duì)性的感悟理解，很容易就可以轉(zhuǎn)化為屬于自己的篆文。
    就如這個(gè)“家”字一樣，今天晚上的這一點(diǎn)感悟?qū)ψ约旱膶碇陵P(guān)重要。
    張克思索著：除了自己剛才想到的，還有哪些東西能夠加速自己對(duì)篆文的感悟？
    篆文“家”透漏出的信息很多。
    他盯著這個(gè)篆文，喃喃自語：“感悟其實(shí)就是情緒的表述，什么東西最能表現(xiàn)出情緒呢？”
    這時(shí)忽然聽到有狗叫聲，叫聲中充滿警惕，接著又有其它狗也叫起來，像是在互相傳達(dá)、溝通。
    腦中猛地閃過一道靈光，一巴掌拍在自己頭上。
    “聲音是最好的情緒傳遞工具，沒有比它更適合表達(dá)情緒了！”
    前人早已歸納，只是自己愚笨，今日才反應(yīng)過來。
    用筆在符紙上寫下“聽、讀、寫”三字，這其實(shí)才是符文的正確打開方式。
    接連的感悟令他欲罷不能。
    這一刻，他思如泉涌，趁著機(jī)會(huì)，下筆有神，一張張符紙記錄下此刻充實(shí)的感悟。
    直到一聲雞鳴，才一下子從恍惚中清醒過來。
    站起身，出門，天邊旭日初升。
    面向東方，張克深吸一口氣，采紫氣修行，早課有條不紊進(jìn)行。
    盡管他好奇自己昨晚究竟悟到哪些東西，但仍然壓抑住自己，克制也是一種進(jìn)步。
    待早課結(jié)束，用餐完畢，活動(dòng)完手腳，心思也完全定下來。
    這才取出昨天寫的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖當(dāng)?shù)頁符紙，細(xì)細(xì)研讀起來。
    這一投入進(jìn)去，便是兩天，最終將自己對(duì)“符法”篆文所有的感悟理解。
    通過“聽、寫、讀”三個(gè)方面匯通聯(lián)系在一起，匯集歸納為兩個(gè)字：
    ——音符
    這是他對(duì)“符文”新的理解，“聽”代表信息接入，“寫”代表信息記錄，“讀”代表信息表述傳達(dá)。
    他的理解是：聽到信息，記錄理解，然后表述傳達(dá)，而這才是“符文”的真正意義：
    ——傳承——
    傳承是一個(gè)文明的延續(xù)，這方世界原本的主人并非人類，而是其它種族。
    人類之所以能夠崛起，依靠的就是一代代的傳承。
    口口相傳的局限會(huì)因?yàn)楦鞣N意外情況而中斷，但文字不會(huì)。
    張克之所以選擇“符箓師”職業(yè)，其中很大一部分的原因就是認(rèn)為在文明的延續(xù)中，符文能更好地傳遞傳承文明。
    接下來的日子里，張克整理著自己學(xué)到的一切符文知識(shí)。
    “音符”的理解可以加深自己對(duì)“符文”的理解，但現(xiàn)在所領(lǐng)悟到的只是一些皮毛，想要實(shí)際運(yùn)用，還有很長(zhǎng)的路要走。
    張克此時(shí)心中竟然有了些許的神圣感。
    或許自己一生都無法將此符文發(fā)揮到極致。
    但一定要記錄下來，將來也許會(huì)有其他人將其發(fā)揚(yáng)光大。