那就是,監(jiān)控拍攝到,那幾個(gè)學(xué)生死亡之前,都曾經(jīng)在相思湖附近經(jīng)過(guò)。
而且,到了相思湖,都有一種很奇怪的反應(yīng)。
那就是,好像被某種東西嚇了一跳。
嚇了一跳之后,爬起來(lái),對(duì)那個(gè)位置伸出了兩只手。
可監(jiān)控只拍到了,他們對(duì)面。是空氣,什么都沒(méi)有。
這監(jiān)控一曝光,家長(zhǎng)們都跟著毛骨悚然--孩子們,對(duì)什么伸出了手?
難不成--鬼?
對(duì)那些接受過(guò)最好教育的精英家庭來(lái)說(shuō),這幾乎是荒謬的,可事實(shí)擺在眼前,誰(shuí)也沒(méi)法說(shuō)出什么理由來(lái)。
可相思湖是進(jìn)教學(xué)樓的必經(jīng)之地,家長(zhǎng)們立刻說(shuō)相思湖肯定有問(wèn)題,趕緊封閉。
可封閉了也沒(méi)用,還是繼續(xù)死人,死的人,手里也沒(méi)了紋路。
"學(xué)校里的老師們沒(méi)找到問(wèn)題根源,"校長(zhǎng)嘆了口氣:"我自然也不懂--術(shù)業(yè)有專攻,我是搞管理和經(jīng)營(yíng)的。商人!"
難怪這里收拾的一副能招商引資的樣子。
校長(zhǎng)接著說(shuō)道:"這一陣子,上頭可是要來(lái)評(píng)估資質(zhì)的。咱們?cè)趺粗驳迷谶@次評(píng)估之前,把事情給平了,要不然的話,咱們這個(gè)學(xué)校就保不住了。"
之前也找過(guò)其他看風(fēng)水的,可看風(fēng)水的來(lái)了之后,只說(shuō)這地方看著沒(méi)什么問(wèn)題啊,也或者一番操作,可不起作用,這校長(zhǎng)都信不過(guò)一般人了,后來(lái)有學(xué)生家長(zhǎng)人脈通天。找到了江采菱,江采菱本來(lái)看不上這個(gè)買(mǎi)賣(mài),但是機(jī)緣巧合知道了校長(zhǎng)的金杯,這才把我喊過(guò)來(lái)幫忙的。
原來(lái)是這么回事兒。
啞巴蘭看著我:"磨平紋路,這是個(gè)什么操作?"
其實(shí),紋路代表的,也是一個(gè)人一生的運(yùn)勢(shì)--有不少先生,就是專門(mén)看手相的。
奪走紋路,跟奪走運(yùn)勢(shì)是不是有關(guān)系?
還沒(méi)等我答應(yīng),江采菱就著急忙慌的說(shuō)道:"你放心吧--我請(qǐng)來(lái)的這一位,可是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋?,你把金杯?zhǔn)備好了就行了。"
校長(zhǎng)連忙說(shuō)道:"只要能把這個(gè)根源找到,保住學(xué)校--別說(shuō)金杯,我那一屋子?xùn)|西,你隨便挑!"
要是程星河在這里,肯定一拍大腿,說(shuō)你別后悔。
我說(shuō)那我就先看看這地方的風(fēng)水。
校長(zhǎng)室的落地窗十分廣闊,正能俯瞰整個(gè)學(xué)校。
整個(gè)學(xué)校的布局顯然也是高人看過(guò)的,兩頭微微隆起的高地上,種了兩排雪松。中間地勢(shì)是規(guī)整的長(zhǎng)方形,這叫"金榜題名",正呼應(yīng)筆架山,這里的學(xué)生差不了。
看上去,確實(shí)一切正常。
中間確實(shí)有個(gè)大湖,已經(jīng)被封上了,從上面俯瞰,跟一大塊藍(lán)玻璃一樣,美不勝收,估摸著,就是他們說(shuō)的那個(gè)相思湖。
而我的視線,落在了相思湖前面,那個(gè)塑像上:"那是……"
"那是文昌帝君!"校長(zhǎng)就給我介紹:"花了重金請(qǐng)來(lái)的--是一位姓姜的大師雕琢出來(lái)的,怎么樣,是不是栩栩如生?"
文昌帝君?
在這里當(dāng)然合適--這是管理人功名祿位之神,有七十三次化身,在周為張仲,在漢為張良,在晉為涼王呂光,在五代為蜀王孟昶,在姚秦之世為張亞子,秉性仁厚,愛(ài)民如子,古今學(xué)者尤為尊崇。
只是,說(shuō)不出為什么。這個(gè)文昌帝君,看著怎么不太對(duì)勁兒?
我就下了樓,想看仔細(xì)一點(diǎn),校長(zhǎng)因?yàn)榇蟾贡惚悖粍?dòng)就連呼哧帶喘。連忙就讓那個(gè)戴銀絲眼鏡的知識(shí)分子陪著我們,提供必要的幫助。
我就看了那個(gè)知識(shí)分子一眼:"咱們見(jiàn)過(guò)嗎?"
知識(shí)分子連忙說(shuō)道:"不不不,我剛才--是認(rèn)錯(cuò)人了,把你看成我一個(gè)學(xué)生了。"
我就說(shuō),我是個(gè)大眾臉。人人看我眼熟。
在這念書(shū),上完大學(xué)就是大人物,怎么可能來(lái)看風(fēng)水。
知識(shí)分子叫吳有用,以前是個(gè)老師,研究歷史,后來(lái)因?yàn)楸灰粋€(gè)學(xué)生投訴,學(xué)生家長(zhǎng)施壓,不讓他教課了,校長(zhǎng)也知道工作不好找,顧念著同窗之情,就留他在身邊跑腿,人稱吳主任。
等到了那個(gè)文昌帝君的雕塑附近,我們就看見(jiàn),文昌帝君臺(tái)子前面擺著很多的零食--對(duì)了,這是學(xué)生們獻(xiàn)的祭品。畢竟文昌帝君是"考神"。
我就繞著文昌帝君走了一圈,還真發(fā)現(xiàn)了,文昌帝君身上的氣息不太正常--雖然這不是寺廟,香火氣可能沒(méi)有寺廟里的那么繁盛,可好歹也得到了學(xué)生的信仰。神氣怎么這么不穩(wěn)定,若有似無(wú)的。
我想摸一摸材質(zhì),可這個(gè)時(shí)候,身后就一聲喊:"千萬(wàn)別!"
一回頭,是吳主任,他已經(jīng)退出去了老遠(yuǎn),似乎并不敢靠近這個(gè)文昌帝君。
我有點(diǎn)納悶,吳主任就擺了擺手:"不瞞您說(shuō)--其實(shí),學(xué)校里,關(guān)于這位文昌帝君。還有另一個(gè)傳說(shuō)。"
那就是,這位文昌帝君不喜歡人觸碰,一旦碰了,就要倒霉。
吳主任苦笑了一下:"當(dāng)初我也不信,還以身作則的教導(dǎo)學(xué)生們。千萬(wàn)別信這些傳說(shuō),就親手摸了一下,后來(lái)……"
當(dāng)天就在課堂上出了個(gè)錯(cuò),被學(xué)生揪住投訴,從老師的崗位上給退下來(lái)了。
他露出了幾分苦笑:"我那會(huì)兒還覺(jué)得,其實(shí)也好--不教學(xué),時(shí)間充足,更能專注研究學(xué)術(shù)研究,可當(dāng)上這個(gè)主任,嗨。比以前可忙多啦!"
反正,他要早知如此,肯定不會(huì)當(dāng)初。
我回頭就說(shuō)道:"你放心吧,你遷移宮上有了祥云,馬上要官?gòu)?fù)原職??赡?,比以前發(fā)展的更順利……"
話沒(méi)說(shuō)完,那一瞬間--我忽然覺(jué)得,文昌帝君的一雙眼睛,順著我看了一眼。
我心里一個(gè)激靈,就回過(guò)了頭。
可文昌帝君塑像還是跟剛才一樣,似乎并沒(méi)有什么大的變化。
眼花了?
可經(jīng)驗(yàn)告訴我--每次我以為我眼花的時(shí)候,都是我錯(cuò)了。
文昌帝君身后,還有一些雕塑,是各色的奇珍異獸,金毛從后面湊過(guò)來(lái),看其中一個(gè)雕塑--正是"犼"。
大犼瞪小犼,倒是有點(diǎn)搞笑--雕塑上的犼,威風(fēng)凜凜,比金毛可威武多了,金毛似乎頗有不服,一副"把我拍丑了"的表情。
吳主任看著金毛,這才跟想起來(lái)了什么似得:"對(duì)了,大師,我還忘了跟你說(shuō)了。我們這地方不能帶狗。"
"怎么了?"
"因?yàn)橛幸晃磺Ы鹦〗恪?amp;quot;
正這個(gè)時(shí)候,忽然有一聲尖叫響了起來(lái):"狗!"
回頭一看,幾個(gè)女學(xué)生過(guò)來(lái)了。
其中一個(gè)女學(xué)生看見(jiàn)了金毛,嚇的花容失色,幾乎要倒下去。
金毛渾然不覺(jué)。還回頭"嗷嗚"了兩嗓子,意思像是說(shuō)有啥大驚小怪,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥狗?
我立馬把金毛喊回來(lái)了。
她身邊一個(gè)卷發(fā)小姑娘怒氣沖沖的就說(shuō)道:"你們哪兒來(lái)的,誰(shuí)許你們?cè)谶@里放狗的,還不拉狗繩?什么人都能上我們學(xué)校來(lái)了?我要投訴你們!"
吳主任一副"怕什么來(lái)什么"的表情。趕緊道歉:"是我沒(méi)跟這幾位大師說(shuō)清楚……"
"那就連你一起投訴!"那個(gè)卷發(fā)小姑娘氣勁兒更大了:"看你把亞男嚇成什么樣了,出了事兒,你八個(gè)腦袋不夠砍!"
江采菱冷笑了起來(lái):"嚯,這個(gè)口氣,前清的和碩公主都沒(méi)這么大的威風(fēng)。"
那卷發(fā)小姑娘冷笑:"你這個(gè)口氣,你見(jiàn)過(guò)和碩公主嗎?我祖上可是真真正正的……"
江采菱一掰手指頭:"我還真見(jiàn)過(guò)--當(dāng)初好幾位,請(qǐng)我進(jìn)去做過(guò)薩滿……"
這話我倒是信,可其他人誰(shuí)信,我就把她拉回來(lái)了--有的人確實(shí)是怕狗,再說(shuō)現(xiàn)在城市規(guī)矩養(yǎng)大型狗是得帶狗繩,也出過(guò)幾檔子血粼粼的意外。雖然金毛不是狗,可以這個(gè)身份生活,少不得也得委屈一下,我就道了個(gè)歉,說(shuō)是我們考慮不周全。
那個(gè)花容失色的小姑娘卻盯著我,喃喃的說(shuō)道:"你是--大師?難道,你是為了相思湖的事兒來(lái)的?"
我一眼就看見(jiàn),這個(gè)小姑娘耳輪子上帶紅光,她肯定知道這里面的某種線索!